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遵守規則的作文集合7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的遵守規則的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遵守規則的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的.一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的
報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。
遵守規則的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們
通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機制,還要有平衡機制,而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講-法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。
其實(shí),紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守則》、學(xué)校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū),叫《學(xué)紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學(xué)生的指導書(shū),這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會(huì )產(chǎn)生不良后果。
最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀律,講文明”的好學(xué)生.德;不講道德,就會(huì )產(chǎn)生不良后果。
最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀律,講文明”的好學(xué)生.
聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì )以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)有不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規則,人人都要遵守,只有遵守規則才能算是一個(gè)堅持正義的人!堅持正義可不是好做的,遵守規則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規則一世,那可不容易,所以,我們要從現在做起。
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的.事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影,——上學(xué)路上,因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很感人,看的人還流下了同情的眼淚, 我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!
這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。
這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
遵守規則的作文 篇3
國有國法,家有家規。生活中有很多規則,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規則等等。有了規則,遵守規則,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的.親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著(zhù)喇叭,就像音樂(lè )家在奏樂(lè )。交叉路口,去得過(guò)不去,來(lái)的過(guò)不來(lái),儼然成了一個(gè)大的停車(chē)場(chǎng)。眼看著(zhù)就要遲到了我心急如焚,我看著(zhù)旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規則的,也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì )擁堵的交通,得到了緩解。
現在每當在路上遇到堵車(chē),我就會(huì )想起這件事情。在規則面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規則,我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。
遵守規則的作文 篇4
今天下午,我們在第三節語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū),然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書(shū),還完書(shū)后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(cháng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。
因為我們人數不夠,所以我們這一組沒(méi)有參加組對組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀(guān)看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規則。
我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的'幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著(zhù)向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開(kāi)始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因為沒(méi)按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒(méi)有效果,這才讓第六組贏(yíng)得了勝利。
通過(guò)這節課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規則,才能獲得最后的勝利。
遵守規則的作文 篇5
每個(gè)人都知道上學(xué)和出去玩時(shí)必須遵守交通規則,以免造成交通事故。然而,一些人不知道如何遵守交通規則,這幾乎造成了巨大的災難。我見(jiàn)過(guò)這樣的事情:有一次,我和爸爸騎自行車(chē)去淄博圖書(shū)館借書(shū)。路上有許多汽車(chē)。一些人仍然在倒退。這條路非;靵y和危險。當我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),碰巧是紅燈,我們在停車(chē)線(xiàn)等著(zhù),但是我們后面的'一輛摩托車(chē)不停地按喇叭讓我們快點(diǎn)走。也許他認為附近沒(méi)有車(chē),闖紅燈也沒(méi)關(guān)系。我想:生命是寶貴的,我寧愿等待也不愿闖紅燈。不一會(huì )兒,一場(chǎng)事故發(fā)生了:綠燈變紅后,一位騎三輪車(chē)的老太太可能有急事,闖了紅燈,一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。他們差點(diǎn)相撞。幸運的是,司機反應迅速,其中一人緊急剎車(chē)。汽車(chē)停在離三輪車(chē)不到一米的地方。否則,就會(huì )發(fā)生交通事故,這真讓我吃驚。
看到了嗎?交通事故隨處可見(jiàn)。只要你不注意它們,它們可能會(huì )發(fā)生在你身上。為了自己和他人的安全,我希望每個(gè)人都記住:紅燈停,綠燈行,遵守交通規則,遠離交通事故。
遵守規則的作文 篇6
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習慣——
有一天放學(xué)后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的'一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē),司機痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。
遵守規則的作文 篇7
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
可是,每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,人們的.一不小心也會(huì )出現那令人害怕的“黑色”。
記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著(zhù),一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內,一手把著(zhù)油門(mén),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧紅燈亮了,摩托還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛貨車(chē)穩穩地向摩托急速地駛去!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水,以及自己的生命,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了!昂谏撵`”地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記,我忘不了那血腥,更忘不了因未守規則的后果。
中國有13億人,3200萬(wàn)人在我們眼中或許并不算什么,但我國每年在交通上死亡的人數超過(guò)10萬(wàn),并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。
馬路上有許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命。交通是無(wú)形的殺手,慢慢向我們逼近。因此我們該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則。
人的生命只有一次,失去,你就將不再擁有。讓我們一起來(lái)呼吁吧:遵守交通規則,人人有責
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