【精品】小學(xué)生國慶節作文600字匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生國慶節作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生國慶節作文600字 篇1
我去過(guò)海天一色的海南，也去過(guò)歷史悠久的北京，還去過(guò)五光十色的杭州，可我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)這秀山靈水的龍泉呢！
今年國慶放假，我和爸爸媽媽來(lái)到了外公外婆的老家——浙江省龍泉市，因為是第一次來(lái)這里，我心里充滿(mǎn)了期待和憧憬。一路上，山間的藤蔓小草在向我們問(wèn)好，挺拔的松樹(shù)也不停地搖動(dòng)著(zhù)一雙大手跟我們打招呼，小溪隨著(zhù)我們的歡笑聲流向遠方去老家的路上，我們經(jīng)過(guò)了龍泉的鳳陽(yáng)山，聽(tīng)外公說(shuō)鳳陽(yáng)山的主峰叫黃毛尖，海拔有1929米，為江浙第一高峰，因地質(zhì)古老，氣侯溫暖、濕潤，保存了許多原始的生物群落，有著(zhù)華東植物寶庫的美稱(chēng)。在穿過(guò)數十個(gè)過(guò)山隧道和幾十里連綿起伏的盤(pán)山公路后，我們終于趕到了舅公家。因旅途太累晚飯后就早早上床休息了，山里的夜晚真是安靜，伴著(zhù)耳旁山蟲(chóng)的呢喃聲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天一大早，我們踏著(zhù)晨曦，迎著(zhù)朝霞向山林間走去，開(kāi)始了一天的山水之旅。涼爽的竹林風(fēng)夾帶著(zhù)清新的空氣迎面而來(lái)，頓使大家精神抖擻，就連路邊一簇族無(wú)名的野花也在向我們微笑了。走過(guò)一段山路，前面竟出現了一座吊橋，吊橋下是條潺潺的溪流，小溪的水清澈見(jiàn)底，溪水穿過(guò)亂石的隙縫時(shí)發(fā)出了嘩嘩的聲音，象是在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到溪流邊往水里望去，發(fā)現了許多小魚(yú)在溪流中竄來(lái)竄去，我不禁伸手去抓，可它們卻和我玩起了捉迷藏，讓我一無(wú)所獲，我頓時(shí)火冒三丈，一下就翻開(kāi)了一塊石頭，哇！下面竟然藏著(zhù)一只螃蟹，我馬上擺開(kāi)架勢，全然不顧會(huì )被它夾痛的危險，手慢慢地向它伸去，猛得一抓，我捉住它了，拿在手里向大家炫耀起來(lái)。舅公夸我很勇敢，我開(kāi)心的笑了，趕緊把它裝到瓶子里去了。這可是我的收獲喲！
到回家的時(shí)候了，我還真不想走了，想一直待在這山青水秀的龍泉，可是假期就只有這么幾天，我還要回去上學(xué)的，我想明年我一定還會(huì )來(lái)的。當我依依不舍離開(kāi)的時(shí)候，山坡上的樹(shù)林、竹林都在向我招手，好像在說(shuō)：下次一定要來(lái)！
小學(xué)生國慶節作文600字 篇2
每逢國慶，心中總是充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)遐想，更充滿(mǎn)希望。我靜靜地凝望著(zhù)祖國的版圖，心中感慨萬(wàn)千。滔滔長(cháng)江，滾滾黃河，綿綿群山，一望無(wú)際的草原，波濤洶涌的大�！偰芗て鹞业臒o(wú)限憧憬。
我夢(mèng)想有一天，可以去一趟青藏高原，領(lǐng)略一下喜馬拉雅山的壯闊，青海湖的夢(mèng)幻，還有布達拉宮的神秘；我夢(mèng)想有一天，可以來(lái)到黃河岸邊，親自感受壺口瀑布的震撼，聆聽(tīng)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的蒼茫遼闊，一睹那波瀾壯闊的畫(huà)面；我夢(mèng)想有一天，可以走一遭江南水鄉，穿過(guò)依依古道，穿過(guò)魏晉玄風(fēng)，穿過(guò)唐月宋水，感受“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的意蘊，體會(huì )踏雪尋梅的樂(lè )趣……
拾一塊女?huà)z補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭逆流而上，去追尋千年文明的足跡。在這里，有夸父追日、精衛填海的傳說(shuō)；在這里，有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧；在這里，有楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞的繁榮；在這里，有絲綢之路、大唐盛世的輝煌；在這里，有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過(guò)那么多喧囂浮華，華夏民族不斷成長(cháng)壯大，不僅具有了海納百川的氣魄，還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著(zhù)人類(lèi)精神的神話(huà)，需要細細挖掘，祖國是一部抒寫(xiě)著(zhù)民族情懷的史詩(shī)，需要耐心解讀，祖國是我生命中追尋的金色太陽(yáng)，需要永遠追尋。
在黃河長(cháng)江的源頭，我聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情；在珠穆朗瑪峰的山巔，我凝視一種千年未變的純真；在流光溢彩的世博園里，我感受一種海納百川的.氣魄；在雄偉壯嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)，我聽(tīng)到新世紀的腳步正邁得鏗鏘
輕輕合上歷史的扉頁(yè)，一種自豪感悠然而生。神話(huà)還在演繹，史詩(shī)還在續寫(xiě)，太陽(yáng)還在發(fā)揮著(zhù)它的耀眼光芒。
小學(xué)生國慶節作文600字 篇3
在國慶節的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們全家去共青森林公園的那天。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到東門(mén)，停好車(chē)進(jìn)了大門(mén)，我一下子就看中了兒童樂(lè )園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂(lè )園里玩了一會(huì )兒。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然發(fā)現旁邊有一個(gè)射箭場(chǎng)。我不管三七二十一，一次就買(mǎi)了20只箭。我走過(guò)去時(shí)，猛然發(fā)現旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)教我怎樣握弓，怎樣瞄準等事，還抓著(zhù)我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì )了一些基本的要領(lǐng)，就開(kāi)始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著(zhù)的4支都差不多是這樣。俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”，后面就射得愈來(lái)愈遠了。射完了這20支箭，我就開(kāi)始統計。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒(méi)有。因為目標是靶子上的紅色部分，所以我沒(méi)能拿到獎品。
我們來(lái)到大草坪上準備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開(kāi)心。
吃過(guò)中飯，休息了一會(huì )兒，我們去玩了勇敢者道路。里面的道路真的很難走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著(zhù)吊環(huán)，從很高的地方滑下來(lái)，雖然下面有軟墊，但我還是覺(jué)得很害怕，幾乎一直是閉著(zhù)眼的，腳踩到軟墊才敢睜開(kāi)眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機會(huì )我還會(huì )再多玩幾次呢！
這時(shí)，我們來(lái)到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場(chǎng)。我從沒(méi)騎過(guò)馬，立刻向馬場(chǎng)的方向跑過(guò)去。排隊進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問(wèn)題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問(wèn)題是馬兒不聽(tīng)話(huà)，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來(lái)越慢。唉，騎馬還真難呢！
最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活��！
小學(xué)生國慶節作文600字 篇4
今天的中國是騰飛的中國。，當時(shí)代的溶潮推動(dòng)著(zhù)祖國“四代”建設的時(shí)候，當改革的和煦春風(fēng)吹遍祖國廣闊的大地的時(shí)候，人們的心靈攝影機發(fā)現：知識正在開(kāi)拓著(zhù)人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個(gè)角落。我們的眼睛在跟我正宗著(zhù)時(shí)代的脈搏。
新華書(shū)館前一簇擁著(zhù)無(wú)數的人，眼睛瞪得大大的，在書(shū)柜上搜尋著(zhù)自己稱(chēng)心的書(shū)籍。在書(shū)店服務(wù)員的眼前，無(wú)數雙各種各樣的手，有纖細的。粗壯的，有粉嫩的，也有被太陽(yáng)曬成絳紫色的干枯的手，伸向書(shū)，捧起書(shū)，把書(shū)埋進(jìn)書(shū)堆里每當這些景象之后重新在我們眼前的時(shí)候，我總是覺(jué)得有一般特別的強大的時(shí)代力量推動(dòng)著(zhù)我。驅使著(zhù)我。這些人，這些不同的職業(yè)。不同的年齡。不同的性別的人，難道他們僅僅是買(mǎi)書(shū)嗎？不，他們是在摘取知識寶庫的金鑰匙。他們是在揚起駛向知識海洋的風(fēng)帆��！多么令人振奮，那書(shū)店里的鏡頭！
清晨，圖書(shū)館等待著(zhù)開(kāi)門(mén)的人們，排成隊，連成竄，彎彎曲曲的排在遠方。他們有穿著(zhù)皮鞋的，有穿著(zhù)布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至還有幾根好象有意點(diǎn)綴著(zhù)的拐杖，仿佛在等待著(zhù)他們的主人，他們的主人或許在看書(shū)，或許在啃著(zhù)充當早餐的干糧，或許……唉！不必細猜了，此時(shí)，我只感到熱血在血管，在胸膛里奔騰。我看到的這些徘徊在圖書(shū)館門(mén)前的人們不是在等待，而是在奔騰，在攀登。在通向科學(xué)的道路上奔跑。在他們所走的道路上，留下一半一半堅實(shí)而充實(shí)的腳印……
這些在不同地點(diǎn)艷拍來(lái)的鏡頭，在迅速發(fā)展。日新月異的中國隨處可見(jiàn)。就是這樣一個(gè)平凡的鏡頭構成了一個(gè)嶄新的中國。而現在的中國像是一個(gè)試翼的幼摩，而這幾個(gè)鏡頭足以顯示出這個(gè)幼摩的翅膀。她正在積累力量，當又一個(gè)現代化的春天來(lái)到中國時(shí)，她將做一次飛的長(cháng)程。飛出亞洲，飛向世界，飛向未來(lái)。讓我們用飽蘸知識的畫(huà)筆去描繪祖國未來(lái)的宏圖吧�。�！
小學(xué)生國慶節作文600字 篇5
快樂(lè )的國慶又到了一年一度的國慶節，有許許多多的家長(cháng)們都帶著(zhù)自己的兒女出去旅游。有些去了廬山，有些去了惠州
我們一家人去了云南，我們一到云南。就乘車(chē)出發(fā)去玉龍雪山。不知不覺(jué)，腳下的海拔越來(lái)越高，呼吸都有一些困難了。我們很快便到了雪山腳下，乘著(zhù)纜車(chē)來(lái)到了半山腰的云杉坪。
下了纜車(chē)，又坐上了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)沿著(zhù)小路緩緩地向前行駛。小路的兩邊是一大片郁郁蔥蔥的原始森林。一棵棵樹(shù)，高大挺拔，直入云霄，好一派古木參天的秀麗景色!我還奇怪地發(fā)現有一些樹(shù)連根拔起，倒在地上，便問(wèn)司機：為什么樹(shù)會(huì )倒?司機說(shuō)：這里的樹(shù)，壽命最短也有500年了，最長(cháng)都有1000多年，不管它的壽命有多長(cháng)，總有一天它會(huì )枯死。再說(shuō)樹(shù)長(cháng)得太高，風(fēng)一吹，就容易倒。噢，原來(lái)是這樣。我想，這可能就是樹(shù)大招風(fēng)的道理吧。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，眼前豁然開(kāi)朗，出現了一個(gè)非常大的草坪，就像鋪了一塊軟綿綿的綠地毯，中間還有一片藍色的花海，風(fēng)一吹，漾起一片花海，真是美不勝收!
接著(zhù)我們又乘著(zhù)電瓶車(chē)來(lái)到了白水河。哇塞，河水居然是美麗的淡藍色，清得可以看見(jiàn)水底的沙石，酷似巨大的綠寶石。河水歡快地向前奔跑著(zhù)。據說(shuō)這水是山頂融化的雪水匯成的，怪不得那么清澈。
電瓶車(chē)沿著(zhù)河岸繼續緩緩前進(jìn)。這時(shí)，我看到了河邊深棕色的大牦牛，那牦牛四肢粗壯，一條尾巴幾乎有一公尺長(cháng)，尾端還拖著(zhù)鬃毛，好健壯啊!我忍不住想騎，媽媽毫不猶豫地滿(mǎn)足了我的要求。在工作人員的幫助下，我鼓足勇氣坐到了牦牛背上，兩手緊緊地握住鞍，生怕一不小心會(huì )被甩下來(lái)。工作人員牽著(zhù)牦牛向上游走去，牦牛是那么聽(tīng)話(huà)溫順，漸漸地我就不那么害怕了。在工作人員的指揮下，我騎在牛背上擺著(zhù)各種姿勢，咔嚓，咔嚓拍了許多珍貴的照片。
雖然云南旅游已經(jīng)結束了，但玉龍雪山那如詩(shī)如畫(huà)的美景，那第一次騎牦牛的驚險經(jīng)歷，都深深地刻在了我的腦海中，讓我永遠也不會(huì )忘懷。
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