實(shí)用的國學(xué)作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的國學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國學(xué)作文400字 篇1
在國學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語(yǔ)句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話(huà)。老師解釋道:“土里挖出來(lái)的玉石并不珍貴,沒(méi)有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過(guò)玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛(ài)的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習,或者學(xué)習不用功,就不會(huì )成為一個(gè)有用的人。而你們現在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì )的打磨,將來(lái)才能成為有用之才!
我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒(méi)有落下過(guò)。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒(méi)有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅持練功,接受老師嚴格的訓練。有一次練習壓腿,很多孩子因為怕疼當場(chǎng)哭叫起來(lái)了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來(lái)了,但是我咬牙沒(méi)有哭出聲音,并在心里暗暗對自己說(shuō):“我要堅持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉!
現在,我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當作座右銘端端正正地貼在書(shū)桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著(zhù)我——勤奮好學(xué),一定要從現在開(kāi)始。
國學(xué)作文400字 篇2
讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長(cháng)我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的'經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟也?”意思是說(shuō):司馬牛憂(yōu)愁地說(shuō):“別人都有兄弟,只有我沒(méi)有!弊酉恼f(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò):生死有命運主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒(méi)有過(guò)失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟呢?”
我也是這樣想的,如果你表現的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會(huì )喜歡你的,但是如果你表現出一副自大,視別人不顧的樣子的話(huà)沒(méi)人會(huì )理睬你,更沒(méi)有人會(huì )喜歡你。
朋友就是應該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰(shuí)會(huì )喜歡你?誰(shuí)會(huì )說(shuō)明你?而反過(guò)來(lái),對別人熱忱的人總會(huì )得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典,我從中學(xué)會(huì )了許多:要互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹬,只要你恭敬就不?huì )受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠心就會(huì )得到別人的任用,勤敏就會(huì )取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人!彼,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實(shí),更加聰慧,更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典,多學(xué)點(diǎn)知識,你們說(shuō)對嗎?
國學(xué)作文400字 篇3
孔子向人們展示“三綱八目”的要義!叭V”只“明明德,親民、止于至善”。這不但是《大學(xué)》的宗旨和綱領(lǐng),也是儒家“垂世立教”的最終目標,包含“內修”和“外治”兩大方面。其中“格物、治和、誠意、正心”為“內修”,而“齊家、治國、平天下”為“外治”,中間的“修身”是聯(lián)絡(luò )“內修”和“外治”的紐帶,它既可以和前面的“內修”連在一起,有“獨善其身”之意。又可以和后面的“外治”連在一起有“獨善其身”之意。從古到今,一代又一代的中國知識分子深受“三綱八目”的影響,有人“獨善其身”,有人“兼善天下”。人在不同的時(shí)期做出不同的選擇——“窮則獨善其身,迖則兼善天下!
孔子要人們修養道德。修養道德要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一點(diǎn)一滴,積水成淵,積土成山。我知道只有堅持不懈,鍥而不舍,才能天天向上,日日進(jìn)步;只有把家打理的一塵不染,才能打理天下大事; 只有言行一致,才能交到知心朋友;只有專(zhuān)心致志,才能知識豐收......
孔子曾說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習乎?”我們一定要及時(shí)反省自我,并從中總結得失損益。這樣才能達到“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天!
國學(xué)作文400字 篇4
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”每天晚上我都要和媽媽一起誦讀30分鐘的國學(xué)經(jīng)典,最近一周我正在讀《大學(xué)》。這些在有些人眼里是乏味得很的東西,可在我看來(lái)卻是那樣的絢麗多彩,讀來(lái)朗朗上口,聽(tīng)來(lái)如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )般美妙。
我與國學(xué)結緣,是從進(jìn)入鋼城小學(xué)以后,學(xué)校在徐校長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典誦讀,讓國學(xué)浸潤孩子詩(shī)意的童年活動(dòng),從一年級的《三字經(jīng)》,二年級的《笠翁對韻》,三年級的《弟子規》,四年級的《增廣賢文》,到現在五年級我們正在讀的《論語(yǔ)》,無(wú)不在教我們做人做事的道理,也讓我越來(lái)越喜歡這些老祖宗留下的東西,讀起來(lái)朗朗上口,卻在潤物細無(wú)聲地促使我一點(diǎn)一滴地改變。
小時(shí)候的我,爸媽的寵愛(ài),姥姥姥爺的溺愛(ài),讓我從小就無(wú)法無(wú)天,任性妄為。記得在一個(gè)炎熱的夏天,當媽媽把切好的西瓜準備遞給姥姥時(shí),我看到那鮮紅的西瓜被越分越少,就毫不留情地在每塊西瓜上留下我的牙痕,當時(shí)還為自己的小聰明喝彩,直到學(xué)習了“融四歲,能讓梨,香九齡,能溫席”時(shí),我才為自己的做法感到羞愧難當,因為他們有的和我一般大,有的還沒(méi)我大,卻能孝敬父母,這怎能不讓我無(wú)地自容呢?當我第一次把又大又紅的蘋(píng)果拿給姥姥時(shí),大家都說(shuō)我長(cháng)大了。我是長(cháng)大了,是老師用古人的智慧教會(huì )了我成長(cháng)。
在國學(xué)中,我收獲了善良與友誼;在國學(xué)中,我收獲了中華美德;在國學(xué)中,我收獲了成長(cháng)。國學(xué)經(jīng)典像朋友一樣伴我成長(cháng),默默地指引我一步步走向成功。
國學(xué)作文400字 篇5
早晨7:30分,小記者工作室的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們31位小記者來(lái)到馬仁奇峰風(fēng)景區,這里有高大的山峰,清澈的湖水,景色十分秀麗。下車(chē)后,老師帶領(lǐng)我們去賓館——馬仁山莊。賓館環(huán)境優(yōu)雅,我和一位可愛(ài)開(kāi)朗的小姑娘——陳思璇是室友。
稍作休息后,我們來(lái)到了貴賓廳聽(tīng)“啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”。聽(tīng)小記者工作室的老師說(shuō),這次給我們上課的是蕪湖頂層美術(shù)學(xué)校的美女老師,據說(shuō)她授課繪聲繪色,課堂內內容豐富,學(xué)生和老師互動(dòng)很多。所以對這次講座我非常期待,激動(dòng)地等待著(zhù)老師的出現。不一會(huì )兒,一位年輕漂亮的老師走了進(jìn)來(lái),吸引了全部小記者的目光,教室里靜極了。老師開(kāi)始向我們介紹了《三字經(jīng)》,她講得有聲有色,大家時(shí)而驚訝,時(shí)而緊張,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喜笑顏開(kāi)。課堂內容的豐富程度是我們始料未及的。之后,老師還問(wèn)了我們一些小問(wèn)題,比如:“人之初,性本善”是什么意思?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。老師一會(huì )兒講解,一會(huì )兒提問(wèn)。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們小記者都在吸取《三字經(jīng)》《弟子規》等國學(xué)經(jīng)典里的精華。
在國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等游戲,大家都玩得好開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快,兩天的國學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)結束了,我們坐上了返程的大巴,在車(chē)上,我反復回味著(zhù)學(xué)習和游戲的情景,覺(jué)得此次夏令營(yíng)不虛此行啊!
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