【熱門(mén)】國學(xué)作文300字十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國學(xué)作文300字 篇1
有一種深奧的學(xué)科叫國學(xué)，它包含了我們中國上下五千年的歷史�，F在我在研讀《論語(yǔ)》，因為其他的國學(xué)知識有的對我來(lái)說(shuō)太深奧了剛好適合小學(xué)高年級的就是《論語(yǔ)》了�！墩撜Z(yǔ)》，語(yǔ)錄體文集，主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱(chēng)為“語(yǔ)”�！墩撜Z(yǔ)》主分為二十篇，其名字不過(guò)是開(kāi)頭的幾個(gè)字而已�！墩撜Z(yǔ)》當中有的是人人皆知的經(jīng)典語(yǔ)句“三人行，必有我師焉（則其善者從之，其不善者而改之）”“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎（有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎）”……其中我最喜歡這一句“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾。行有余力，則以學(xué)文�！弊g文為：孔子說(shuō)：“年輕人，在家要孝順父母，出門(mén)在外就要尊進(jìn)兄長(cháng)，行為謹慎，言語(yǔ)有信，博愛(ài)眾人，親近仁者。這些做到之后還有余力的話(huà)，就去學(xué)習文化�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)，很適合我們這些小學(xué)生，孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，行為謹慎，言而有信，博愛(ài)，親近仁者，有余力還要好好學(xué)習，這些就是我么因該做好的。
國學(xué)就是經(jīng)典，作為祖國未來(lái)的接班人，我們就因該學(xué)習，它遵循其中的教誨。
國學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)國學(xué)機，它是我最?lèi)?ài)的寶貝。
它的內容可豐富了，一共有10000首。我最喜歡聽(tīng)《吹牛大王歷險記》，《中華上下5000年》，《一座顛倒醫院》，《青蛙弗洛格》，《查理和巧克力工廠(chǎng)》總之，你想聽(tīng)什么就有什么，就連英語(yǔ)它都有。
講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽(tīng)。他們講得有聲有色，這也是我百聽(tīng)不厭的另一個(gè)原因。每天夜里睡覺(jué)前不聽(tīng)幾首我就睡不著(zhù)覺(jué)。
國學(xué)機買(mǎi)了快四年了，我連閉上眼睛都能摸到開(kāi)關(guān)，暫停，上一曲和下一曲等各種按鈕。
國學(xué)機讓我知道了很多很多的知識，我非常喜歡我的國學(xué)機。
平時(shí)，我寫(xiě)計算題的時(shí)候，總是馬虎，都會(huì )錯幾道。媽媽火冒三丈，總會(huì )賞我一頓竹筍炒肉，我被打的落花流水，還被懲罰閉門(mén)思過(guò)，我只能眼睜睜的看著(zhù)小伙伴們在外玩耍。媽媽說(shuō)的話(huà)我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，怎么也記不住。媽媽說(shuō)我屢教不改，我心里特別難受。
在這次期中考試中，我的計算題又被扣五分，又與一百分無(wú)緣了，唉，什么時(shí)候我才能考滿(mǎn)分呢�？荚嚭笪颐刻於荚诰毩曈嬎泐}，防止出錯。我下定決心，我要打敗這個(gè)魔鬼。媽媽說(shuō)：亡羊而補牢，未為遲也，你做的很棒，要再接再厲！
國學(xué)作文300字 篇3
字典包含了所有的中華漢字與意思，是一本非常好的學(xué)習工具，而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。
最近，老師和我們共讀了《小海蒂》，并做了PPT來(lái)檢測我們看書(shū)的情況�？吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣：“咦？好詞袋袋庫。生字百寶箱這是什么鬼��？”點(diǎn)開(kāi)生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語(yǔ)。老師指著(zhù)屋椽（chuán）問(wèn)：“這個(gè)字，你們誰(shuí)知道這字怎么念？”教室里鴉雀無(wú)聲�！半y道你們都不查字典的嗎？快查�！蔽覀冞B忙手忙腳亂地翻起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒便有人恍然大悟�！芭�，原來(lái)是念（chuán）啊�！薄昂�，繼續�！崩蠋熡种傅较乱粋�(gè)執拗（ni）上，“誰(shuí)知道？”這次同學(xué)都爭先恐后地說(shuō)“執（ào）！”“錯！”老師笑了一下�！鞍�？”我們都茫然地想著(zhù)，“哦，違（ǎo）�！薄斑�是錯�！崩蠋熯�是笑著(zhù)搖了搖頭。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無(wú)奈的說(shuō)：“字典，字典你們都不查的��！”老師非常激動(dòng)：“這念拗（ni），脾氣很拗都不知道嗎？”
自此以后我都會(huì )隨身帶著(zhù)字典，因為一是我想不會(huì )的字查到，學(xué)習過(guò)會(huì )讀增加一分知識。二是因為從字典中我間接的感受到了老師對我們的關(guān)心與愛(ài)。
國學(xué)作文300字 篇4
山東省青少年經(jīng)典誦讀節目豐富多彩：有瑯瑯上口的傳統蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》《弟子規》《增廣賢文》，有激人奮進(jìn)的愛(ài)國名篇《少年中國說(shuō)》，有代代傳誦的唐詩(shī)宋詞，還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱(chēng)之為國學(xué)的文化經(jīng)典。這些節目借助音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、服裝的藝術(shù)魅力，輔以聲、光、色的現代舞臺渲染，化成了一場(chǎng)見(jiàn)證我省“國學(xué)熱”的視聽(tīng)盛宴，演繹出了國學(xué)經(jīng)典的獨特魅力，唐風(fēng)宋雨的古典風(fēng)雅。
其中讓我感受最深的是梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》。雖然朗誦的只是其中的節選段落，但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲�！吧倌戟毩t國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆!”通過(guò)他們的朗誦，我仿佛看見(jiàn)了中國少年的磅礴氣勢，屹立于世界之巔�！渡倌曛袊f(shuō)》給了我莫大的鼓舞，它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中，對中國少年的諄諄教誨震撼人心。
國學(xué)作文300字 篇5
周六下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和5班的同學(xué)一起去了小雁塔，去參加主題為“國學(xué)國韻國之味 萌娃蒙學(xué)萌成長(cháng)”的研學(xué)活動(dòng)。
我們最開(kāi)始是拿毛筆在紅紙上簽了自己的名字，然后上了一堂國學(xué)課，國學(xué)課上老師講了正衣冠、朱砂啟智、又教我們學(xué)習揖禮，我們向班主任劉老師行了揖禮，后來(lái)我們又擊鼓明志，我上臺后打了鼓，報了自己的名字，還說(shuō)出了自己的志向，我長(cháng)大想要當一名藝術(shù)家。國學(xué)課的最后，老師讓我們和家長(cháng)一起寫(xiě)了毛筆字，我們寫(xiě)的是“人”字。
國學(xué)課后，我們又學(xué)習做拓片。我和爸爸一起合作，做了兩張拓片，老師讓我們選一張自己最喜歡的拓片去領(lǐng)獎，我領(lǐng)了一個(gè)漂亮的芭比娃娃 ，每個(gè)女孩都有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，男孩得了樂(lè )高玩具。
通過(guò)周六的研學(xué)活動(dòng)，我決心更努力地學(xué)習，寫(xiě)字，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員！
國學(xué)作文300字 篇6
這幾天老師一直讓我們讀誦《弟子規》，學(xué)校有時(shí)也在空中課堂播放《弟子規》。
《弟子規》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹慎�？匆�(jiàn)別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……
“凡出言，信為先”這句話(huà)在這么多道理中，是對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說(shuō)出口的.話(huà)，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信�！币馑际牵簩θ苏\心誠意，本來(lái)不相信，也會(huì )相信了;但對人虛偽無(wú)信，就是本來(lái)相信的，也再不敢相信了�？�，他說(shuō)得多有道理啊!
國學(xué)作文300字 篇7
今天晚上我看了“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。
主要講述了總決賽入選的精彩場(chǎng)景，比賽場(chǎng)上有的題很難，有的題卻很簡(jiǎn)單，有古代傳承經(jīng)典文化、詩(shī)詞文化還有名言名句。競爭非常激烈，但比賽選手們準備充分，對詩(shī)詞對答入流，反應靈活，
通過(guò)觀(guān)看，我深深體會(huì )到了中華五千年文化的博大精深，我被場(chǎng)上的選手深深的打動(dòng)了，也被一句句詩(shī)句所吸引。也激發(fā)了我們的愛(ài)國之情�？粗�(zhù)選手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀，讓我不禁佩服古代詩(shī)人的愛(ài)國熱情。
通過(guò)觀(guān)看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次誦讀中悠然再現。不僅讓我了解了歷史文化，豐富了文化知識，領(lǐng)略了祖國的大好河山，更主要的是讓我知道了許多好詞好句，深深地喜歡上了詩(shī)詞的傳統文化，明白了做人的道理，要在今后的學(xué)習過(guò)程中，多學(xué)習積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年，傳承中國的傳統文化。
國學(xué)作文300字 篇8
國學(xué)，就是指中國的知識；國學(xué)，也是知識的源泉。
自打我學(xué)了國學(xué)以后，知識就增進(jìn)了不少，說(shuō)話(huà)時(shí)也常常運用一些成語(yǔ)，如：畫(huà)蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等，“背鼓上門(mén)—找打”、“飛機上掛水瓶—高水平（瓶）”等歇后語(yǔ)。其中，令我感悟最深的，則是朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》：
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
這首詩(shī)看似寫(xiě)景，其實(shí)并不是的。這首詩(shī)是在告訴人們：學(xué)習是無(wú)止境的，只要你愿意學(xué)總還是有的。
我也有對這首詩(shī)的看法：知識是學(xué)不完的，但還是有的。詩(shī)中的“清如許”，就是在問(wèn)：你學(xué)來(lái)的知識是有益的，還是對你有傷害的？“為有源頭活水來(lái)”指書(shū)本是知識之源，但不能全部依靠，就像陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”那樣。所以讀書(shū)前想要思考一下才行。
國學(xué)，這兩個(gè)含有重大意義的字，讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過(guò)人生道路上的每一天吧！
國學(xué)作文300字 篇9
今天，我在電腦上看了國學(xué)小名士這個(gè)節目特別好看，里面的每個(gè)選手的表現都非常好使我很吃驚。
在第一輪的比賽中，各使用國、家這些字來(lái)進(jìn)行對決他們經(jīng)過(guò)三十二回合選出了三名第一局的三位小選手，之后又用情字，開(kāi)始另六位小選手開(kāi)始了十幾局激烈的戰斗，之后又選出了三位小名士進(jìn)入了下一輪的比賽。第二輪是六個(gè)小選手以主持人提示，視頻提示按搶答器搶答，搶答后，要用毛筆寫(xiě)出答案對的加分，錯的直接淘汰，之后又淘汰兩個(gè)小選手。到了第三輪棋逢對手時(shí)，就開(kāi)始用答題和下五子棋相結合，起來(lái)，兩人先開(kāi)始答題，答對一題下一子，答錯不能落子，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè) 題目終于選出了兩個(gè)人進(jìn)入下一關(guān)，接對聯(lián)環(huán)節比出了國學(xué)小名士的冠軍、亞軍、季軍后就結束了。
我真佩服那個(gè)國學(xué)小名士的第一名，他過(guò)五關(guān)斬六將最后成為了冠軍，我要向他學(xué)習。
國學(xué)作文300字 篇10
今天下午第三節課，是我們的中隊會(huì )，我們中隊會(huì )的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊會(huì )開(kāi)始了，首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節目，里面介紹了一些名人的書(shū)，比如：《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等，里面也說(shuō)了有一位小孩兒，為了幫助一些有困難的人，就在學(xué)校里里開(kāi)展了一支小隊，他們用課余時(shí)間做了一些工藝品，拿到外面去買(mǎi)，然后把得到的錢(qián)，捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著(zhù)，慢慢的就到了小組討論，在討論中，我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事，如：孟母三遷、鑿壁借光……，還有一些有關(guān)國學(xué)的名言，還有一些有關(guān)國學(xué)的詩(shī)歌等。
在這次中隊會(huì )，我明白了應該怎么做才是一個(gè)美德好少年，要懂禮貌、講文明、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、懂團結等，我知道了見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好，在家里要為家人分擔一些家務(wù)活，看到別人有困難就要幫助他們，在學(xué)校的時(shí)候，要團結合作，互相幫助，還有見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái)，在公共場(chǎng)合的時(shí)候，不能隨便吐痰，在電影院的時(shí)候，不能大聲喧嘩，要保持安靜。
著(zhù)這一節課里，我懂得了很多，我要最一個(gè)美德好少年。
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