快樂(lè )的國慶節作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的國慶節作文5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的國慶節作文 篇1
“喜迎建國67周年，文明交通齊參與”不止是一個(gè)口號，更應該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。只有這樣，口號才有它存在的價(jià)值。譬如：公交車(chē)上的孕婦專(zhuān)用座位，假如車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì )去占嗎?我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì )去的。
現在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì )配備一部車(chē)，所以。當父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì )袖手旁觀(guān)嗎?我想不會(huì )，不要拿自己的生命去作為“”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的`人都會(huì )難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只會(huì )一味的把摩擦的傷害加到最大!交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
都說(shuō)我們是祖國的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽(yáng)光，有作為21世紀接班人的風(fēng)采。
讓我們把自己最美好的一面展現給社會(huì )，讓我們說(shuō)：“喜迎建國67周年，文明交通齊參與。我能行!”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻記在心中。
在這建國61周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢?讓我們人人都盡一份力，創(chuàng )建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
快樂(lè )的國慶節作文 篇2
國慶長(cháng)假的第三天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，一到動(dòng)物園的必經(jīng)之路——公園，我就被那美麗的噴泉吸引住了，那條噴泉像一面水墻，還像一條條小白龍沖出水面，又像一只只蝴蝶跳舞，猶如一位美麗的仙女在天空中翩翩起舞，剛到動(dòng)物園，我們就直奔猴山，在那，我看到了可愛(ài)的猴子。
猴子是聰明的動(dòng)物，今天我真正見(jiàn)識到了猴子是怎么個(gè)聰明了，看!左邊的那幾個(gè)猴子把人們給它的花生它一個(gè)個(gè)的剝開(kāi)了;橘子，它像人一樣剝開(kāi)了;西瓜也是學(xué)人一樣肯;但我驚奇地發(fā)現猴子居然會(huì )自己抱著(zhù)飲料瓶喝飲料，你說(shuō)，是不是很開(kāi)眼界?右邊的兩只大猴子在搶一只小猴子，追來(lái)追去，可好玩了。
之后我們來(lái)到野獸類(lèi)，它們有的在籠子邊曬太陽(yáng)睡懶覺(jué)，有的在籠子邊松樹(shù)下聚精會(huì )神吃食，有的在松樹(shù)下歡快地玩耍嬉戲，隨你看個(gè)夠。當我們剛剛進(jìn)入棕熊的領(lǐng)地，一頭碩大的棕熊就出現在我們面前。抬起頭來(lái)發(fā)現我們趴在柵欄上伸長(cháng)脖子看它，竟翻身站起，直立起又大又笨的身子，舉著(zhù)“雙手”朝我們作揖。我和爸爸給他照了許多照片。
棕熊的旁邊是老虎的領(lǐng)地，它們有的四角朝天的睡覺(jué)，有的在籠子里走來(lái)走去，看起來(lái)并不可拍，反倒感覺(jué)很可愛(ài)。
最后，我們去看了小兔子，那兔子是住在一個(gè)小花園里，要掏五塊錢(qián)才能進(jìn)去，還贈一籃白菜喂兔子，進(jìn)去后我抓了兩只兔子過(guò)了一會(huì )有一只吃飽了自己跑了，另一只好像餓了大口大口地吃，我輕輕地撫摸它的'毛，哇!柔柔的好舒服。沒(méi)想到的是，這只兔子很快又吃飽了，我只好再抓幾只，可是才吃0。01分鐘就飽了，沒(méi)辦法我們只好戀戀不舍地回家了。
今天我們看到了美麗的彩虹、聰明的猴子、又大又笨的棕熊、百獸之王老虎、皮毛柔軟的小白兔……這是多么快樂(lè )而又充實(shí)的一天啊!
快樂(lè )的國慶節作文 篇3
國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設計的真好看！我們先參觀(guān)了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現在還沒(méi)有對外開(kāi)放，不能在這兒游泳。
接著(zhù)我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀(guān)完主體育場(chǎng)，我們就來(lái)到了音樂(lè )噴泉的旁邊，我們大家就開(kāi)始“玩”音樂(lè )噴泉了。在“玩”音樂(lè )噴泉的時(shí)候發(fā)玩”音樂(lè )噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。 音樂(lè )噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時(shí)候，媽媽大聲的對我們說(shuō)：“等最外層的水柱停下來(lái)了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開(kāi)始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的.人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺(jué)得挺好玩的。姐姐說(shuō)：“我們姐弟三人一起去音樂(lè )噴泉里照張相片�！�
我馬上就答應了。 姐姐抱著(zhù)弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂(lè )噴泉里。這一次可沒(méi)有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái)。我們無(wú)法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話(huà)”呢！ 我們一邊低著(zhù)頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過(guò)了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒(méi)有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去…… 我們出來(lái)后，休息了一會(huì )兒，就繼續參觀(guān)。 回家的路上，看著(zhù)車(chē)外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹(shù)木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大��！”
快樂(lè )的國慶節作文 篇4
“垂緌飲清露，流響出疏桐�！庇质且荒昵锛�，正是人們出游的好時(shí)候。我們一家人趁著(zhù)國慶小長(cháng)假，去碧翠湖寶錠山景點(diǎn)一日游。
這一天，景區門(mén)口人頭涌涌，望著(zhù)售票處那一條“蜿蜒長(cháng)龍”，原本興高采烈的我，心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，我沮喪地站在隊伍的最后，無(wú)奈地等待著(zhù)。媽媽的臉上有些不耐煩，弟弟急得直跺腳，我受不了灼熱的太陽(yáng)，直接找了一顆大樹(shù)，站在底下乘涼，只有爸爸一人悠閑地排著(zhù)隊等著(zhù)買(mǎi)票。
讀二年級的弟弟愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)，蹦來(lái)跳去的。我頗有興趣地看著(zhù)，只見(jiàn)他猛地躥起，雙腿生風(fēng)，我還沒(méi)有來(lái)得及明白他想做什么，他已經(jīng)如猴子一般靈活地避開(kāi)旁人，一溜煙地從側門(mén)沖進(jìn)景區里，在里面對著(zhù)我們做了一個(gè)勝利的動(dòng)作。保安注意到了，目測一番，小孩子一個(gè)，不夠買(mǎi)門(mén)票的高度，只是笑了笑。媽媽看著(zhù)弟弟，似笑非笑，欲言又止。
我突然有了一陣沖動(dòng)，逃票。對，從來(lái)都是乖乖孩子的我，只是想體驗一下逃進(jìn)去的快感。我雙眼盯著(zhù)驗票的工作人員，偷偷的閃到人潮擁擠的驗票口，大概誰(shuí)都沒(méi)有留意到一個(gè)女孩子有這些舉措吧，我以一個(gè)微波凌步的'姿勢，一下子就閃進(jìn)去了，好刺激。我回頭看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她皺起眉頭，用眼瞪著(zhù)我。
我顧不了這么多了，大手一揮，十分豪氣地領(lǐng)著(zhù)弟弟去買(mǎi)小吃。我們倆低頭吃得正歡，爸媽走了過(guò)來(lái)，媽媽一臉的嚴肅，爸爸也用眼睛審視著(zhù)我，我竟生出一絲絲的愧疚。
可不消片刻，我又高興起來(lái)了，因為可以坐船游碧翠湖了。我和弟弟興致勃勃地坐上了船，看著(zhù)這美麗的湖光山色，清風(fēng)徐來(lái)，悠閑自得，我心里像開(kāi)了花一樣，美極了。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了碧綠的湖面上倒影著(zhù)我的臉，隨著(zhù)蕩漾的水波扭曲著(zhù)，來(lái)回地扭曲著(zhù)……第一次，我發(fā)現自己的臉是這樣的丑惡。一下子，我沒(méi)有了游覽的興致，當弟弟還在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)什么時(shí)，我已經(jīng)是默不作聲了。湖中有幾棵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，開(kāi)的真美，我陷入了沉思，人不就應該像蓮花一樣情操高潔嗎？
上了岸，我們去拜祭鄭板橋的銅像，是崇拜先人文思泉涌的才情和出淤泥而不染的高貴品格。一路上，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，只有我低著(zhù)頭，神情沮喪。當我從媽媽手中接過(guò)一炷香，虔誠地奉上去時(shí)，心里倏地一凜，一股懺悔之意涌上心頭，我深深一拜，已然明白我要怎么做了。我撒開(kāi)雙腿向售票點(diǎn)跑去，門(mén)口驗票的叔叔告訴我，爸爸早已買(mǎi)了我的門(mén)票了，還特意叮囑他我先進(jìn)去了，叔叔還給了我一張打了鉤的門(mén)票。拿著(zhù)這張票，我全身上下每個(gè)毛孔都放松了，抬頭看看，天是那么的藍，陽(yáng)光是那么的耀眼，連蟬兒的鳴聲都是那么動(dòng)聽(tīng)……
我很快樂(lè )，因為在這次國慶郊游中沒(méi)有迷失自我，并且在人生道路上樹(shù)立了做人的準則：心如明鏡，人如白蓮。
快樂(lè )的國慶節作文 篇5
我喜歡的節日是‘‘國慶節’’！
今年國慶節我和媽媽、爸爸一起去了極地海洋世界！那天我很開(kāi)心，我想：今天總算可以看到那可愛(ài)的小海豚了！我看到了很多很小很小的魚(yú)和熱帶魚(yú)！那里我們還可以看見(jiàn)海豚表演，很精彩呢！也可以學(xué)到很多很多知識呢！我走在街上，看著(zhù)行人們，大家臉上都是一副開(kāi)心的'樣子和家人們一起出去玩！小朋友們牽著(zhù)親人手，蹦蹦跳跳的很開(kāi)心。在國慶節那天，全國人民都開(kāi)心著(zhù)！家家戶(hù)戶(hù)都出去串門(mén)，玩去了，“煩惱”這個(gè)字眼國慶節那天不會(huì )來(lái)到每一個(gè)人的腦海里！街道上很熱鬧，買(mǎi)衣服的、買(mǎi)鞋子的……
都出來(lái)啦！都出現在街道兩旁，“大甩賣(mài)��！”買(mǎi)衣服的人叫道，“特賣(mài)！”買(mǎi)鞋子的人叫道，街上一直這樣熱鬧著(zhù)！大家臉上都露出笑臉來(lái)！洋溢著(zhù)節日購物滿(mǎn)足的心情！那天我在任何一條街上都很熱鬧，讓我不時(shí)想起“今天是個(gè)好日子”這首歌！那天我們還可以跟親人、朋友打電話(huà)串門(mén)，可以在家和親人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，很溫馨！媽媽考我：你知道國慶節的來(lái)歷嗎？我毫不猶豫的回答：“1949年10月1日新中國成立的日子。
所以每年的這一天就是國慶節�！眿寢屢蔡】次伊税�？
我喜歡國慶節，因為國慶節可以和小朋友們一起玩，和爸爸、媽媽一起做親子游戲活動(dòng)，我覺(jué)得，我生活在一個(gè)幸福的國家！有安全穩定的大家庭，才會(huì )有幸福的小家庭！
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