實(shí)用的國學(xué)作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的國學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國學(xué)作文400字 篇1
我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典,我現在是一名三年級的小學(xué)生,國學(xué)經(jīng)典,從一年級起,陪伴我到現在,我快樂(lè )的學(xué)會(huì )好多有關(guān)歷史的知識,我非常喜歡國學(xué)經(jīng)典。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),《一本國學(xué)經(jīng)典讀!肪妥屛殷@呆了,因為我看到了許多歷史性的學(xué)習,比如:古詩(shī)、辭……從那時(shí)起,我就知道了,不光有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等,還有一本小學(xué)歷史學(xué)習的書(shū)加入小學(xué)漫長(cháng)的文化行列里,因為我比較喜歡歷史,所以也喜歡了這門(mén)科目。
二年級的時(shí)候,一次偶然的機會(huì ),讓我參加了學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典的隊伍,剛開(kāi)始的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本常常的稿子,讓我們一中午背過(guò),‘大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……雖然我覺(jué)得一中午時(shí)間太少,可能連幾段都背不上,又想了想,如果參加比賽,這是為學(xué)校爭光,榮譽(yù)大啊,所以,我一咬牙,把它背下來(lái)了雖然背的不算很熟但我心里感覺(jué)一陣輕松,下午到了學(xué)校,老師看我們背完后,連聲叫好,說(shuō)這次比賽一定能拿第一。
我喜歡國學(xué)經(jīng)典,我更喜歡讀、背和抄寫(xiě)《國經(jīng)典》,我希望更多的人能像我一樣去喜歡它--《國學(xué)經(jīng)典》。
國學(xué)作文400字 篇2
我最喜歡的國學(xué)經(jīng)典是由我國著(zhù)名文學(xué)家孔子著(zhù)作的《論語(yǔ)》,因為它給我們許多知識,全國的各試點(diǎn)單位也積累了不少經(jīng)驗,取得了可喜的成績(jì),這套讀本就是試點(diǎn)工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現代、成都”的結合,重點(diǎn)立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現代成都一代新人的現代力量。
《論語(yǔ)》中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說(shuō):對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動(dòng)不動(dòng)就對別人或家人發(fā)火,有朋友來(lái)做客要歡快,不要說(shuō):“你憑什么來(lái)我家里!边要弟弟敬愛(ài)哥哥。從“格”來(lái)說(shuō)吧!《論語(yǔ)》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規范……”
讀了這本書(shū)是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達;見(jiàn)小利,則大事不成。生活和學(xué)習各方面都養成良好的習慣,再加上適當的方法;那離成功也不遠了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習慣是成功的開(kāi)始;要學(xué)會(huì ):“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)!焙团笥验g要學(xué)會(huì )“團結友善、互助奮進(jìn)、誠信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣。
國學(xué)作文400字 篇3
走遍故宮,北大只為把北京這本書(shū)讀懂,日行千里只為看中華千古化。
故宮中,感受古代人民的智慧與設計的精妙。金碧輝煌的城樓,一磚一瓦都包含著(zhù)中國的燦爛文化,我們用腳步來(lái)丈量故宮幾百年的文化,即使走得我們滿(mǎn)頭大汗,雙腳再也抬不起來(lái),也只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解這座承載著(zhù)幾百年文化。
在國子監,我們看到古代圣賢重視讀書(shū)人。透過(guò)一件件文物背后的故事,我們了解了古代學(xué)子如何尊師重道。在古樹(shù)旁我們欣賞到了孔子最重視得音樂(lè ),那聲音從百年前傳來(lái),在腦海中回響不絕。
穿上漢服,幾百名學(xué)生透露出書(shū)生意氣,一起懷著(zhù)尊重的心情,一起向孔子行禮。
在北京大學(xué),我們感受了最莊嚴的學(xué)習氛圍。北大學(xué)生的細心認真和遠大的志向折服著(zhù)我們。北大的景物都透出濃濃的書(shū)香。
在古老的體育館我們與北大的學(xué)生一起游戲,他們非常熱情,與我們像朋友一樣。
紅劇院中,觀(guān)看了《功夫傳奇》,看了非常精彩的表演和真功夫,卻大曾想過(guò)背后的艱難。
這次國學(xué)之旅雖然艱苦,但我們看到了中華民族悠久的歷史,學(xué)會(huì )了尊師重道,感受到了最好的學(xué)習環(huán)境。
國學(xué)作文400字 篇4
星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō):“今天我們去外面玩,”太好了,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
我們選好了隊長(cháng),站好隊,老師帶著(zhù)我們走出了教室。我心想老師會(huì )帶我們去哪里玩呢,是去摘桃子,還是去釣魚(yú)呢?想著(zhù)想著(zhù),我們走到了國學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著(zhù)千奇百怪的想象,我走進(jìn)了國學(xué)教室。
國學(xué)教室的中間,掛著(zhù)一幅孔子的畫(huà)像,畫(huà)像畫(huà)的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了!白吡俗吡恕,同學(xué)小聲提醒我,我才回過(guò)神來(lái),跟著(zhù)大家坐到了座位上。哦,原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習寫(xiě)毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢!袄洗罄隙䦟ε,手指中間有空間,老三下面來(lái)幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著(zhù)老師的口令練習。寫(xiě)毛筆字,怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說(shuō):“大家看到桌子中間的圓石盤(pán)和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤(pán)上磨墨,用磨出來(lái)的墨汁寫(xiě)字”老師說(shuō)道。不是吧,這能用來(lái)寫(xiě)字么、,我們全都驚呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P(pán)里滴了幾滴水,跟著(zhù)老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的`墨,認真地學(xué)習寫(xiě)毛筆字。
這堂國學(xué)課真有趣!
國學(xué)作文400字 篇5
期盼已久的國慶長(cháng)假終于盼來(lái)了,今年是祖國的六十八周歲,在這金秋的農歷八月,還迎來(lái)了中秋節,國慶中秋普天同慶。
十月一日是國慶的閱兵盛典,表現出我國繁榮昌盛的大好形勢,而剛過(guò)去了這一振奮人心的一天,10月4日,我們有迎來(lái)了萬(wàn)家團圓的中秋佳節,可謂是“雙喜臨門(mén)”,中秋為中華民族傳統的節日,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,古人給予月亮許多美麗的傳說(shuō),從吳剛伐桂到嫦娥奔月,人們豐富的想象力為月宮描繪了一幅幅美好向往的勝景。八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的思念之情。
中秋之夜,明月當空,月光灑滿(mǎn)大地,灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶(hù)人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五日作為與親人團聚的佳節,在各地,各族人民有著(zhù)不同的過(guò)節傳統習俗,走月亮,走山橋;燃寶塔燈,放煙花等等。當我們在月光下與家人訴說(shuō)著(zhù)家常,吃著(zhù)點(diǎn)心、水果,月餅時(shí),可有誰(shuí)會(huì )想到遠在邊疆守城的戰士,此時(shí)此刻卻不能與家人團聚,為了維護祖國的和平,為了人民的幸福,他們依然堅守這自己的崗位上,真正做到了“為人民服務(wù)”的自我犧牲的精神,他們是人民的守護神,是中華民族的好兒女。
如今,我們是新時(shí)代的主人,不僅僅要為祖國的繁榮昌盛而努力,我們要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )弘揚傳統文化,讓這傳統節日在中華大地上展現出節日的風(fēng)采。
迎國慶,賀中秋,讓我們?yōu)樽鎳赣H送上最美好的祝福!
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