故鄉的火作文2篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的故鄉的火作文，希望對大家有所幫助。
故鄉的火作文1
怒火在黑暗中燃燒，熱血在寒光中飛濺。
——題記
崇武，是我的故鄉，原以為是崇尚武力或是武功，真正的寓意是崇尚武備。
崇武是一座不大的濱海古城，元明時(shí)為海防而建。600年來(lái)，那高大的城墻，已經(jīng)銘刻下了多少英雄的名字 ，融進(jìn)了崇武人的靈魂。
某閏年中秋，崇武老宅。院中已用花崗巖堆起了一座一人高的火塔。我站于塔旁，望向夜空，月明星稀，深邃高遠，仿佛映著(zhù)那同樣無(wú)邊無(wú)際的海，一條綿延千里的海岸線(xiàn)，海浪低吼著(zhù)喚醒著(zhù)那只沉睡的巨龍。
火苗一躥一躥的，在柴堆里圈著(zhù)自己的地盤(pán)，隨著(zhù)火越燒越旺，那躥動(dòng)的橘紅的光透過(guò)塔的空隙照亮了院子，照亮了一片黑夜。
爺爺和我坐于塔邊，他跟我講起了家家戶(hù)戶(hù)為何燃起火塔的故事。
故事回到了元末戰亂年代，腐敗的統治，苛捐雜稅，民不聊生，崇武城控制在蒙古人手里，強制讓幾戶(hù)人家養一個(gè)蒙古士兵，連農具都收走了，幾戶(hù)人只分一把菜刀。就是這樣的.絕境，崇武人民勇敢團結起來(lái)，相約在八月十五這個(gè)晚上，以點(diǎn)燃一座座火塔作為信號，殺死各自家中正享美食的蒙古士兵。人們沖向軍營(yíng)，喊聲震天，鮮紅染月，崇武人民自己的崇武城就靠著(zhù)這種頑強無(wú)畏的精神奪了回來(lái)！
我曾將“武”字寫(xiě)錯——多加一撇，誤以為“武”是需要“武器”的，現在我才真正意識到“武”靠的不是刀劍，而是這種勇敢無(wú)畏的精神。
月光投在滄桑的城墻上，“家鄉”已成“故鄉”，但那花崗巖墻磚中牢刻的精神不斷地給予我教誨，給予我支持，火塔之中的焰火，已成了我前行的動(dòng)力，蓄力待發(fā)。
故鄉的火作文2
我的故鄉在漳州，那里有一個(gè)傳統習俗——跳火。
哈，別以為是飛蛾撲火，直接往火里跳。而是從火上輕輕躍過(guò)，讓火帶走身上污穢之氣，以保健康。
第一次隨父母回老家，有幸就遇上了這個(gè)的跳火節；吃過(guò)晚飯，只見(jiàn)大家都抱著(zhù)一些囤積起來(lái)的稻草，樹(shù)葉來(lái)到一個(gè)空曠的坪地里。大家圍成一圈，在圈的內徑間隔著(zhù)擺上小柴堆�！斑诉诉恕辫尮那闷�，活動(dòng)開(kāi)始了！
火燒起來(lái)了，人們的心情也跟著(zhù)歡呼雀躍起來(lái)。大人，孩子，婦女都自覺(jué)地形成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，向著(zhù)火堆走去。每到一個(gè)火堆，就抬起腿來(lái)跳過(guò)去。他們跳的輕松愉快，仿佛腳底踩著(zhù)彈簧鞋。
隊伍井然有序，似乎有一雙無(wú)形的手在指揮著(zhù)。大家手拉著(zhù)手，躍過(guò)火堆，奔向幸福的“彼岸”。
那時(shí)我還年幼，不能獨立跳過(guò)火堆，所以爸爸用背帶把我扛在背上，在隊伍的牽引下，躍過(guò)了第一個(gè)火堆，第二個(gè)，第三個(gè)……
那真是一個(gè)溫暖的夜晚�；鸸庥痴罩�(zhù)每一個(gè)村民的臉，紅彤彤，火辣辣。每一張淳樸的臉上，都退去了平日勞動(dòng)的疲憊，披上幸福的彩衣。雖然那時(shí)我年紀小，許多細節已經(jīng)記不清了，但每次回想起那一次的“跳火”活動(dòng)，映入腦海的全是那一堆堆旺盛的火和一張張笑開(kāi)了的臉。
可是僅在三四年后的今天，再回老家已不見(jiàn)當年坪地，更別說(shuō)是“跳火”的節日了。
社會(huì )經(jīng)濟翻倍增長(cháng)；交通道路發(fā)達，形式多樣；人才競爭公平民主。村民已不再奔波在溫飽線(xiàn)，都進(jìn)到城里追夢(mèng)去了，有的成為歌唱家、舞蹈家；有的成為科學(xué)家、建筑家；有的成為醫生、教師……。他們在各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng )造社會(huì )財富的同時(shí)實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以節日回來(lái)也是匆匆往返，這個(gè)節日就再也辦不起來(lái)了。
雖然感到遺憾，但每次聊到當年的火把節，村民們臉上總會(huì )洋溢起幸福的笑；笑的神秘，笑的自豪。
爸爸說(shuō)：“雖然節日沒(méi)再辦了，可是，故鄉的火還燃燒在每個(gè)人的血液里�！�
是的，我知道，“故鄉的火”也燃燒在我的血液里！所以，我滿(mǎn)腔熱血，迎接未來(lái)。
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