別了，我親愛(ài)的故鄉作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的別了，我親愛(ài)的故鄉作文，歡迎閱讀與收藏。

別了，我親愛(ài)的故鄉作文1

　　這兒有我的童年，這兒有我天真無(wú)邪的笑聲；這兒有我成長(cháng)的足跡。這兒是生我養我的地方。一樣的天空，一樣的風(fēng)景，一樣的人心，不一樣的情

　　我是一個(gè)尋夢(mèng)的人，尋找一條屬于自己的道路，去發(fā)現屬于自己的謎底。但我深深地明白：是你讓我有了尋夢(mèng)的心愿，你的荒蕪，你的眼淚，你的吶喊，喚起了埋藏在我心底的夢(mèng)。如今，我要走了，去尋找自己的夢(mèng)。對你無(wú)限的眷念，只有溶入到這兒的一草一木，這兒的春、夏、秋、冬，這兒的朝霞與夕陽(yáng)。

　　溪邊的垂柳下，村口的古樹(shù)上，田野里的小徑中，都留在我的足跡�；锇閭儼�！當你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時(shí)，千萬(wàn)別忘那伴隨在你們耳邊的風(fēng)聲是尋夢(mèng)的我的夢(mèng)和給你們衷心的祝福。

　　人生如一張白紙，是要你用一生的時(shí)間去譜寫(xiě)它，去描繪它。十幾年的滄桑，我的白紙上已留下了許多的故鄉的回憶：春天，在綠油油的溪畔上，躺著(zhù)一個(gè)小姑娘，正和小溪中的小魚(yú)兒相望；夏天，一群小伙伴們手拿一個(gè)網(wǎng)，悄悄來(lái)到樹(shù)下抓知了；秋天，稻草堆里伸出一個(gè)頑皮的、做著(zhù)鬼臉的小頭：“來(lái)呀！來(lái)抓我呀！“；冬天，屋檐下，門(mén)檻上，雙手撐著(zhù)臉，望著(zhù)天：“什么時(shí)候才下雪呀？雪人，什么時(shí)候才能見(jiàn)到你呀！這一切都那么清晰、有序、純真，沒(méi)有停滯，沒(méi)有污漬。故鄉��！你還能再為我描繪這些嗎？”

　　田野孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)，春、夏、秋、冬描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)；朝霞與夕陽(yáng)共同編寫(xiě)一個(gè)個(gè)夢(mèng)；為了夢(mèng)的實(shí)現老鄉的人兒��！請原諒我的`離開(kāi)。

　　驀然回首，映入眼簾的還是那些，但一切都那么依依不舍。感激��！感激��！十幾年的養育之恩，我將永生不忘，會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。

　　此刻，說(shuō)起這陳年往事，不禁想起那些我們曾經(jīng)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一路成長(cháng)的道路，一路哭過(guò)笑過(guò)，一路為得失而生氣、懊惱、自卑、墮落……

　　如今的自己已經(jīng)長(cháng)大了，所有的事都需要自己去規劃和安排，沒(méi)有了媽媽在身邊的嘮叨，沒(méi)有了奶奶偷偷的給你兩塊糖，也沒(méi)有了他們都對著(zhù)你幸�？鞓�(lè )的笑。轉眼，所有的一切真的變了，那些美麗的花朵隨著(zhù)歲月的步伐凋謝了，那些曾和自己一起長(cháng)大的他們也步入了成人的行列，為了各自的生活與夢(mèng)想各奔天涯……

　　歲月無(wú)情，記憶尤輕。我們拿什么留住那些快樂(lè )美好的時(shí)光？

　　別了，我親愛(ài)的故鄉，你今天的播種就是你明天的收獲！

　　別了，我親愛(ài)的故鄉！

　　背后還在揮舞的手兒，耳邊還在呼喚的聲音……

　　淚流下來(lái)了……

別了，我親愛(ài)的故鄉作文2

　　輕輕的，我走了。下如我輕輕的來(lái)。

　　——題記

　　這兒有我的童年，這兒有我天真無(wú)邪的笑聲；這兒有我成長(cháng)的足跡。這兒是生我養我的地方。一樣的天空，一樣的風(fēng)景，一樣的人心，不一樣的情。

　　我是一個(gè)尋夢(mèng)的人，尋找一條屬于自己的道路，去發(fā)現屬于自己的謎底。但我深深地明白：是你讓我有了尋夢(mèng)的心愿，你的荒蕪，你的眼淚，你的你的吶喊，喚起了埋藏在我心底的夢(mèng)。如今，我要走了，去尋找自己的夢(mèng)。對你無(wú)限的眷念，只有溶入到這兒的一草一木，這兒的春、夏、秋、冬，這兒的朝霞與夕陽(yáng)。

　　溪邊的垂柳下，村口的古樹(shù)上，田野里的小徑中，都留在我的足跡�；锇閭儼�！當你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時(shí)，千萬(wàn)別忘那伴隨在你們耳邊的風(fēng)聲是尋夢(mèng)的我的夢(mèng)和給你們衷心的祝福。

　　人生如一張白紙，是要你用一生的時(shí)間去譜寫(xiě)它，去描繪它。十幾年的滄桑，我的白紙上已留下了許多的故鄉的回憶：春天，在綠油油的溪畔上，躺著(zhù)一個(gè)小姑娘，正和小溪中的小魚(yú)兒相望；夏天，一群小伙伴們手拿一個(gè)網(wǎng)，悄悄來(lái)到樹(shù)下抓知了；秋天，稻草堆里伸出一個(gè)頑皮的、做著(zhù)鬼臉的小頭：“來(lái)呀！來(lái)抓我呀！“；冬天，屋檐下，門(mén)檻上，雙手撐著(zhù)臉，望著(zhù)天：“什么時(shí)候才下雪呀？雪人，什么時(shí)候才能見(jiàn)到你呀！這一切都那么清晰、有序、純真，沒(méi)有停滯，沒(méi)有污漬。故鄉��！你還能再為我描繪這些嗎？”

　　故鄉的清晨是安寧，只聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)家公雞“喔喔”的打鳴聲，林中小鳥(niǎo)新的一天的到來(lái)的歌聲；故鄉的黃昏是忙碌的，牛羊成群的在小蒼中穿過(guò)，在田間小路中行走。小伙伴們忙著(zhù)收拾自己一天的“勞動(dòng)成果”小泥人、小蟲(chóng)兒……故鄉的人兒，當你們聽(tīng)見(jiàn)林中小鳥(niǎo)歡快的歌聲時(shí)，那就是我的祝福。希望你們擁有美好的一天。

　　田野孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)，春、夏、秋、冬描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)；朝霞與夕陽(yáng)共同編寫(xiě)一個(gè)個(gè)夢(mèng)；為了夢(mèng)的實(shí)現老鄉的人兒��！請原諒我的離開(kāi)。

　　驀然回首，映入眼簾的還是那些，但一切都那么依依不舍。感激��！感激��！十幾年的養育之恩，我將永生不忘，會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。

　　別了，我親愛(ài)的老鄉，你今天的播種就是你明天的收獲！

　　別了，我親愛(ài)的故鄉！

　　背后還在揮舞的手兒，耳邊還在呼喚的聲音……

　　淚流下來(lái)了……

　　別了，我親愛(ài)的故鄉。

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