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國學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-01-19 16:16:03 國學(xué) 我要投稿

【精品】國學(xué)作文300字集錦六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國學(xué)作文300字集錦六篇

國學(xué)作文300字 篇1

  中華民族五千年文化的精髓,用文字記錄來(lái),就成了一本本的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典底蘊豐富,蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理,其思想內涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五!。

  就拿“五!敝械闹莵(lái)說(shuō)吧!叭、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則,而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中,否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身,也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,開(kāi)啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。

  就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣:愚蠢者總會(huì )被聰明著(zhù)戰勝。這就如同聰明者總會(huì )騙的了愚蠢。因此,現在就要努力學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,使自己變的更聰明!

  五年級:春之花櫻

國學(xué)作文300字 篇2

  中醫,傳承著(zhù)東方文明古國五千年的燦爛文化。

  中醫是國學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫的書(shū)有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內經(jīng)》……中醫,是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著(zhù)兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見(jiàn)她不急不躁認真地為外公號脈,過(guò)一會(huì )對外公說(shuō):“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對您心臟問(wèn)題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂(lè )呵呵地說(shuō)道:“真是說(shuō)到點(diǎn)子上了!睆拇,外公改掉了急性子。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請爸爸認識的名中醫王奶奶看病,王奶奶一號脈,說(shuō)道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫說(shuō)的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請教這是如何判斷出來(lái)的,王奶奶說(shuō)道:“因為主脈強!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫,竟可以不通過(guò)任何機器,憑技術(shù)、經(jīng)驗、手感,準確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國學(xué)。

  中醫是國學(xué),是中國燦爛的文化,同樣也是中國炎黃子孫的治病法。

國學(xué)作文300字 篇3

  眾所周知,我們學(xué)校設有“國學(xué)館”、“陶藝館”、“廚藝館”等八個(gè)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)館,其中三樓的“國學(xué)館”正是學(xué)校傳承傳統教育的主要體現。所謂國學(xué),就是指中國的傳統文化與學(xué)術(shù),其中以儒家哲學(xué)為主流。梁老師經(jīng)常會(huì )帶我們去那里參觀(guān)、學(xué)習,每一次都會(huì )有不同的感受和收獲。走進(jìn)“國學(xué)館”,首先映入眼簾的便是那古色古香的方格天花板和讓人寧靜思學(xué)的'滿(mǎn)地的蒲墊。

  前方的黑板上寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的“學(xué)習經(jīng)典、奠基人生”八個(gè)大字。講臺旁邊是一尊儒家學(xué)派創(chuàng )始人、國學(xué)奠基人“孔子”的銅像。講臺的中央是一張木質(zhì)的長(cháng)桌,上置古代的文房四寶,一切都那么井然有序,令人肅然起敬。環(huán)顧四周,你會(huì )看到很多國學(xué)大師的畫(huà)像及其經(jīng)典語(yǔ)錄,比如“老子”的“千里之行,始于足下”等等!皣鴮W(xué)館”內還收藏了很多古代名家的論著(zhù),在暖黃色的燈光下散發(fā)著(zhù)幽幽墨香,吸引著(zhù)我們對文學(xué)知識的渴望。我們在每周一的早讀課上都會(huì )朗讀一些經(jīng)典詩(shī)文,可是這跟“國學(xué)館”的藏書(shū)相比,也只是九牛一毛罷了。

  作為一名小學(xué)生,我一定會(huì )加倍珍惜時(shí)間,認真學(xué)習傳統文化和人文精神,通過(guò)經(jīng)典誦讀潛移默化地提高自身修養,讓自己變得更加善良聰慧、樂(lè )觀(guān)堅定!

國學(xué)作文300字 篇4

  古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

  自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話(huà)是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂(lè )之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節,謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。到中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。在我個(gè)人認為,這幾句話(huà)濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。

  你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無(wú)幾?梢(jiàn)堅持之難。儒家認為喜怒哀樂(lè )未曾發(fā)時(shí)為中,如果發(fā)出來(lái),不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會(huì )就會(huì )和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說(shuō)的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。

  這些話(huà)里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學(xué)的博大精深。

國學(xué)作文300字 篇5

  走遍故宮,北大只為把北京這本書(shū)讀懂,日行千里只為看中華千古化。

  故宮中,感受古代人民的智慧與設計的精妙。金碧輝煌的城樓,一磚一瓦都包含著(zhù)中國的燦爛文化,我們用腳步來(lái)丈量故宮幾百年的文化,即使走得我們滿(mǎn)頭大汗,雙腳再也抬不起來(lái),也只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解這座承載著(zhù)幾百年文化。

  在國子監,我們看到古代圣賢重視讀書(shū)人。透過(guò)一件件文物背后的故事,我們了解了古代學(xué)子如何尊師重道。在古樹(shù)旁我們欣賞到了孔子最重視得音樂(lè ),那聲音從百年前傳來(lái),在腦海中回響不絕。

  穿上漢服,幾百名學(xué)生透露出書(shū)生意氣,一起懷著(zhù)尊重的心情,一起向孔子行禮。

  在北京大學(xué),我們感受了最莊嚴的學(xué)習氛圍。北大學(xué)生的細心認真和遠大的志向折服著(zhù)我們。北大的景物都透出濃濃的書(shū)香。

  在古老的體育館我們與北大的學(xué)生一起游戲,他們非常熱情,與我們像朋友一樣。

  紅劇院中,觀(guān)看了《功夫傳奇》,看了非常精彩的表演和真功夫,卻大曾想過(guò)背后的艱難。

  這次國學(xué)之旅雖然艱苦,但我們看到了中華民族悠久的歷史,學(xué)會(huì )了尊師重道,感受到了最好的學(xué)習環(huán)境。

國學(xué)作文300字 篇6

  四喊完魔法后,她們面前出現了一張地圖,一個(gè)紅點(diǎn)不斷地在一個(gè)地方閃爍,藍檸大叫:“糟糕!姐姐被女巫法蘭給囚禁了!”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來(lái)了,她們立即動(dòng)身前往女巫魔宮。一到門(mén)口,她們立刻變身:“檸之藍檬,卡卡拉,變身!”“檸之粉檬,西路西路,變身!”隨后,她們身后出現了兩個(gè)小精靈,一個(gè)穿淡藍色蕾絲裙,水晶色長(cháng)靴的小精靈飛到藍檸旁邊,說(shuō):“主人你好,我叫藍靈!币粋(gè)穿粉色連衣裙,淡粉色長(cháng)靴的小精靈飛到粉檸旁邊,說(shuō):“主人你好,我叫粉靈!彼齻儊(lái)不及說(shuō)什么,立刻沖向魔宮……“堂堂大公主,這樣私闖民宅可有點(diǎn)沒(méi)教養哦!”法蘭見(jiàn)到公主們說(shuō),“懶得和你廢話(huà),快告訴我姐怎樣了,你敢動(dòng)她一根毫毛我就和你不客氣!”粉檸大怒,“要給你姐姐也可以,條件就是……”法蘭說(shuō)到這就不說(shuō)了,“你快點(diǎn)講啦,阿婆!”卡拉猴在旁邊起哄,“用藍檸頭上的水晶和你姐換!蹦m霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。 在天上的女王封心在看著(zhù)她們,這時(shí)她的女兒鑫晶走過(guò)來(lái),說(shuō):“母親,要不要我下去幫她們的忙?”“好吧,你在人間的名字叫米青,記住,不要泄露身份!薄笆,母親,我立刻去辦!

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