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小學(xué)生國慶假期生活作文

時(shí)間:2023-03-06 16:10:35 國慶節 我要投稿
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小學(xué)生國慶假期生活作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生國慶假期生活作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生國慶假期生活作文

小學(xué)生國慶假期生活作文1

  清晨,一聲聲鞭炮聲把我喚醒。來(lái)到陽(yáng)臺,推開(kāi)窗子,一陣陣秋風(fēng)送來(lái)金桂的芬芳。今天,是個(gè)好日子,是普天同樂(lè )的國慶節。

  天上飄著(zhù)潔白的云朵,街道上一塵不染。我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē),前往鰲江的萬(wàn)達廣場(chǎng)。這一路,郁郁蔥蔥的樹(shù)木站在道路兩旁,車(chē)子們一輛接著(zhù)一輛向前奔跑,猶如一條不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾的`游動(dòng)長(cháng)龍。

  車(chē)子們的吼叫聲亦有規律,時(shí)大時(shí)小,時(shí)長(cháng)時(shí)短。一大早,車(chē)子們進(jìn)行跑步比賽嗎?道路兩旁來(lái)自各地的小草們舉起雙手,為自己的“車(chē)子明星”加油喝彩。

  走進(jìn)萬(wàn)達廣場(chǎng),人山人海。每個(gè)店鋪的門(mén)上,都掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗,櫥窗上擺滿(mǎn)了大大小小的氣球,裝飾成“國慶節快樂(lè )”。人們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入店鋪,大包小包地提著(zhù)出門(mén),喜氣洋洋。

  因為今天既是國慶節,又是中秋節,喜相逢,百年難得一見(jiàn),舉國同慶,月圓圓,人團圓。

  回到家里,我們一起團聚吃酒慶祝。奶奶已經(jīng)燒好了豐盛的菜肴擺上桌。一家人邊吃邊聊。爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“以前,科技很不發(fā)達,只有扇子陪我們走過(guò)炎熱的夏天。連吃也吃不飽,睡也睡不好。只有在過(guò)年的時(shí)候,雞鴨才會(huì )上桌,供我們享用,F在這樣的好生活,以前是想也想不到!

  是啊,現在科技飛速發(fā)展。手機、電腦、電風(fēng)扇、空調等高科技用品,你爭我擠,看誰(shuí)跑得更快!我們再也不怕炎熱的夏天!想吃美食,菜場(chǎng)里應有盡有,也可以手機點(diǎn)點(diǎn)快遞上門(mén)美食。以前神話(huà)中的千里眼,順風(fēng)耳,現在家家戶(hù)戶(hù)都有。比如想和遠方的親人聊天,打開(kāi)微信就可以了。

  現在這一切美好的生活,都源于祖國的繁榮富強。

  晚上,我們坐在陽(yáng)臺上望著(zhù)皎潔的圓月,吃著(zhù)美味的月餅。我在心里默默祝愿:“祖國母親,生日快樂(lè )!”

小學(xué)生國慶假期生活作文2

  在每年的十月一日,是我們偉大的祖國母親的生日,也是我們學(xué)生最喜歡的一個(gè)節日之一,因為可以放七天假。你們知道是什么節日嗎?這個(gè)節日就是——國慶節

  今年的'國慶節與往常不同,今年我們去哪玩?玩幾天?玩什么……爸爸媽媽早已計劃妥當,還差一個(gè)東西就準備齊全了,這個(gè)東西就是——等我放假。

  我們這次準備去重慶,爸爸媽媽告訴我,我既開(kāi)心又傷心。開(kāi)心是因為據我的了解,這個(gè)地方的小面,火鍋都非常好吃,所以想去看看。傷心是因為重慶太遠了,要開(kāi)很久的車(chē)。對于我這個(gè)有多動(dòng)癥的人來(lái)說(shuō)。我怕我自己做不住。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),國慶來(lái)了,準備放假了。誰(shuí)能想到,一年一度的國慶節,我竟然要宅在家里寫(xiě)作業(yè),但沒(méi)關(guān)系,因為這是為了我后幾天去玩得更開(kāi)心而做的鋪墊。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),準備出發(fā)了。在車(chē)上我和爸爸媽媽一直在聊天,有說(shuō)有笑,開(kāi)了“無(wú)數”個(gè)小時(shí)之后,我們終于到達了目的地,我們到達了之后,不是急著(zhù)睡覺(jué),也不是急著(zhù)找酒店,更不是急著(zhù)吃飯,而是去嗨一把。我們又開(kāi)車(chē)去了第一個(gè)景點(diǎn)——望鄉臺,在這里,我們領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀(guān),這里的瀑布,用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!眮(lái)形容,是最恰當不過(guò)的了。

  這個(gè)地方還會(huì )時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)個(gè)猴子,他們會(huì )向我們招手,還會(huì )找我們要吃的,一個(gè)個(gè)乖巧溫順,可愛(ài)極了!

  我們又去了下一個(gè)景點(diǎn)——矮寨大橋,在這里,我領(lǐng)略到了中國的建筑工人的堅持,如果沒(méi)有他們堅持,沒(méi)有他們的不懈努力,就不會(huì )有今天的我們。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)玩了五天了,這個(gè)地方的人好,風(fēng)景好,下次有機會(huì ),我一定還要來(lái)玩!

小學(xué)生國慶假期生活作文3

  每逢國慶,心中總是充滿(mǎn)詩(shī)意,充滿(mǎn)遐想,更充滿(mǎn)希望。我靜靜地凝望著(zhù)祖國的版圖,心中感慨萬(wàn)千。滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,綿綿群山,一望無(wú)際的草原,波濤洶涌的大!偰芗て鹞业臒o(wú)限憧憬。

  我夢(mèng)想有一天,可以去一趟青藏高原,領(lǐng)略一下喜馬拉雅山的壯闊,青海湖的夢(mèng)幻,還有布達拉宮的神秘;我夢(mèng)想有一天,可以來(lái)到黃河岸邊,親自感受壺口瀑布的震撼,聆聽(tīng)“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的蒼茫遼闊,一睹那波瀾壯闊的畫(huà)面;我夢(mèng)想有一天,可以走一遭江南水鄉,穿過(guò)依依古道,穿過(guò)魏晉玄風(fēng),穿過(guò)唐月宋水,感受“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的意蘊,體會(huì )踏雪尋梅的樂(lè )趣……

  拾一塊女?huà)z補天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭逆流而上,去追尋千年文明的足跡。在這里,有夸父追日、精衛填海的傳說(shuō);在這里,有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧;在這里,有楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞的繁榮;在這里,有絲綢之路、大唐盛世的輝煌;在這里,有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過(guò)那么多喧囂浮華,華夏民族不斷成長(cháng)壯大,不僅具有了海納百川的氣魄,還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著(zhù)人類(lèi)精神的神話(huà),需要細細挖掘,祖國是一部抒寫(xiě)著(zhù)民族情懷的史詩(shī),需要耐心解讀,祖國是我生命中追尋的金色太陽(yáng),需要永遠追尋。

  在黃河長(cháng)江的源頭,我聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的'激情;在珠穆朗瑪峰的山巔,我凝視一種千年未變的純真;在流光溢彩的世博園里,我感受一種海納百川的氣魄;在雄偉壯嚴的廣場(chǎng),我聽(tīng)到新世紀的腳步正邁得鏗鏘

  輕輕合上歷史的扉頁(yè),一種自豪感悠然而生。神話(huà)還在演繹,史詩(shī)還在續寫(xiě),太陽(yáng)還在發(fā)揮著(zhù)它的耀眼光芒。

小學(xué)生國慶假期生活作文4

  國慶節那一天,市政府廣場(chǎng)披上了節日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里,休閑、渡假,整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚,旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄著(zhù)6個(gè)掛著(zhù)條幅的大氣球,條幅上寫(xiě)著(zhù)慶祝節日的標語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著(zhù)一面五星紅旗,國旗下懸掛著(zhù)金色的國徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿(mǎn)了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的'彩旗和標語(yǔ),但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè )噴泉,可隨音樂(lè )節奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長(cháng)10米,寬4米高3米的“慶祝___周年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側,各擺一座直徑為2米,高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

  很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相,一個(gè)男中學(xué)生敞著(zhù)懷,手插在腰上,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)校服,手里拿著(zhù)紅色的氣球抿著(zhù)嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿著(zhù)白地紅色條紋上衣,藍色牛仔褲,都拿著(zhù)彈球和玻璃球,并肩站在一起,兩個(gè)圓圓的小臉上,露著(zhù)燦爛的笑容,他們也許是一對龍鳳胎吧! 兩位青年夫婦推著(zhù)輪椅,輪椅上坐著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話(huà),但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

  這真是美麗的國慶節!

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