【精華】小學(xué)生的國慶節作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的國慶節作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的國慶節作文300字 篇1
“鄭老師再見(jiàn)，鄭老師再見(jiàn)……”伴隨著(zhù)一聲聲老師再見(jiàn)，七天的國慶長(cháng)假開(kāi)始了！
走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月，小學(xué)生關(guān)于國慶節的作文300字。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了，祖國的脊梁堅強了；我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數快樂(lè )和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋�(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳幸粋�(gè)堅強的脊梁而驕傲。
今年的十月一日，是我們祖國的`六十一歲的生日，這代表我們的祖國改革開(kāi)放以來(lái)已經(jīng)有六十一年了。
去年的閱兵式很壯觀(guān)。由此我想到了我的爸爸，他也參加過(guò)閱兵式他候都個(gè)個(gè)精神抖擻，出來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)垂頭喪氣的埋這頭，應為他們背的槍都非常的重，在那里一站就是一個(gè)小時(shí)時(shí)，才會(huì )個(gè)個(gè)垂頭喪氣的埋這頭。
小學(xué)生的國慶節作文300字 篇2
國慶期間我和爸爸媽媽一起到嘉興烏鎮游玩。
我們吃過(guò)早飯就乘車(chē)出發(fā)了，一路上去烏鎮的車(chē)子很多，排起來(lái)就像一條長(cháng)龍，所以我們的車(chē)是走走停停，路程原本不是很遠卻開(kāi)了將近1小時(shí)，我們終于到達了烏鎮。
我們下了車(chē)，哇，停車(chē)場(chǎng)內密密麻麻地停滿(mǎn)了車(chē)子，來(lái)烏鎮游玩的人可真不少呀！爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我們跟著(zhù)隊伍進(jìn)入了大門(mén)。這里的房子和我們平時(shí)住的大不一樣，這兒的房子都是沿著(zhù)小河建造的木制房子，古色古香的，再加上岸邊的楊柳，河上的小橋，這就是典型的江南水鄉，別有一番風(fēng)味。我們隨著(zhù)人群來(lái)到了茅盾故居，我在這里了解到了他是一位著(zhù)名的文學(xué)家，他創(chuàng )作了馳名中外的《蝕》三部曲、《子夜》、《林家鋪子》和《霜葉紅似二月花》等優(yōu)秀作品。接著(zhù)，我們還觀(guān)看了釀酒坊、染布坊，還有沈家大院里面的天下第一鍋……走了一天的路，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是我們還是很開(kāi)心，因為今天我們不僅領(lǐng)略到了美妙的江南風(fēng)光，還讓我們學(xué)到了許多知識。
小學(xué)生的國慶節作文300字 篇3
一次次，一次次，我們?yōu)樽鎳鴭寢屵^(guò)了六十四個(gè)生日。在這每一次的生日中，每一個(gè)都與眾不同、各具特色。這些年了，那些在第一次國慶還是哭哭啼啼的娃娃，現在，已經(jīng)是兩鬢斑白的過(guò)花甲之時(shí)的老人了吧？！知否，知否?在第一個(gè)國慶節之前，有多少無(wú)辜的呻吟？！有多少灑在戰場(chǎng)上熱血？！是那些不容易，才換來(lái)了第一個(gè)國慶與今天的輝煌呢？
如果問(wèn)到底是怎樣的動(dòng)力使中國人驍勇奮戰，在軟弱膽怯的咸豐帝下，不畏而勇呢？是炎黃子孫應具備的勇敢與骨氣？是在一些昏庸至極的皇帝下“擠”出來(lái)的知難而進(jìn)？還是自古就擁有梅花那種不肯低頭這節的精神？如果，讓我做出一個(gè)抉擇的話(huà)，我會(huì )回答：“都是！”
我想，寫(xiě)到這了，那些事兒，也想起了不少了吧？總是回憶過(guò)去，也沒(méi)多大用處了。最重要的是，振作起來(lái)，說(shuō)出那最嘮叨而又最樸實(shí)、最鏗鏘有力的話(huà)來(lái)吧：好好學(xué)習天天向上；不忘國恥，振興中華吧！
小學(xué)生的國慶節作文300字 篇4
今年國慶節，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到米果果小鎮玩。走進(jìn)了大門(mén)，就有許多游戲項目出現在我眼前，滑梯、懸掛輪胎、繩索洞、獨木橋，使我眼花繚亂，應接不暇。我印象最深的就是釣螃蟹了。
我拿了一根長(cháng)長(cháng)的釣竿，走到池塘邊。我把系著(zhù)誘餌的線(xiàn)放進(jìn)了水里，一旁的爸爸提醒我：“把線(xiàn)拉緊一些，不然螃蟹在吃誘餌你也不知道了�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的話(huà)，把釣竿的線(xiàn)收緊，使誘餌剛剛好垂到湖底。不一會(huì )兒，我就感覺(jué)到釣竿在一直往下沉，媽媽一見(jiàn)，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“快，往上拉，螃蟹上鉤了！”說(shuō)著(zhù)，她就伸出手來(lái)幫我一起拉。我用盡全身力量往上拉，才把這只螃蟹給拉倒岸上。一到岸上，爸爸馬上用腳把它固定住，把綁在它腳上的線(xiàn)拿下來(lái)，提起它的腳，放進(jìn)桶里，笑著(zhù)說(shuō)：“第一只成功了”。
有了第一次的技巧后，釣第二只的我已經(jīng)有點(diǎn)經(jīng)驗了，所以第二只螃蟹很快也上鉤了。接著(zhù)，第三只、第四只也接連上鉤了，最后我一共釣了十一只螃蟹呢！
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我知道了我們不能浪費食物，因為這都是農民勞動(dòng)的成果，就算是簡(jiǎn)單的捉螃蟹也不容易��！
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