【精品】故鄉小學(xué)作文400字匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的故鄉小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
故鄉小學(xué)作文400字 篇1
我美麗的家鄉哈爾濱，素有“冰城”、“丁香城”和“東方小巴黎”的美譽(yù)，是天鵝頸下一顆璀璨的明珠。
初春，冰排過(guò)后，松花江畔熱鬧非凡，一顆顆耐不住寂寞的小草小心地探出頭來(lái)，柔軟的枝條也羞答答地吐出綠色的“花苞”。人們爭先恐后地脫去厚厚的棉衣，換上薄薄的春裝，放飛各式各樣載著(zhù)希望的風(fēng)箏，那些“孫悟空”、“機器貓”、“蜻蜓”猶如無(wú)數彩蝶在空中飛舞，異常壯觀(guān)。
盛夏，哈爾濱氣候宜人，別具魅力，是中外知名的避暑圣地。丁香滿(mǎn)城，花香四溢，讓遠來(lái)的客人流連往返。太陽(yáng)島碧水環(huán)繞，綠野繁花，給城市增添了無(wú)限風(fēng)光。一年一度的“哈爾濱之夏”音樂(lè )會(huì )匯集了國內外著(zhù)名的藝術(shù)家，“北方音樂(lè )名城”馳名中外。
仲秋，天高云淡，輕風(fēng)拂面。黃綠相間的樹(shù)葉美若繁花，在陽(yáng)光的映襯下，奕奕生輝，不經(jīng)意間創(chuàng )作了一幅自然的油彩。人們駐足傾聽(tīng)索菲亞教堂唱詩(shī)班悅耳的童聲，或相約朋友到俄羅斯小鎮踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，都會(huì )從心里漾出莫名的恬靜、安逸……
嚴冬，哈爾濱銀裝素裹，分外妖嬈。冰雪游園會(huì )氣魄宏偉，美侖美奐，猶如引領(lǐng)人們進(jìn)入了童話(huà)王國。在藝術(shù)家和能手巧匠的手下，冰和雪變成了一件件靈氣活現的精美藝術(shù)品，“冰雪大世界”贏(yíng)得了多少中外游人的贊嘆和喝彩�；�、滑雪、溜冰球等冬季活動(dòng)豐富多彩，尤其是冬泳更顯別具一格。數九寒天，人們在結著(zhù)一米多厚冰層的江面上，鑿出數十米長(cháng)的冰槽游泳池，身著(zhù)泳衣勇敢地搏擊其中，既強健了體魄，又收獲了征服大自然的歡樂(lè )。
我愛(ài)家鄉，我愛(ài)哈爾濱。
故鄉小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉是一個(gè)小鎮,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰.
春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色.花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰士一般.花兒們也更加芬芳誘人.荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結隊地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就"活蹦亂跳",看它乞求的樣子,真可憐!
秋天,大雁往南飛,一會(huì )兒排成人字形,一會(huì )兒又排成一字形.天空湛藍湛藍的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨自一人"旅行".農民伯伯在這個(gè)季節可樂(lè )了,也很忙,因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了,他們都忙著(zhù)割麥子呢!
冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了.
我的家鄉真美麗,我愛(ài)我的家鄉!
故鄉小學(xué)作文400字 篇3
我的家鄉在高州市沙田鎮，是個(gè)龍眼之鄉。我愛(ài)家鄉的一草一木，更家家鄉的特產(chǎn)——龍眼。
我的家鄉漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，龍眼樹(shù)的外表并沒(méi)有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。我很早就嘗到了這種甜而不膩、糯而爽口的特色了。
春去夏來(lái)，轉眼間，果實(shí)已掛滿(mǎn)枝頭了，把樹(shù)枝都壓彎了腰。細看龍眼，只見(jiàn)它是圓圓的，細的只有黃豆那么大，大則有拇指那么大了。龍眼在不同的階段是有不同的味道的：熟透的龍眼甜津津的，沒(méi)有熟透的則有一種苦澀的感覺(jué)。只要你輕輕地剝開(kāi)龍眼的皮，你就可以聞到龍眼那獨特的'芳香了。在晶瑩圓潤的果肉里嵌著(zhù)棕黑色的核。
如果這個(gè)時(shí)候你到我的家鄉來(lái)，就可以看到一種繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉間小路上來(lái)回奔跑，鄉親們正從龍眼樹(shù)上摘下一串串碩大成熟的龍眼，一籮籮，一筐筐地裝上汽車(chē)遠銷(xiāo)各地。這時(shí)，你先別忙著(zhù)看，自己先吃過(guò)夠吧，家家戶(hù)戶(hù)的人都爭著(zhù)讓你品嘗他們勞動(dòng)的果實(shí)呢。
龍眼不但味道可口，而且還是送禮的佳品，如果把龍眼曬干了，就成了桂圓肉，可以益脾養心，是上好的滋補品。此外，龍眼還可以制成桂圓罐頭，遠銷(xiāo)海內外。
家鄉的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵、一畝畝的龍眼樹(shù)，使家鄉贏(yíng)得了“水果第一鎮”的稱(chēng)號，人們就是靠著(zhù)它走上了富裕的道路，我也越來(lái)越喜愛(ài)它了。
啊，家鄉的特產(chǎn)——龍眼！我愛(ài)你！
故鄉小學(xué)作文400字 篇4
這是一部感人至深的故事，它溫暖心靈，讓我一次次落淚。這是描寫(xiě)了小男孩和兩只獵犬的友情，作品探討了勇氣，拼搏，愛(ài)與死亡的永恒主題，情節個(gè)個(gè)引人入勝。
內容是這樣的：生長(cháng)在奧沙克山區的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作，兩年后終于買(mǎi)下了兩只小獵犬：老丹和小安。
他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手，并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。
有一次狩獵中，比利遭遇惡獅，生命危在旦夕，勇敢地老丹有生命守護了小主人，深情的小安拒絕進(jìn)食，最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳墓上告別，他驚喜的發(fā)現墳上長(cháng)出了紅色羊齒草。據說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子
這個(gè)故事告訴我了，要用毅力和勇氣實(shí)現夢(mèng)想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量，而不是整天苦苦哀求別人，天下沒(méi)有免費的午餐。另外，這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義，死是人生中階段與過(guò)程，所以我們要尊重死亡，并安然的接受這一事實(shí)。
這里的主人公擁有的愛(ài)，信仰，責任，誠實(shí)，勇氣與堅持有廣度有深度，有分量，令人敬畏！
故鄉小學(xué)作文400字 篇5
20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了。今天，我利用空閑時(shí)間回到了我的母�！獙氂裰睂�(shí)驗小學(xué)。眼前的一幕令我感到耳目一新。
只見(jiàn)校門(mén)變成了一個(gè)“植物門(mén)”：是以?xún)煽脧澢拇髽?shù)為支體，形成一個(gè)空心圓，再用鮮花加以點(diǎn)綴的一個(gè)門(mén)。我一邊贊嘆，一邊走進(jìn)校園。只見(jiàn)1號樓前不再有執勤隊員，取而代之的是一個(gè)花繁葉茂的花園。我沿著(zhù)石子小路走進(jìn)教學(xué)樓。哇，只見(jiàn)1號樓已經(jīng)變成了一個(gè)小型圖書(shū)館：所有的睡室都變成了圖書(shū)館。我向教室走去。只見(jiàn)教室煥然一新：黑板已經(jīng)沒(méi)有了。而原來(lái)放黑板和講臺的地方已經(jīng)變成了幾個(gè)書(shū)架。老師可以利用天花板上的4D投影儀給學(xué)生講解知識。學(xué)生就可以用桌上的IPAD進(jìn)行學(xué)習和課堂作業(yè)。我稱(chēng)贊道：“科技真是發(fā)達��！還大大的減輕了學(xué)生負擔�！毕铝藰�，我又去參觀(guān)操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)的地板鋪滿(mǎn)了人造草，上面固定著(zhù)各種各樣的運動(dòng)設施。而游泳池換成了恒溫游泳池，底部還設計了攝像頭，只要一看見(jiàn)學(xué)生溺水就馬上會(huì )報警。
學(xué)校參觀(guān)得差不多了，我也該回家了。如果讓我用一句話(huà)形容二十年后的母校，我只能說(shuō)：“科技越來(lái)越發(fā)達，學(xué)校越變越美麗，學(xué)生越來(lái)越輕松快樂(lè )�！�
故鄉小學(xué)作文400字 篇6
我的故鄉是杭州，故鄉最有名的水，便是西湖。西湖是故鄉的明珠。我看過(guò)三亞那寬闊的海，見(jiàn)過(guò)蔚藍色的黃海，卻從沒(méi)看過(guò)這樣的水。若無(wú)風(fēng)，湖面便水平如鏡。
春天的西湖，是柔美的。在那平靜的湖面上，偶爾有兩三枝垂柳，正在湖面畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋。那姿態(tài)，是那么輕柔。風(fēng)一來(lái)，湖水便泛起波紋，一波接一波，卻不像錢(qián)塘江那樣波濤洶涌。那水，從來(lái)不會(huì )淹過(guò)陸地，她是委婉的。只讓走在斷橋上的你，感受著(zhù)湖面吹來(lái)的微風(fēng)，讓人心醉。
夏季的西湖，是我眼中最美的湖。朵朵荷花怒放著(zhù)。粉嫩的荷花紅，翠綠的荷葉襯托著(zhù)陽(yáng)光下波光粼粼的湖面，顯得格外清秀。她是美麗的，可愛(ài)的；她若像公子，那公子便是有文采，有內涵的。
秋天的西湖，是成熟的，別有風(fēng)韻�；鸺t的楓葉，泛黃的柳葉和枯黃的荷葉，交雜錯亂，由黃到紅，更顯現出秋色。如此秋色伴著(zhù)那走過(guò)大半年的西湖，格外美。西湖褪去了學(xué)生的那一面，展現出自己的另一面——嫵媚。
冬日的西湖，是溫暖的。即使大雪蓋過(guò)了陸地，那湖面，卻依稀清晰。在我的印象中，西湖是不會(huì )結冰的。她柔美的身軀，給人以暖意。
��！故鄉的水，我愛(ài)你，無(wú)論我走到哪兒，我都會(huì )記得你，想起你。春天，你如花似玉。夏天，你頗有文采。秋天，你成熟好看。冬天，你送以溫暖。你的綽約風(fēng)姿，溫文爾雅，令我沉醉其中。
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