國慶記事的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的國慶記事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶記事的作文1
時(shí)光飛快,不經(jīng)意間,在這個(gè)花果飄香的季節里,我們又迎來(lái)了祖國65歲的生日。國慶小長(cháng)假中,我與爸爸媽媽一致決定去近郊——靈巖寺玩游!
第二天,陽(yáng)光明媚,我們全家就這樣懷著(zhù)興奮的心情,前往了仰慕已久的靈巖寺。
早就聽(tīng)說(shuō)那里的山和塔十分優(yōu)美,到達之后一望,果真如此,媽媽看到后還說(shuō)道,不虛此行!我們一邊走,一邊四處眺望,僧寺周?chē)荷江h(huán)抱,而內部卻是古木蒼翠,怪石林立。爬臺階的時(shí)候,我看見(jiàn)了那著(zhù)名的一線(xiàn)天,喝到了傳說(shuō)中的龍潭水……美麗的景色盡收眼底,但其中,最為引人入勝的還是那座名為千佛殿的雄偉建筑。在來(lái)之前,爸爸就聽(tīng)別人說(shuō),這是保存最為完好、規模最大的一座建筑,是靈巖寺的主殿。殿內有40尊羅漢,個(gè)個(gè)呈現出銅色,有的勇猛袒胸,有的閉眸鎖眉,有的笑容可掬,有的縱目遠眺,雖然外貌不同,但是都活靈活線(xiàn),使前來(lái)參觀(guān)的人都贊嘆不絕。
下了山,我們又參觀(guān)了靈巖寺塔,傳說(shuō)是古代留傳下來(lái)的,格外雄偉,好似一方守護神;我想,要是登上塔去遠望,一定可以看到連綿起伏的群山和郁郁蔥蔥的樹(shù)林,迷人的風(fēng)景盡入眼簾。
我們又到了寺里,拜了佛,參觀(guān)了佛像……盡管累,但心里感覺(jué)很滿(mǎn)足。青山,綠水,大殿,古塔,漸漸在我心里形成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夕陽(yáng)西下,我們在落日的余暉里,依依不舍地離開(kāi)了靈巖寺。
國慶節游記給我留下了深深的印象!
國慶記事的作文2
國慶節放假了,媽媽帶我回奶奶家。在公共汽車(chē)上,有一個(gè)小男孩給他媽媽上了一節課。
正值過(guò)節,回家的人可真多!我和媽媽也擠上了汽車(chē),可是座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,我們只好站著(zhù)!按蠹液,歡迎乘車(chē)!”售票員阿姨熱情地招呼大家!翱取取敝灰(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶邁著(zhù)蹣跚腳步挪上了車(chē)。她穿著(zhù)一件灰色的薄外套,弓著(zhù)腰,瘦小的臉略微有點(diǎn)發(fā)黃,好像一陳風(fēng)就能將她吹倒在地上。
“小朋友,讓個(gè)座好嗎?到媽媽那兒去,讓這位老奶奶坐,好嗎?”售票員阿姨和藹地說(shuō)。
“不要走孩子!媽媽給你掏了錢(qián),放心坐下!”一位戴墨鏡的女士說(shuō)道。
“你怎么這樣教孩子呢?你會(huì )把他教壞的!卑⒁陶f(shuō)了一句。
“我怎么教育孩子關(guān)你什么事!”那位女士回道。
這時(shí),許多人向那位女士投去了驚異的目光,每個(gè)目光都像利劍一樣。那位女士沉默了。車(chē)上的人也一下子陷入了沉默。
“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼的,我是不是應該讓座呢?”而他的媽媽紅了臉一言不發(fā)。孩子說(shuō)完便從座位上站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”只見(jiàn)她摸著(zhù)座位慢慢地坐了下去。人們用贊許的目光看著(zhù)小男孩。
在這短短的幾分鐘內,竟是個(gè)孩子給他媽媽上了一堂生動(dòng)而且刻骨銘心的課。這堂課不僅是給他母親上的,還是給整車(chē)人上的。這件事深深觸動(dòng)了我的心,猶如一點(diǎn)弱小的光芒驅散了無(wú)邊的黑暗。
國慶記事的作文3
節日的夜晚,我和哥哥、媽媽邁著(zhù)輕快的步伐乘車(chē)來(lái)到鼓樓看燈。
我們來(lái)到了街心公園。,一下車(chē),四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光。一眼望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的.彩燈、五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋。仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我穿過(guò)了熙熙攘攘的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳著(zhù)……它們昂一首挺胸,露出兩排堅硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身軀,在空中飛著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大蒲扇似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條巨龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著(zhù)國慶佳節。!十三億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江海,我們偉大的祖國現代化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
抬頭望,古色古香的鐘樓佇立在彩燈之上,就像仙境中豪華的宮殿:而那乳白色的華表使得鐘樓更加雄偉壯觀(guān);仡^望,只見(jiàn)電報大樓燈火通明,兩排小巧玲瓏的燈籠像兩串紅珍珠一樣掛在大樓胸前;再看,各個(gè)大樓都鍍上了一層金邊,燈火像無(wú)數明星鑲嵌在大樓和商店邊上。節日的燈火把大樓打扮得格外美麗。突然,幾縷五彩的光束從我眼前掠過(guò),啊,激光!你給這節日的夜晚增添了無(wú)比的樂(lè )趣,現代化的科學(xué)和古老的民間藝術(shù)把南京這座古城裝扮得更加絢麗多姿。
國慶記事的作文4
國慶節假期的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚終于迎來(lái)我期盼已久的國慶節。
那天我無(wú)聊,出去走走。走出家門(mén),看到萬(wàn)變的世界,是那樣的有魅力。我記得,以前沒(méi)有那么好。幾天不見(jiàn),怎么變成花的色彩了呢?
你看!
旁邊有拔的竹子吸引著(zhù)我,四季常綠的葉子和那蓬勃向上的姿態(tài),讓人一見(jiàn)就有喜愛(ài)之心。地面上有淺黃色的根莖露出來(lái),好像在用力支撐著(zhù)這么高大的竹子,讓它保持平衡。
還有那地上、架子上開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的小花朵,當它開(kāi)花時(shí),就會(huì )綻放出無(wú)數色彩鮮艷而又美麗的花朵。它屬于攀援莖一類(lèi),還會(huì )沿著(zhù)一些東西往上爬。
那里的吊蘭了。它會(huì )從上面垂掛下來(lái),好像頭朝下生長(cháng)似的,它的花顏色淡雅、香氣怡人。吊蘭也是很好栽培的,只要等它的一條條莖長(cháng)到一定時(shí)候,就會(huì )看到莖上長(cháng)著(zhù)細根的小吊蘭了,把它剪下來(lái)插在泥土中就行了,過(guò)一段時(shí)間它就能長(cháng)大。
另一邊的花架上,擺滿(mǎn)了各種各樣的花盆,他們應該都是花農精心培養出的花草,有不少我叫不出名來(lái),只看到一年四季這里的花從不間斷,我真喜歡這里的綠色與芳香。
這兒,那兒……。
這次國慶,雖然沒(méi)有出去游玩,沒(méi)有待在家里,但是這次小型出游卻讓我領(lǐng)會(huì )了許多。我們也不能每天都待在家中,忘記的外邊的色彩。對,外面的世界還是好的。
國慶記事的作文5
這是一個(gè)特殊的節日,十一長(cháng)假是旅游黃金周,有許多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)孩子去旅游,而我也不例外,跟隨哥哥去泰安。
星期五放學(xué)的時(shí)候,一回家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),為了就是這七天假要外得開(kāi)心快樂(lè )。
星期六早晨6點(diǎn)我們準上坐上了拼車(chē)出發(fā)了。
到了泰安我們先來(lái)到泰山腳下,我放眼望去,山真高!我們先來(lái)到泰山腳下,我放眼望去,我心里想,我能不能爬到山頂?我鼓起勇氣,開(kāi)始往上爬我們登過(guò)了“紅門(mén)”又到了了孔子的“登臨處”兩邊都是賣(mài)東西的,有好多人陸陸續續往山上走,他們是昨天登上泰山看日出的。
我爬到半山腰,由于我堅持不下去了,只好下山了,我們沒(méi)有到達山頂,我非常不高興,家人們都給我鼓勵,可是呢!我卻辜負了哥哥和家人們對我的期望,我決定,下次再來(lái)的時(shí)候,一定要爬上泰山的,因為我和哥哥有著(zhù)那種堅持不懈的精神,加油,相信我可以的。
走過(guò)古玩城,我們又去了東湖公園,哪里的水清澈見(jiàn)底,柳樹(shù)的長(cháng)辮子綠油油的,一陣微風(fēng)吹過(guò),好涼快啊,這是讓我像想起了一首歌“晚風(fēng)輕拂著(zhù)澎湖灣,白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng),只是一片海藍藍,坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍回想,也是黃昏的沙灘上有著(zhù)腳印兩對半”多么美好的景色!
雖然有一些遺憾,沒(méi)有登上臺上山頂,但是我相信下次來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì )登上泰山的,明年我一定會(huì )成功。
雖然短暫,但我懂得了快樂(lè ),教給我了堅持。
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