小學(xué)生的國慶節作文優(yōu)秀5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生的國慶節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的國慶節作文 篇1
今天是國慶節放假的第二天，我和媽媽一起到心湖公園玩。在正大門(mén)，有一個(gè)漂亮的大花壇。大花壇的中間，佇立著(zhù)一塊大石頭，石頭上寫(xiě)著(zhù)心湖公園四個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén)，就看到了三五成群的人，有的在放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞；有的一家三口在彎彎曲曲的石子路上說(shuō)說(shuō)笑笑；有的在吹泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
一轉眼有看到一大片菊花，有黃色的，白色的，金色的等等，一朵朵花在枝頭怒放，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣像雪花一樣在空中翩翩起舞，真是美不勝收。還有那些我叫不出名字的話(huà)，那花火紅火紅的像火焰燃燒在枝頭上。
在花的一邊，有一棵棵高大、挺拔的樹(shù)木，那大樹(shù)脫下了今年的衣裳，那已經(jīng)枯黃的`樹(shù)葉，隨風(fēng)飄落在地上，小朋友們踩上去，軟綿綿的，像踩在棉花上。等我和我媽媽走過(guò)鐵橋后，又看到了一片草地，草地上也并不像夏天那么翠綠，點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，也是非常的而美麗呢。
心湖公園真美��！那是秋姑娘用她神奇的魔法棒把它變得這么美麗！
小學(xué)生的國慶節作文 篇2
國慶期間，大街上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。馬路上，一輛輛車(chē)排列著(zhù)像一條條長(cháng)龍。人們在大街上忙著(zhù)購物，可能是想買(mǎi)一些東西送給家人吧。
到了晚上，人絲毫沒(méi)有減少。馬路上，掛滿(mǎn)了一盞盞霓虹燈。樹(shù)上的燈也一閃一閃的，讓人感到火樹(shù)銀花的味道。
國慶真是熱鬧！在這一天，我約了朋友一起去了夏溪。在夏溪，我們走親訪(fǎng)友，穿過(guò)一片片碧綠的小樹(shù)林，體會(huì )了在森林中的快樂(lè )。我們還去了紅梅公園，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片花的天堂。我們去玩了攀巖，突破重重關(guān)卡，體會(huì )克服困難后的高興。在國慶節，我還讀了許多好書(shū)，如《名校滿(mǎn)分作文》，它教給我各式各樣的'寫(xiě)作方式和范文，還告訴我怎樣寫(xiě)出最好的文章；《漫畫(huà)派對》則讓我天天開(kāi)心……
這個(gè)國慶真有趣！不僅讓我感到人們節日的快樂(lè )，而且去了好多地方，讀了好多書(shū)，真有意義！
小學(xué)生的國慶節作文 篇3
星期五晚上，我剛吃完飯，正在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，當我把作業(yè)剛做完，爸爸也回到家中。我就對爸爸說(shuō)：爸爸，我們這一次國慶節要到哪里玩。爸爸說(shuō)：我們這次去大理。我一聽(tīng)，高興地跳起來(lái)歡呼：到大理樂(lè )、到大理樂(lè )啦！“快去收拾行李，把要帶的東西帶好”。爸爸說(shuō)到。我趕忙跑去收拾行李。并且把書(shū)和衣服分別裝進(jìn)袋子。
第二天一早，吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地催促爸爸出發(fā)。10點(diǎn)鐘，我們終于開(kāi)始往大理方向出發(fā)，沿路上，車(chē)輛川流不息，有往昆明方向，有往大理方向，不過(guò)數大理方向的車(chē)輛最多。途中，我看到稻田里農民伯正在忙著(zhù)收割那沉甸甸的稻谷。從他們揮動(dòng)的手臂上，我能感受到豐收的'喜悅。兩個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了美麗的大理。
大理是一個(gè)風(fēng)景獨特的地方。比如說(shuō)，有我們比較熟悉的洱海、蒼山、蝴蝶泉、西湖、洋人街。在大理期間，我們先后游覽了西湖、洋人街、古城。在這些景點(diǎn)中，我最喜歡的景點(diǎn)是蝴蝶泉。聽(tīng)爸爸說(shuō)：每年農歷四月五日，成群結對的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，聚集在泉邊，然后成串懸掛在泉邊的合歡樹(shù)下，形成一道靚麗的風(fēng)景奇觀(guān)�？上�，我來(lái)的不是時(shí)候，未能觀(guān)賞到。但這故事已深深吸引了我。游玩中，我有幸品嘗了大理的白族“三道茶”，“三道茶”顧名思義就是喝三杯茶，一杯是苦茶，二杯是甜茶，三杯是回味茶。聽(tīng)導游姐姐介紹，這是白族人民的一種古老的品茶風(fēng)俗，現已形成一個(gè)旅游項目。大理的小吃也特別多，味道可口。于是，我并經(jīng)常央求爸爸給我買(mǎi)這買(mǎi)那的。四天的旅游活動(dòng)在開(kāi)心喜悅的氣氛中結束了，可我的心還依稀留在大理，盼望著(zhù)還能再次到大理游玩。
小學(xué)生的國慶節作文 篇4
一年一度的國慶節又來(lái)到了，我和爸爸媽媽一起去了陽(yáng)西一個(gè)還沒(méi)開(kāi)發(fā)的小島里玩！
我看過(guò)巴厘島令人震撼的藍海，玩過(guò)海南島那細如水的沙，但從沒(méi)看過(guò)這二合一的海灘。這里的沙真細啊，細得一踏下去就像被柔軟的棉花包住了腳似的；這里的海真藍啊，藍得勝過(guò)那萬(wàn)里無(wú)云的天空；這里的人真少啊，小得就像我們得私家海灘！我們乘著(zhù)橡皮艇，差不多來(lái)到了海灘的中央，一望下去，有幾條可愛(ài)的小魚(yú)兒在我們的.下面游來(lái)游去，仿佛在和我們“say hello”似的，我們用一些撕好的面包來(lái)喂它們，它們高興地吃著(zhù)，吃完還對我們點(diǎn)頭致謝呢！
第二天我們到了陽(yáng)西出名的沙扒灣，我迫不及待地換上游泳衣，一支箭似的沖出了海灘，爸爸也跟著(zhù)追了上來(lái)。我發(fā)現原來(lái)這個(gè)海灘上還有沙灘摩托車(chē)玩，最終我們以每半小時(shí)50元的便宜價(jià)格租了一輛。開(kāi)車(chē)了，一陣海風(fēng)吹來(lái)，讓我感到無(wú)不的清爽！“吃完風(fēng)餐后”我們看到海上有一個(gè)“安全島”上面有幾個(gè)人坐著(zhù)，后來(lái)還不停地有人上去，我們也不妨過(guò)去湊一下熱鬧吧！我和爸爸比賽著(zhù)向“安全島”游過(guò)去，結果當然是我贏(yíng)了，可是當我爬上去的時(shí)候，卻不小心被一些貝殼之類(lèi)的東西扎到了腳流血了，不過(guò)爸爸教我把一些海水放到傷口上讓它“刺激”一下，很快就沒(méi)事了！
很快，我們度假的三天過(guò)去了，“光陰似箭，日月如梭”我們一定要珍惜時(shí)間��！
雖然只有短短的三天，但是我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的國慶節！
小學(xué)生的國慶節作文 篇5
國慶綠博園游記
國慶期間，小姨開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車(chē)開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門(mén)一看，哇！人好多呀！場(chǎng)面好熱鬧呀！盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現出一派節日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門(mén)，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數。世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀(guān)都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉，提議到：我們租一輛腳踏四輪車(chē)游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫(huà)中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，給人們帶給了歇息之處。亭旁?xún)煽每∏蔚臈鳂?shù)，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著(zhù)她們的`膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，像花一般簇擁著(zhù)整個(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái)，大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái)，讓我深深的被這美景著(zhù)了迷，忍不住掏出相機拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈�？吹揭粋�(gè)個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀(guān)，讓我深深地體會(huì )到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護。只有這樣，才不會(huì )像北京圓明園那樣成為歷史的殘��！
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