國慶節的作文（推薦）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的國慶節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

國慶節的作文 篇1

　　10月2日下午我來(lái)到老家金湖，游歷了新建的翠湖公園。 為何叫翠湖園，原因從名字中就能知道，公園中的湖泊猶為著(zhù)名。朝陽(yáng)初升時(shí)，日落黃昏時(shí)，我都深刻認識了它。清晨，茂密的枝葉倒映在如明鏡般的湖上，微波泛起，耳邊傳來(lái)叮咚的泉聲，遙望湖天一色，心胸頓時(shí)開(kāi)闊無(wú)比;夕陽(yáng)西下，湖水猶如一條金光閃閃的絲綢，給園林鑲上了美麗的花邊。人們乘船嬉戲在水上，就會(huì )感到陣陣陶醉與懷念，癡迷于湖上日落與湖水的耀眼與波紋。

　　翠湖公園地處金湖縣城中心地帶，遠望好似一片茂密的樹(shù)林，給繁華的都市鑲上了耀眼的寶石。邁入園林，一陣清風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢，樹(shù)影婆娑，金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，為廣袤的碧野鍍上金色絲紋，給人以置身于黃金宮一般。

　　循著(zhù)青草環(huán)繞的小徑，漫步前行，一路百種樹(shù)木，令人耳目一新。來(lái)到郁郁蔥蔥的竹林，只見(jiàn)竹子傾斜欲墜，可是依然根深蒂固永不彎曲，我不禁想起鄭燮《竹石》中的千古名句“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這茂密的竹林不是在告訴我們要學(xué)習它那面對困難、危險不退卻的'精神嗎? 穿梭竹林，來(lái)到一座古色古香的橋前，橋古老卻不動(dòng)搖，橫跨在穿流園林的“絲綢”上。古橋的附近是一片綠色草坪廣場(chǎng)，上面有許多游客觀(guān)賞和休閑。人們有的坐在木凳上聊天，談?wù)撊招略庐惖氖澜?有的溜冰、滑板和騎自行車(chē)，利用交通工具領(lǐng)略大自然之美;有的游客重返少年，玩起蹦床……。

　　我愛(ài)故鄉，我愛(ài)翠湖園，更愛(ài)她那樸實(shí)素雅的美景!

國慶節的作文 篇2

　　今年國慶，我去了杭州西湖。

　　來(lái)到我盼望已久的西湖，我高興不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹(shù)，它們的枝條垂在湖面上，微風(fēng)吹來(lái)泛起了圈圈波紋，好像蜻蜓點(diǎn)水，非常好看。

　　不多一會(huì )兒，天下起了蒙蒙細雨，西湖像披上了輕紗，就像夢(mèng)中仙境。真是太美了！下午，天放晴了，太陽(yáng)公公喜氣洋洋的`出來(lái)迎接我們這些遠到而來(lái)的客人。它把無(wú)彩的陽(yáng)光撒在湖面上，好似一顆顆星星閃閃發(fā)亮。這時(shí)一條彩虹掛在天空，七種顏色映在露珠上，露珠又給柳樹(shù)穿上五彩繽紛的衣服，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌兒，桃樹(shù)上有很多

　　含包欲放的花骨朵，還有盛開(kāi)的花朵，都隨著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞。

　　慢慢的，慢慢的，西湖從雨中寧靜，又回到了雨前的熱鬧氣氛中，人們有的唱，有的跳，還有的在花叢中做游戲呢！站在草地上，聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的贊美聲。

　　西湖真美��！

國慶節的作文 篇3

　　10月1日國慶節，我和爸爸媽媽去了番禺長(cháng)隆水上世界玩，我和爸爸一起玩了水上漂流，沖浪，還看了水上表演，太好玩了。還和一年一班的李心怡同學(xué)去了水療館玩。

　　中秋節還去了白云山，去看了鸚鵡表演，表演騎單車(chē)。彈電子琴。溜冰。它很聰明，還從我的'手里，叼走了10元錢(qián)，真是一只可愛(ài)的小鸚鵡。

國慶節的作文 篇4

　　國慶期間我們去游大華公園。

　　10月2日，我和外公、外婆一起去大華新村的親戚家吃午飯。飯后，我們去了大華公園玩。

　　大華公園里有個(gè)兒童樂(lè )園，里面有許多游樂(lè )項目：有釣魚(yú)、開(kāi)飛機、開(kāi)小汽車(chē)、開(kāi)森林小火車(chē)、騎電馬、開(kāi)小船，還有水上滾桶……水上滾桶是個(gè)透明的.塑料圓柱體。人在里面走，滾桶就不停的旋轉，一不小心就會(huì )摔倒。因為我是第一次玩，所以摔了很多次。

　　我在大華公園玩得很開(kāi)心。

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