精選快樂(lè )國慶節作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )國慶節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )國慶節作文 篇1
國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設計的真好看!我們先參觀(guān)了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現在還沒(méi)有對外開(kāi)放，不能在這兒游泳。接著(zhù)我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀(guān)完主體育場(chǎng)，我們就來(lái)到了音樂(lè )噴泉的旁邊，我們大家就開(kāi)始“玩”音樂(lè )噴泉了。在“玩”音樂(lè )噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。
音樂(lè )噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時(shí)候，媽媽大聲的對我們說(shuō)：“等最外層的水柱停下來(lái)了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開(kāi)始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺(jué)得挺好玩的。姐姐說(shuō)：“我們姐弟三人一起去音樂(lè )噴泉里照張相片�！蔽荫R上就答應了。
姐姐抱著(zhù)弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂(lè )噴泉里。這一次可沒(méi)有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴
泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái)。我們無(wú)法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話(huà)”呢!
我們一邊低著(zhù)頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過(guò)了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒(méi)有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去……
我們出來(lái)后，休息了一會(huì )兒，就繼續參觀(guān)。
回家的路上，看著(zhù)車(chē)外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹(shù)木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大啊!”
快樂(lè )國慶節作文 篇2
國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設計的真好看！我們先參觀(guān)了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現在還沒(méi)有對外開(kāi)放，不能在這兒游泳。
接著(zhù)我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀(guān)完主體育場(chǎng)，我們就來(lái)到了音樂(lè )噴泉的旁邊，我們大家就開(kāi)始“玩”音樂(lè )噴泉了。在“玩”音樂(lè )噴泉的時(shí)候發(fā)玩”音樂(lè )噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。 音樂(lè )噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時(shí)候，媽媽大聲的對我們說(shuō)：“等最外層的水柱停下來(lái)了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開(kāi)始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺(jué)得挺好玩的。姐姐說(shuō)：“我們姐弟三人一起去音樂(lè )噴泉里照張相片�！�
我馬上就答應了。 姐姐抱著(zhù)弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂(lè )噴泉里。這一次可沒(méi)有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái)。我們無(wú)法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話(huà)”呢！ 我們一邊低著(zhù)頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過(guò)了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒(méi)有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去…… 我們出來(lái)后，休息了一會(huì )兒，就繼續參觀(guān)。 回家的路上，看著(zhù)車(chē)外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹(shù)木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大��！”
快樂(lè )國慶節作文 篇3
國慶節這天，天氣格外的好，爸爸媽媽帶著(zhù)我去公園玩。我們來(lái)到公園，我一進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)許許多多的玩具，有小火車(chē)、碰碰車(chē)······我首先來(lái)到開(kāi)碰碰車(chē)的地方，我上了車(chē)，系好安全帶，握 緊方向盤(pán)，踩住油門(mén)，和別的碰碰車(chē)撞在了一起。爸爸媽媽 看到后說(shuō)：‘’真是一個(gè)合格的小司機“
我玩了許多許多的玩具，最后，我們劃了船，劃完之后，我們興奮地走在回家的路上，這真是一個(gè)快樂(lè )的國慶節。
快樂(lè )國慶節作文 篇4
今天早上我們很早就到校了，因為我們學(xué)校今天有迎國慶大型表演活動(dòng)，我們吃完早飯就去操場(chǎng)了。
到了操場(chǎng)，管樂(lè )團的已經(jīng)快開(kāi)始了，哇！難以想象，好多班級呀，主席臺上站滿(mǎn)了老師，主席臺下還擺了幾個(gè)攝像頭、好多凳子，都是管樂(lè )團坐的，表演了兩首曲子，還在主席臺上表演了合唱、舞蹈……然后是我們各年級的表演，首先出場(chǎng)的是六年級的軍體拳，他們的節奏整齊，個(gè)個(gè)都打的勇猛有力，接下來(lái)是三年級的武術(shù)表演、四五年級的打花棍，最后是我們二年級禮儀操和手語(yǔ)操的表演，在小蘋(píng)果音樂(lè )的伴奏下我們揮動(dòng)著(zhù)手中的小紅旗歡快的跳呀、蹦呀，開(kāi)心、快樂(lè )，活動(dòng)結束了，我們回到了教室繼續上課。
今天我覺(jué)得過(guò)得很有意義！
快樂(lè )國慶節作文 篇5
今年國慶回北京，去了天安門(mén)，逛了王府井，看了木偶劇，這些在她的腦袋里印象深刻。
回珠海后看新聞聯(lián)播，新聞報道說(shuō)，天安門(mén)每天有多少人去看，有多少彩燈還有民族柱等等，點(diǎn)點(diǎn)看到了很奇怪的對我說(shuō)：”這不是天安門(mén)嗎？“我說(shuō)是的，她又說(shuō)道：”怎么沒(méi)看見(jiàn)余蓬勃呢？我也去了呀？“我笑了，裝作驚訝的反問(wèn)道：”是啊，媽媽和余蓬勃也去了呀，怎么電視上沒(méi)播呢？“她就在那里繼續認真的看著(zhù)新聞，希望能在上面找到余蓬勃的身影。等了很久，相關(guān)的新聞播完了，她還在那里意猶未盡的左看右看，直到天氣預報。我在那里看著(zhù)她的表情，真是只有欣賞的.份了。
快樂(lè )國慶節作文 篇6
今年的這一刻終于到來(lái)了！正所謂是一年一度的國慶佳節，人們歡騰，人們向往，因為這是我們祖國回歸的紀念日。
所以國慶，這一天可是相當的熱鬧。不信的話(huà)，你瞧：我和姐姐剛一出門(mén)立馬就瞧見(jiàn)了大街小巷的商店門(mén)口四處掛著(zhù)什么的五折優(yōu)惠、買(mǎi)一送一等等啦，貼的到處都是，這是當然的，因為是國慶，所有商品都很優(yōu)惠。
國慶的夜晚，更是熱鬧。商業(yè)街里燈紅酒綠，行人們熙熙攘攘的往來(lái)著(zhù)，各自滿(mǎn)意的提著(zhù)自己買(mǎi)的東西，所有人們嘻嘻哈哈的，顯得十分高興，黑夜劃過(guò)的煙火煙花和那閃閃發(fā)光的星星，看著(zhù)也十分的熱鬧，國慶，更為些時(shí)添加了一份氣氛。
此時(shí)，我正跟姐姐一起玩鬧著(zhù)，穿梭在人群里，十分的快樂(lè )，玩累了，我們就走進(jìn)了不遠處生意十分火爆的一家飯店里，飯店里隱隱傳來(lái)一陣美味的香氣，味著(zhù)就足以令人胃口大開(kāi)。只見(jiàn)飯店里滿(mǎn)桌的客人滿(mǎn)意的品嘗著(zhù)飯菜，飯店的老板，也就是廚師，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)就知道很累，可飯店老板他除了出汗其它的一點(diǎn)也不感覺(jué)到累。他一邊煮著(zhù)菜，一邊滿(mǎn)懷笑臉的跟客人聊天，一看是一個(gè)很熱心的人。不一會(huì )兒，我和姐姐個(gè)吃完飯后了，又開(kāi)始瞎轉了……
這個(gè)國慶節，我很快樂(lè )，不知道大家快不快樂(lè )呀？
快樂(lè )國慶節作文 篇7
不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了國慶節，同時(shí)也是新中國七十華誕。
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉�，F在國慶節是由一個(gè)國家制定的用來(lái)紀念國家本身的法寶節日。
每一個(gè)國慶節，我過(guò)得都非常充實(shí)，就拿去年來(lái)說(shuō)吧。
放假的第一天，我在打“作業(yè)戰”，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的“士兵”通通被我制服，于是我很愉快地告別了“戰場(chǎng)”，也就是寫(xiě)字桌。
接下來(lái)，該輪到出游了！我高興地一蹦三尺高！摩拳擦掌地開(kāi)始收拾東西：衣服、吃的等等。
說(shuō)是出游，其實(shí)是回我的老家——焦作。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，才到達目的地。到了老家，我把東西一擱，二話(huà)不說(shuō)就一溜煙跑出家門(mén)，去找鄰居家小孩玩，留下又愛(ài)又恨的奶奶在家門(mén)口眺望。
“噢——”突然，發(fā)出了一陣尖叫，接著(zhù)是一陣笑聲，這是誰(shuí)發(fā)的呢？原來(lái)是“罪魁禍首”——我和鄰居小宣。我們簡(jiǎn)短地進(jìn)行了見(jiàn)面“儀式”，轉而又跑到健身器材那兒，開(kāi)始了快樂(lè )的一天。我們各坐一個(gè)秋千，蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩得仿佛能飛上天，蕩得仿佛能甩出去。我問(wèn)小宣：“你國慶節準備干什么”？她甩了甩頭：“就在家玩兒?jiǎn)h�！卑�，又是一個(gè)“宅女”。
今年的國慶節，也要慶祝新中國七十華誕，這個(gè)國慶節，一定會(huì )更加充實(shí)！
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