國慶趣事優(yōu)秀作文(7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的國慶趣事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶趣事優(yōu)秀作文1
今天早上,我們古箏班出了一件很好玩的事。我給你講講吧!
早上我們一到古箏班就對在一起嘀嘀咕咕的說(shuō)了一會(huì )。
于是,我們一起來(lái)到老師辦公室異口同聲道:“國慶快樂(lè )!崩蠋熜α艘幌,“禮物拿來(lái)!”老師又笑了:“你們這小鬼頭!我一會(huì )給你們發(fā)!練琴去吧!”我們就去練琴了!我們練琴時(shí)心不在焉的!把音彈得亂七八糟!老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“看你們彈得!聲音像日本人來(lái)了”
老師又說(shuō):“行了!發(fā)禮物了!禮物就是—一個(gè)發(fā)夾!蔽易诘谝慌,近水樓臺先得月?lián)屵^(guò)一個(gè)紫發(fā)夾就跑!她們也紛紛來(lái)拿!這個(gè)要白的,那個(gè)要的粉的。
老師又拿來(lái)了一些西瓜糖,饞得我們口水一個(gè)勁的流。我拿過(guò)一個(gè)吃了來(lái)。別人見(jiàn)我吃得津津有味,也拿過(guò)吃了起來(lái)!我們吃了好了,就有彈了起來(lái)!
怎么?你說(shuō)我們好玩嗎?
國慶趣事優(yōu)秀作文2
今天是國慶長(cháng)假的第三天,秋高氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公一早就露出了笑臉。我和爸爸媽媽到二沙島公園騎自行車(chē)。
我們興高采烈地來(lái)到二沙島公園。公園里綠草如茵,草地上有的人在慢慢地跑步,有的人在悠閑地散步,還有的人在高興地聊天。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小草左搖右晃,仿佛在向我們招手。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,非常適合騎自行車(chē)。我們在租車(chē)店租了一輛雙人自行車(chē)。我和爸爸興奮地騎上自行車(chē),我們一邊騎一邊大聲地說(shuō)笑,爸爸還不時(shí)地向媽媽招手。
媽媽給我照了一張相后,就迫不及待地叫:“輪到我啦!輪到我啦!”然后媽媽讓爸爸下了車(chē),她騎上車(chē)和我在二沙島公園里自由自在地兜了幾個(gè)圈,可開(kāi)心呢!不知不覺(jué),還車(chē)的時(shí)間到了,爸爸還了車(chē),我們就歡天喜地地回家了。
今天我很開(kāi)心。我希望下次再來(lái)一次二沙島公園騎自行車(chē),那時(shí)一定會(huì )更開(kāi)心的。
國慶趣事優(yōu)秀作文3
國慶期間,我和妹妹都回平潮老家了。
一天,我和妹妹在路邊玩,突然,我驚奇地發(fā)現路邊有一條胖乎乎的青蟲(chóng)在蠕動(dòng)著(zhù),“哇!這是什么蟲(chóng)子呢?”妹妹興奮地說(shuō),因為我也不知道,所以我讓妹妹去叫姨媽?zhuān)以谶@兒看著(zhù)青蟲(chóng)。一分鐘之后,妹妹領(lǐng)著(zhù)姨媽來(lái)了,姨媽笑著(zhù)說(shuō):“這是夜蛾的幼蟲(chóng),它可能是被赤眼卵寄生蜂叼去喂寶寶的,中途掉在路上了!睘榱舜_認這是夜蛾的'幼蟲(chóng),姨媽還說(shuō):“夜蛾的身體有十三節!庇谑俏冶阕屑毜財盗藬,確實(shí)有13節。
回到家后,我認真翻閱了妹妹帶回來(lái)的.法布爾的作品《昆蟲(chóng)記》,發(fā)現赤眼卵寄生蜂的確是吃夜蛾幼蟲(chóng)的,而我們今天發(fā)現的就是夜蛾幼蟲(chóng)。
只要認真觀(guān)察身邊的事物,我們就會(huì )有許多驚奇的發(fā)現!
國慶趣事優(yōu)秀作文4
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫《爬山虎的腳》,到了國慶節,我嚷著(zhù)叫媽媽帶我去看三國城那兒的爬山虎的腳。媽媽說(shuō)不過(guò)我,就答應了。
天下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽打著(zhù)雨傘,騎著(zhù)自行車(chē),去了三國城那兒。在墻角處,映入眼簾的就是一族族的爬山虎·,和葉圣陶爺爺說(shuō)的一模一樣,沒(méi)有重疊起來(lái)的,不留一點(diǎn)兒空隙。我仔細地找爬山虎的腳,“怎么找不到呀”?我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。但是,我并沒(méi)放棄,而是更加努力地尋找,終于在莖上葉柄的地方的反面找到爬山虎的腳,我拽里拽,還真粘的緊啊!??
這一次國慶長(cháng)假讓我見(jiàn)識了不少事,有高興的的事,有讓我永遠難忘的事,有有趣的事,讓我長(cháng)了不少知識。我要發(fā)奮努力,多學(xué)知識,將來(lái)走入社會(huì )要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
國慶趣事優(yōu)秀作文5
這次,我們學(xué)校搞的國慶主題活動(dòng)是歌詠會(huì )。我們班也積極地參與了,我們選了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
每個(gè)班都緊張地排練著(zhù),都希望自己班能拿到好成績(jì)。我們班也不例外,一直努力地排練著(zhù)。
到了正式演出的那一天,我們又緊張又興奮。緊張是因為怕自己唱不好怎么的,興奮是因為可以讓全校的同學(xué)看到我們在舞臺上表演。
比賽激烈的進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人的心都“砰,砰,砰”地跳著(zhù),越跳越快,越跳越快……當主持人報道我們班時(shí),我們整齊地排著(zhù)隊伍,走到了臺上。當音樂(lè )響起時(shí),我們就面帶笑容,唱了起來(lái)。我們唱的聲音整齊劃一,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾目不轉睛地看著(zhù)表演……表演完了,雖然不知道結果,但我們的過(guò)程已經(jīng)讓我們十分滿(mǎn)意了!
國慶趣事優(yōu)秀作文6
今天早上,我們古箏班出了一件很好玩的事。我給你講講吧!
早上我們一到古箏班就對在一起嘀嘀咕咕的說(shuō)了一會(huì )。
于是,我們一起來(lái)到老師辦公室異口同聲道:“國慶快樂(lè )!崩蠋熜α艘幌,“禮物拿來(lái)!”老師又笑了:“你們這小鬼頭!我一會(huì )給你們發(fā)!練琴去吧!”我們就去練琴了!我們練琴時(shí)心不在焉的!把音彈得亂七八糟!老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“看你們彈得!聲音像日本人來(lái)了”
老師又說(shuō):“行了!發(fā)禮物了!禮物就是—一個(gè)發(fā)夾!蔽易诘谝慌,近水樓臺先得月?lián)屵^(guò)一個(gè)紫發(fā)夾就跑!她們也紛紛來(lái)拿!這個(gè)要白的,那個(gè)要的'粉的。
老師又拿來(lái)了一些西瓜糖,饞得我們口水一個(gè)勁的流。我拿過(guò)一個(gè)吃了來(lái)。別人見(jiàn)我吃得津津有味,也拿過(guò)吃了起來(lái)!我們吃了好了,就有彈了起來(lái)!
怎么?你說(shuō)我們好玩嗎?
國慶趣事優(yōu)秀作文7
今天是十月一日國慶佳節,各民族的人們都在慶祝偉大母親的生日,早上八點(diǎn)我打開(kāi)電視,看看有什么新鮮事,忽然,我看到一個(gè)新聞:“一個(gè)老爺爺,用576個(gè)小辣椒和195個(gè)玉米粒拼成了一面五星紅旗,格外鮮艷、美麗!蔽液芎闷,也跟著(zhù)一起做。
我先給小辣椒們洗了一個(gè)澡,把它們鋪地上,再剝下195個(gè)玉米粒,接著(zhù)就開(kāi)始做了,我把紅辣椒鋪在地上,一個(gè)一個(gè)地擺好,擺成了一個(gè)長(cháng)方形,我左看右看,就是不對勁,站起來(lái),圍著(zhù)“國旗”轉了一個(gè)圈,我才發(fā)現,原來(lái)是我的思路不對,沒(méi)有放那五顆星的地方了,我把他們都拆了,把“五顆星”擺好,然后擺了紅旗的輪廓,最后把里面填滿(mǎn),“好了,大功告成!”我興奮地說(shuō)到。
看著(zhù)擺好的“國旗”,我心里美滋滋的。
我愛(ài)我的祖國!
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