關(guān)于國學(xué)經(jīng)典作文600字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇1
兒時(shí)，媽媽常常在我耳邊讀：“床前明月光，疑是地上霜�！鄙蠈W(xué)了，老師又教我：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉�，我和小伙伴們來(lái)到新華書(shū)店，參加了國學(xué)講座，我深有感觸。
9歲的我，性格開(kāi)朗，但有時(shí)候會(huì )有些任性，會(huì )有些小脾氣。記得有一次，到了午飯時(shí)間，我在觀(guān)看最喜歡的綜藝節目《黃金100秒》，媽媽喊我去吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有搭理她。媽媽很生氣，走到我跟前把電視關(guān)了，我對她大吼起來(lái)，賭氣就是不吃飯。當我讀到《弟子規》中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承�！边@幾句話(huà)讓我明白了：之前的任性、發(fā)脾氣，是錯誤的。當我們做錯了事，受到父母責備時(shí)，應該虛心接受，不要強詞奪理。因為父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們應該聽(tīng)從父母的教導。
漸漸地，我長(cháng)大了。在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，我也很自信。因為一向成績(jì)優(yōu)秀的我，認為沒(méi)有什么難得倒我。但卻有一次語(yǔ)文測試，我因為沒(méi)有認真審題，整個(gè)一題，都因為自己的大意，丟失了全部分數。當看到這樣的成績(jì)時(shí)，真不敢相信。原來(lái)，審題很重要，不能輕視任何一種類(lèi)型的題目，它使我很自責。當我讀到《論語(yǔ)》中孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話(huà)讓我懂得了：在學(xué)習中，一味地讀書(shū)而不去思考，就不能合理地運用書(shū)本中的知識，學(xué)習不僅要實(shí)實(shí)在在，還要不斷思考、鉆研。做個(gè)學(xué)習的小主人，讓學(xué)習不再是枯燥的，乏味的，而是有趣的，積極的。
其實(shí)，經(jīng)典的詩(shī)句總是在不斷啟迪著(zhù)我，例如：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！弊屛叶谜湎в亚�；“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！弊屛叶谜湎ЪZ食；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛叶靡湎r(shí)光；“一日之師，終生為父�！彼虝�(huì )我要尊重師長(cháng)。中國文學(xué)真是博大精深，它不斷激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，伴隨我成長(cháng)。它就像一盞指明燈，照亮著(zhù)前行的路，我也會(huì )與它相伴，不斷完善自己，使自己更上一層樓。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇2
禮儀是我們中國古代流傳下來(lái)的傳統美德，有著(zhù)幾千年的悠久歷史。有揖禮，同學(xué)禮，各種各樣，方式各異。
蔣老師帶我們走進(jìn)了學(xué)國學(xué)經(jīng)典，做少年君子的課堂，告訴我們君子是儀表堂堂，衣著(zhù)整潔，有誠信等等。而關(guān)于有誠信的看法，一位小同學(xué)回答：“有誠信即誠實(shí)，不說(shuō)假話(huà)，只說(shuō)實(shí)話(huà)�！彼挠^(guān)點(diǎn)受到了其他同學(xué)和蔣老師的認可。然后老師教我們作揖禮�！白笫衷谟沂智懊�，大拇指靠著(zhù)食指，表示謙卑；如果是給孔子行禮，還要齊唇，齊眉，齊額，身體下傾90度……”在蔣老師詳細的指導下，我們個(gè)個(gè)都熟練地向老師作揖禮，大家都學(xué)得十分認真，還相互作揖禮，大家做得興高采烈。我們的揖禮還受到了老師的表?yè)P呢！
老師說(shuō)孔子說(shuō)過(guò)關(guān)于禮的話(huà)。正如：子曰：禮者，敬人也。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。就是說(shuō)如果一個(gè)人不學(xué)禮，就不能在社會(huì )上立足。
“誰(shuí)想來(lái)講三個(gè)小金人的故事？”屏幕上赫然出現了三個(gè)小金人�！拔�，我來(lái)！”大家順著(zhù)聲音望去，一個(gè)小妹妹舉著(zhù)手�！昂�，”老師和藹可親地說(shuō)，“請你來(lái)講講吧。大家鼓掌歡迎！”啪啪啪……掌聲如雷�！皬那�，有個(gè)國家……”小妹妹胸有成竹的講道。故事講得非常生動(dòng)，大家聽(tīng)完了故事，大家也明白了一個(gè)道理：要把聽(tīng)進(jìn)的話(huà)轉為自己的知識，而不是左耳進(jìn)，右耳出，也不是眨眼之間就告訴別人。
老師還告訴我們學(xué)禮的作用。一、有助于提升自己的教養。二、有助于改善自己的關(guān)系。三、有助于維護自己的形象。同時(shí)還要注意以下3點(diǎn)：1、問(wèn)候的次序。2、會(huì )微笑地問(wèn)候禮儀。3、問(wèn)候的內容。
通過(guò)今天的學(xué)習，我學(xué)到了很多關(guān)于禮儀的知識。同時(shí)也深受啟發(fā)，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，現代人們追逐成功的同時(shí)，忽視了自我內在的成長(cháng)，忽視了中國傳統文化的熏陶。而國學(xué)禮儀在我們生活中的地位也日益重要。所以從我們小學(xué)生開(kāi)始做起，學(xué)好國學(xué)禮儀，做好國學(xué)禮儀傳播，用實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇3
歲月的梭子已在歷史的詩(shī)篇中悄然劃過(guò),一個(gè)又一個(gè)偉大的詩(shī)人,智者已離我們遠去,但是消逝的是他們的軀體,不滅的是他們的靈魂.他們?yōu)槲覀兞粝铝艘黄忠黄l(fā)人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,沖擊心靈的文學(xué)著(zhù)作.時(shí)代的鐘聲已在21世紀的今天深沉敲響.作為新世紀的中學(xué)生,作為一名正中學(xué)子,我們應該如何對待這些國學(xué)經(jīng)典,應該如何利用前人留下的這筆寶貴財富?毫無(wú)疑問(wèn),應該學(xué)習,繼承,發(fā)揚!
清晨醒來(lái),手捧《歸去來(lái)兮辭》,站在校園的柳樹(shù)下,讓自己的精神伴隨著(zhù)清爽的晨風(fēng),放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收獲一份世外的寧靜.
華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》；無(wú)論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的這豪邁,都是國學(xué)經(jīng)典帶給我們的美的感受與體驗.這便是文學(xué)的魅力,這便是國學(xué)經(jīng)典的魅力,洗滌人的心靈,充實(shí)人的思想!
國學(xué)經(jīng)典就是如此的具有張力.詩(shī)行意味著(zhù)寬度,詩(shī)人意味著(zhù)高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長(cháng)度,不朽的國學(xué)靈魂讓三維空間充滿(mǎn)了文學(xué)的智慧與靈性.汗青似乎依舊淡淡滲出,優(yōu)美的重章疊句,用思緒凝成的經(jīng)典卻跨越數十個(gè)世紀抵達心魂.日益發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò )只不過(guò)縮短了物質(zhì)的距離,而國學(xué)經(jīng)典卻打通了連接古典與現代的時(shí)光隧道,使我們的心靈有一個(gè)端口,能與千年前的先哲和智者對話(huà),與千年前的智慧和思想產(chǎn)生共鳴.所以,請不要閑置這個(gè)寶貴的端口,拂去積滿(mǎn)的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學(xué)經(jīng)典吧!
讓我們從日常做起,誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受傳統文化的魅力,用我們的言行守候國學(xué)這片泛土,用我們不斷的繼承和發(fā)揚,使民族的精魂萬(wàn)古長(cháng)青!
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇4
捧起國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻，你便占據了我的整個(gè)心靈。從此，你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國學(xué)，你從中華文化寶庫中像流水一樣流出來(lái)，氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的，你禁錮在歲月的沙漠里太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在干干凈凈的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在干干凈凈的白紙上，像小樹(shù)苗簌簌地長(cháng)大，長(cháng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國紅，同樣溫暖動(dòng)人。
國學(xué)，你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎？親愛(ài)的，我帶你曬太陽(yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪，聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò )里忙碌的心跳，然后我們相顧微笑。
我們在時(shí)光中穿梭，你陪我成長(cháng)。日子好像老電影，播放我們自導自演的喜劇�！氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里，你我一起歡度；“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里，()你我一道逛燈；“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜里，你我共同賞月。親愛(ài)的，你只是陪我長(cháng)大，卻不會(huì )變老，我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向著(zhù)宇宙那頭那個(gè)渺遠的終點(diǎn)。
若干年以后，我將帶你去北京，去敦煌。我們去看長(cháng)城，我們去看莫高窟，我們穿過(guò)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望圣潔高遠的天空，讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的，你不知道，我那樣會(huì )有多么帥。我要那么帥地去參拜布達拉宮。親愛(ài)的，在如此圣潔的空氣里，活躍在紙上的你會(huì )比我更加嫵媚。
你從遠古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國學(xué)文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇5
有人說(shuō)，學(xué)習就要端正態(tài)度，好比“知之為知之，不知為不知，是知也”;有人說(shuō)，學(xué)習就要講究學(xué)習方法，好比“學(xué)而實(shí)習之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。一切學(xué)習的好方法盡在于此。
一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子，一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè )趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗中體會(huì )出這些學(xué)習的好方法。
打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀，像是穿越幾千年的時(shí)光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時(shí)期�？鬃�，一個(gè)20xx多年前的學(xué)者，他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來(lái)依然是那么先進(jìn)，那么貼切。讀完《論語(yǔ)》，才知道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”“不在其位，不謀其政國學(xué)經(jīng)典作文500字作文�！薄暗啦煌�，不相為謀”這些平時(shí)我們常說(shuō)的語(yǔ)句竟然出自《論語(yǔ)》
子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪歉改傅哪昙o，不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長(cháng)壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼。
可是，這樣偉大的天才，竟然被一個(gè)年幼無(wú)知的小孩給難道了，這難道不是很好笑嗎?也許是因為那時(shí)侯人們的知識還不夠豐富，對大自然研究得還不夠透徹吧�？晌覀兡�，生活在科技發(fā)達的21世紀，不僅隨這古人的腳步往前走，還可以上網(wǎng)查閱資料，還可以翻閱書(shū)籍，如果我們碰上一個(gè)小朋友也問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，可自己也答不出來(lái)，那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?
我們現在正值學(xué)齡期，應該多學(xué)習知識，少玩電腦游戲，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇6
古人曾云：“活到老，學(xué)到老�！弊晕覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢涕_(kāi)始，就注定要與國學(xué)相伴隨�？捎钟袔兹讼脒^(guò)，何為國學(xué)？為什么要品讀國學(xué)？怎樣才能讀懂國學(xué)呢？這的確是個(gè)令人深思熟慮的問(wèn)題。從古至今，多人騷人墨客前赴后繼，都在探索先輩們留下來(lái)的國學(xué)經(jīng)典中的真諦。
當我們還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》：“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)�！蹦菚r(shí)看著(zhù)一個(gè)個(gè)空洞乏味的符號，只知道茫然地去朗讀，完全不能領(lǐng)會(huì )它的真正意義，和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來(lái)長(cháng)大了，才懵懵懂懂的知道那一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉、膾炙人口的話(huà)語(yǔ)中包含的人生哲理。它深深地吸引我，這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認�！度纸�(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友�？梢哉f(shuō)，《三字經(jīng)》已經(jīng)成為了我童年中不可缺少的一部分。
后來(lái)漸漸長(cháng)大了，讀的書(shū)又多又雜。但真正能給予我人生道理的。仍是那些百讀不厭的國學(xué)經(jīng)典，而那之中所包含的人生哲理的重要性也是顯而易見(jiàn)的：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白學(xué)習，必須學(xué)思并重才能有所成就；“謙受益，滿(mǎn)招損”讓我明白為人處世要謙虛，不能驕傲自大、自滿(mǎn)，否則就會(huì )像關(guān)羽“大意失荊州”一樣；“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì )有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習就不能實(shí)現遠大的目標。在成長(cháng)道路上，國學(xué)經(jīng)典讓我變得沉著(zhù)、變得頑強。
國學(xué)經(jīng)典仿佛一朵花，散發(fā)著(zhù)縷縷沁人心脾幽香，陶醉了我；國學(xué)經(jīng)典仿佛一艘船，破開(kāi)了澎湃的驚濤駭浪，承載著(zhù)我；國學(xué)經(jīng)典仿佛一朵雪蓮，綻放著(zhù)片片神圣潔白的花瓣，凈化了我；國學(xué)經(jīng)典仿佛一幅畫(huà)，描繪了亂世中哀鴻遍野的場(chǎng)景又現眼前，震撼了我。
讀懂了國學(xué)經(jīng)典，你就銘記了歷史，讀懂了國學(xué)歷史，你就掌控了人生！
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇7
中國文化底蘊深厚、源遠流長(cháng)，而且種類(lèi)繁多，比如書(shū)法、古詩(shī)、國畫(huà)和經(jīng)典文學(xué)等�！墩撜Z(yǔ)》教我們做人正直磊落，《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨赖囊幏�，《大學(xué)》教導我們格物致知……
我最喜歡經(jīng)典文學(xué)，它里面有非常多的`分支，比如：醫學(xué)中的黃帝內經(jīng)，詩(shī)詞中的唐詩(shī)、宋詞、元曲。今天就和大家說(shuō)說(shuō)我和經(jīng)典的故事吧！
我從小就不喜歡看書(shū)，媽媽經(jīng)常逼我背唐詩(shī)宋詞，我特別不樂(lè )意！記得有一次語(yǔ)文測試，媽媽叫我好好復習一下以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)，我不耐煩地答應了，可拿著(zhù)書(shū)本翻了幾頁(yè)，就玩起了iPad游戲，根本沒(méi)認真復習。第二天，我拿到卷子就有好幾句詩(shī)不會(huì )默寫(xiě)。情急之下，我想起了《論語(yǔ)》里的“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”，這才明白，學(xué)過(guò)的知識要經(jīng)常溫習，這也是一件快樂(lè )的事。從此，我對經(jīng)典的看法大大地改變了！當然，這其中也有我們親愛(ài)的吳老師的功勞。她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們上國學(xué)經(jīng)典課，慢慢引導我們，讓我們了解了越來(lái)越多的國學(xué)知識�？戳酥醒腚娨暸_《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《朗讀者》、《中國成語(yǔ)大會(huì )》等節目，我知道了什么是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，漸漸地我愛(ài)上了國學(xué)經(jīng)典。
現在的我會(huì )時(shí)不時(shí)地蹦出幾句詩(shī)詞，連爸爸媽媽都不知道是什么意思。哈哈，我現在也是有內涵的人了！《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《弟子規》等已成為我成長(cháng)路上的向導，是我學(xué)習、生活中的良師益友。國學(xué)經(jīng)典就像一位嚴肅的啟蒙老師，教會(huì )我怎樣做是對的，怎樣做是錯的，不斷修正我的壞習慣，伴我成長(cháng)！
國學(xué)經(jīng)典是中國文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠。品讀國學(xué)經(jīng)典，感悟國學(xué)精粹，讓我受益終生。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇8
一說(shuō)國學(xué)，我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》，“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為，玉不琢不成器人不學(xué)不知義”，小朋友們都聲嘶力竭的跟著(zhù)老師朗讀，我也大聲的讀著(zhù)，當然卻不知所云，直到現在，才理解了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理，也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情，“父母教須敬聽(tīng)父母責須敬承”告訴我們要認真聽(tīng)取父母在教誨，“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調，不需要我們扇扇子暖被窩，但我們也應該理解父母，尊重父母，去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習，孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”告訴我們在學(xué)習上不能弄虛作假，會(huì )就是會(huì )不會(huì )就是不會(huì )，不要不懂裝懂，而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識，要不斷復習鞏固。
助人為樂(lè )、尊師愛(ài)教、愛(ài)護公物、勤儉節約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的一些所謂“小事”做起，嚴格要求自己，培養良好的習慣。
現在《三字經(jīng)》和《弟子規》已成為我成長(cháng)路上的向導，是我學(xué)習生活中的良師益友，它就像一位嚴肅的啟蒙老師，教給我怎樣做是對的，怎樣做是錯的，不斷修正我的壞習慣，伴我成長(cháng)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本篇議論文圍繞“國學(xué)伴我成長(cháng)”進(jìn)行了論述，運用《三字經(jīng)》引入論題，通過(guò)一系列豐富的道理論證進(jìn)行了富有說(shuō)服力的闡述。語(yǔ)言流暢而極有感染力，內涵深刻，發(fā)人深省。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇9
國學(xué)猶如一杯咖啡，讓你久久回味；國學(xué)猶如一扇窗，打開(kāi)你的心扉；國學(xué)猶如一盞燈，照亮你的前行……國學(xué)是中華的瑰寶，承載了一個(gè)個(gè)先輩們的思想和無(wú)價(jià)的精血，鼓勵我們研究、探索。和我一起踏上國學(xué)的旅程吧
年幼的時(shí)候，對國學(xué)的概念還只是停留在《三字經(jīng)》和《弟子規》上。長(cháng)大一些后，由于接觸了古詩(shī)詞，所以就對國學(xué)的了解就更深入了一層。如馬致遠的《天凈沙。秋思》表達了詩(shī)人對家鄉的思念之情，痛到‘斷腸’；或李白《望廬山瀑布》中的‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’，寫(xiě)出了廬山的波瀾壯闊
國學(xué)是由我們的祖輩們慢慢精細磨合而成的，如《詩(shī)經(jīng)》、《三國演義》、《史記》等。這些都是國學(xué)，而這些國學(xué)中也有許多的人生哲理與道理�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”中告訴了我們要節約糧食；從“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”中我知道了做事要刻苦、認真、努力，并且堅持不懈才能夠成功；在“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”中我領(lǐng)悟到：每一次讀書(shū)都會(huì )有一個(gè)新的感受和體驗，書(shū)讀得多了，自然領(lǐng)悟的道理也又多了
讀國學(xué)經(jīng)典不僅可以豐富我們的人生感受和經(jīng)驗，還有利于文化積累，讓自己的思想與大師們聯(lián)網(wǎng)接軌；也可以涵養情性，啟迪人生……在《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡与m然平凡，但是卻有那樣頑強的生命力和不屈的高尚品格，給我們以生命的感動(dòng)。如果我們能像竹石那樣在曲折惡劣的環(huán)境中，戰勝困難，面對現實(shí)，這樣就會(huì )離我們的夢(mèng)想更近一步
國學(xué)是我們中華的瑰寶，它是我們汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。將國學(xué)傳承下去是我們義不容辭的責任，它將是夜空中最璀璨的一顆明星！
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇10
中國乃四大文明古國之一，中華上下五千多年的文化自然是源遠流長(cháng)�？墒怯姓l(shuí)想過(guò)，為什么只有中國的文化從未間斷過(guò)呢？這的確是個(gè)令人深思的問(wèn)題。
答案很簡(jiǎn)單：國學(xué)。它好似一根線(xiàn)，把一切的一切都穿插起來(lái)，讓人們更清楚地了解祖國的歷史文化，思想傳統。
當然，這只是從大的角度來(lái)說(shuō)，而從我們中華少年的角度來(lái)講，國學(xué)則是教育我們怎樣修身做人，品悟出人生的道理。
“己所不欲，勿施于人”則教會(huì )我們尊重他人，平等待人；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”則告訴我們在尋找真理的路上，都應該擁有不屈不撓的精神。
老子曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”這不正是做人的基本準則嗎？每天都要想一想，今天你該做的事是否都做好了嗎？對待朋友是否講誠信了呢？老師傳授的知識是否掌握了呢？
孔子也曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！边@不也正是告訴我們該如何孝嗎？俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”而孝的基本又是從保護好自己，而不讓父母擔心開(kāi)始。
人生的道路曲折漫長(cháng)，路旁的風(fēng)景有時(shí)溫暖和煦，有時(shí)也會(huì )風(fēng)雨交加。在此道路上，我們又該如何走向未知的前方。
強壯的體魄固然重要，健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著(zhù)喧囂中還有的一絲道德之美，給予我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)！然而社會(huì )上競有一些人本可以憑借自己強壯的體魄去追求精神和心靈的健康，卻不愿去做，甚為可惜。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，品國學(xué)經(jīng)典，完善心靈之美。
人生漫漫，道阻且長(cháng)，讓我們帶上精神財富走出燦爛人生！
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