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小學(xué)生國慶節作文600字

時(shí)間:2021-05-24 15:04:00 國慶節 我要投稿

精選小學(xué)生國慶節作文600字4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生國慶節作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生國慶節作文600字4篇

小學(xué)生國慶節作文600字 篇1

  在國慶假期里往年我們家過(guò)十一節,一般都是中午回姥姥家吃個(gè)大飯,下午公園走走,或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們去了郊外——京東大溶洞游玩。

  十月一日是個(gè)大睛天,早上5點(diǎn)半我就被媽叫醒了,媽媽怕堵車(chē)所以要早點(diǎn)起才成,早上太陽(yáng)的光暖暖的照在大地上,像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺,帶上吃的喝的,加足了油,開(kāi)心的一天開(kāi)始了。

  京東大溶洞離北京城區不遠,在平谷縣境內,媽媽開(kāi)車(chē)1個(gè)多小時(shí)就到了,因為我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)溶洞,我一直期盼這次旅行,所以一進(jìn)公園的大門(mén)車(chē)一停穩我就迫不及待地下了車(chē),第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著(zhù)一座金佛,金燦燦,面帶微笑地坐在那,我高興的對大家喊:快看啊,那溶洞的上面有個(gè)金佛呢!后來(lái)才知道,這個(gè)佛是模仿這個(gè)洞里面的鐘乳石的石佛修建的,這個(gè)溶洞的鎮洞之寶。

  早起的好處真多,不堵車(chē),游人少,八點(diǎn)半我們家做為第一批游人隨著(zhù)講解員進(jìn)入了溶洞,啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石,被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)洞內四季恒,冬暖夏涼,這個(gè)溶洞是國內最古老的溶洞,有十五億年了。 一路走來(lái),身邊到處是:石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等,最為壯觀(guān)的是世界上首次發(fā)現的洞壁上具有浮雕特色的龍繪天書(shū),像兩條大龍在云中飛舞,有的溶洞洞壁似片片浮云,有的如座座蓮花,有的狀如簇簇巨蘑,還有的似西風(fēng)卷簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑,有的像西游記中的師徒四人去西天取經(jīng),有的像怪石奇峰,有的像一只大鱷魚(yú)張著(zhù)大嘴沖進(jìn)水中,真的比人工雕刻出來(lái)的還生動(dòng),真是讓人們流連忘返,令人悅目賞心。

  后來(lái)出洞時(shí),我才知道,這個(gè)洞是由當地的村支書(shū)發(fā)現的,因為每年冬天那里會(huì )有熱氣蒸騰而出,他經(jīng)過(guò)多年與地質(zhì)專(zhuān)家合作,最后發(fā)掘成功的! 我真的從心里敬佩他,如沒(méi)有他當初認真觀(guān)察,堅持自己的意見(jiàn),和努力的開(kāi)鑿,可能現在的溶洞還在沉睡中了,我們也看不到這么讓人震撼的景色,他是我學(xué)習的榜樣,這個(gè)十一節過(guò)的真好,我愛(ài)我的祖國,愛(ài)這片土地。

小學(xué)生國慶節作文600字 篇2

  國慶節里的很多事兒都讓我難以忘記,但是我最開(kāi)心的還是臭臭表弟從山西回來(lái)了。

  早上,天上的白云早早地起了床,不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),我也趕緊起了床去補習班。在補習班寫(xiě)了一項又一項的作業(yè),終于功夫不負有心人,我的作業(yè)全部完成了。

  下午,臭臭和妹妹來(lái)到了我家。我看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)幫我解悶的人似的,高興得不得了。一番完了之后,我們就拿出撲克牌,準備玩斗地主。

  第一局,我是地主。拿到牌之后,我的心情一下子從天堂降落到了地獄。這時(shí),我又看見(jiàn)他們的臉上都露出了笑容,就知道好日子不長(cháng)了?墒沁沒(méi)有打,怎樣能知道結果呢!看著(zhù)手上一個(gè)鬼都沒(méi)有的爛牌,我只能苦思冥想對策了,可左想右想還是沒(méi)有好的辦法,哎!那就死拼吧!我只能勉強打起精神,先來(lái)一個(gè)順子,再來(lái)個(gè)三帶一。哈哈!讓人沒(méi)想到的是,他們居然都不打,最后剩兩條二,一條十三,一條三。我先打三,弟弟出六,我出十三,妹妹打二,我不打,妹妹又打五,我心里非常緊張,如果弟弟出二的話(huà)我就輸定了,上天!一定要保佑我,一定要讓弟弟打比二小的牌。弟弟果然出了一,那一刻,我的心中激動(dòng)萬(wàn)分,慌忙將二打了出去,忍不住大笑起來(lái):“哈哈,我獲贏(yíng)了!

  可表弟臭臭人小鬼大,不服氣,于是我們又玩起來(lái)抽一張比大小。弟弟翻一個(gè)十一,妹妹翻一個(gè)十,我頓時(shí)感到壓力山大,要是抽到比十一小的就輸了。我故意玩起了心理戰術(shù),擺出一副賭神的樣子,抽一張牌,拿在手中使勁兒搓一搓,然后才瞇縫著(zhù)眼睛翻開(kāi),定睛一看,我高興地大叫起來(lái),竟然是十三,我再一次獲勝了。我的心情又從地獄回到了天堂,風(fēng)也和我的心情一樣悠悠然飄了起來(lái)……

  這就是我在國慶中最開(kāi)心的事情。臭臭!你的牌技卻是要提高了!

小學(xué)生國慶節作文600字 篇3

  每逢國慶,心中總是充滿(mǎn)詩(shī)意,充滿(mǎn)遐想,更充滿(mǎn)希望。我靜靜地凝望著(zhù)祖國的版圖,心中感慨萬(wàn)千。滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,綿綿群山,一望無(wú)際的草原,波濤洶涌的大!偰芗て鹞业臒o(wú)限憧憬。

  我夢(mèng)想有一天,可以去一趟青藏高原,領(lǐng)略一下喜馬拉雅山的壯闊,青海湖的夢(mèng)幻,還有布達拉宮的神秘;我夢(mèng)想有一天,可以來(lái)到黃河岸邊,親自感受壺口瀑布的震撼,聆聽(tīng)“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的蒼茫遼闊,一睹那波瀾壯闊的畫(huà)面;我夢(mèng)想有一天,可以走一遭江南水鄉,穿過(guò)依依古道,穿過(guò)魏晉玄風(fēng),穿過(guò)唐月宋水,感受“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的意蘊,體會(huì )踏雪尋梅的`樂(lè )趣……

  拾一塊女?huà)z補天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭逆流而上,去追尋千年文明的足跡。在這里,有夸父追日、精衛填海的傳說(shuō);在這里,有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧;在這里,有楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞的繁榮;在這里,有絲綢之路、大唐盛世的輝煌;在這里,有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過(guò)那么多喧囂浮華,華夏民族不斷成長(cháng)壯大,不僅具有了海納百川的氣魄,還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著(zhù)人類(lèi)精神的神話(huà),需要細細挖掘,祖國是一部抒寫(xiě)著(zhù)民族情懷的史詩(shī),需要耐心解讀,祖國是我生命中追尋的金色太陽(yáng),需要永遠追尋。

  在黃河長(cháng)江的源頭,我聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情;在珠穆朗瑪峰的山巔,我凝視一種千年未變的純真;在流光溢彩的世博園里,我感受一種海納百川的氣魄;在雄偉壯嚴的天安門(mén)廣場(chǎng),我聽(tīng)到新世紀的腳步正邁得鏗鏘

  輕輕合上歷史的扉頁(yè),一種自豪感悠然而生。神話(huà)還在演繹,史詩(shī)還在續寫(xiě),太陽(yáng)還在發(fā)揮著(zhù)它的耀眼光芒。

小學(xué)生國慶節作文600字 篇4

  國慶節那一天,市政府廣場(chǎng)披上了節日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里,休閑、渡假,整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚,旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄著(zhù)6個(gè)掛著(zhù)條幅的大氣球,條幅上寫(xiě)著(zhù)慶祝節日的標語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著(zhù)一面五星紅旗,國旗下懸掛著(zhù)金色的國徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿(mǎn)了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的彩旗和標語(yǔ),但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè )噴泉,可隨音樂(lè )節奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長(cháng)10米,寬4米高3米的“慶祝建國55周年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側,各擺一座直徑為2米,高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。

  很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相,一個(gè)男中學(xué)生敞著(zhù)懷,手插在腰上,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)校服,手里拿著(zhù)紅色的氣球抿著(zhù)嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿著(zhù)白地紅色條紋上衣,藍色牛仔褲,都拿著(zhù)彈球和玻璃球,并肩站在一起,兩個(gè)圓圓的小臉上,露著(zhù)燦爛的笑容,他們也許是一對龍鳳胎吧!

  兩位青年夫婦推著(zhù)輪椅,輪椅上坐著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話(huà),但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

  這真是美麗的國慶節!

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