三十年后回故鄉優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三十年后回故鄉優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三十年后，我當上了一個(gè)很有名氣的數學(xué)老師。離開(kāi)故鄉有30年了，我想回家鄉看看家鄉的科技發(fā)展得怎么樣了。

　　我坐上了時(shí)光飛車(chē)，這時(shí)光飛車(chē)是一個(gè)有名的科學(xué)家李秋文先生發(fā)明的.。一轉眼，我就到了我的家鄉——撫市。

　　到了撫市，我驚奇地發(fā)現，人人都腳踏著(zhù)平衡車(chē)。三十年前，撫市幾乎沒(méi)人踏平衡車(chē)，由于非常貴，但是現在人人都踏著(zhù)平衡車(chē)。它是用電能的，不用汽油，很環(huán)保。所以，撫市被認為是全世界最環(huán)保的地方。

　　到家鄉最令我開(kāi)心的就是可以去昔日在深圳小桔燈一起學(xué)習作文的同學(xué)李秋文的家里，聽(tīng)說(shuō)他現在已經(jīng)是一個(gè)很有名的科學(xué)家，有了十多項重大的科研成果了。

　　到了李秋文住的地方，我按下了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，只看見(jiàn)一位風(fēng)度翩翩的男士來(lái)開(kāi)門(mén)：“你找誰(shuí)？”“你連我都不認識了嗎，我是賴(lài)政男��！”我們倆幾乎同時(shí)叫起來(lái)：“你還好嗎？”我們都非常激動(dòng)，拉著(zhù)對方的手，彼此上下打量著(zhù)。

　　進(jìn)門(mén)后，李秋文與我說(shuō)了許多，他問(wèn)我：“你現在做什么工作呢？”“我啊，是一位數學(xué)老師�！闭f(shuō)完后，我倆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　這就是三十年后我回家鄉的情景，我可能會(huì )在家鄉踏著(zhù)平衡車(chē)、看風(fēng)景……這種感覺(jué)真美好��！

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