規則的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的規則的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

規則的作文 篇1

　　《飄》中的衛希禮，在南北戰爭前是南方的一個(gè)富家公子，做事總是規規矩矩的，是個(gè)標準的南方紳士。但是在戰爭結束后，他失掉了財產(chǎn)，更為重要的是他失去了他所適應了的社會(huì )。在新的社會(huì )準則下，他無(wú)所適從，靠郝思嘉的幫助才能繼續生活下去。而思嘉則不同，她適應了新的社會(huì )，從一個(gè)嬌弱的千金小姐轉變成了一個(gè)成功的女商人�？梢�(jiàn)，只是守著(zhù)規矩去生活是不成的，還要有很強的適應性，去適應不斷變化的社會(huì )和隨之變化的規矩。只有這樣才能生存下去。

　　規矩就像一個(gè)簸，把不合規矩的.都簸出去。而隨著(zhù)社會(huì )的變化，這個(gè)“簸”也是不斷變化的，只有那些適應每一個(gè)簸的人，才能留下來(lái)。

規則的作文 篇2

　　家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個(gè)人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這里，我就會(huì )記得一見(jiàn)我永遠都忘不了事。

　　在某一個(gè)星期天，我做完老師布置家庭作業(yè)，又完成了父母給我練習題，而且得了“檢察官”媽媽通過(guò)，媽媽請我去吃德克士。而在這里，這件事發(fā)生了。到了德克士，找好位置之后，點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后，就在給阿姨付錢(qián)時(shí)候，因為人多，阿姨多給我找了二十元。當時(shí)也沒(méi)有數，就走了�；氐郊視r(shí)才發(fā)現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說(shuō)：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說(shuō)你白拿錢(qián)有什么壞處��！可我還是自己走下來(lái)，騎著(zhù)自行車(chē)去德克士那里還錢(qián)。我錢(qián)還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養小狗見(jiàn)我就叫，并向我跑來(lái)。天晴了，鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。

　　在規則面前，我堅持正義，堅持了做人原則，判斷出了正確道德問(wèn)題，就像《釣魚(yú)啟示》中小詹姆斯一樣，可以驕傲告訴別人。

規則的作文 篇3

　　我們家，規矩很多，每一條規矩都不可以違反，所以我都很有壓力，就怕自己犯規，讓大人抓狂，我就慘了。

　　其中一條家規，是爸爸訂給我的：“沒(méi)有寫(xiě)完功課，就不能看電視，更不可以打計算機�！笨墒�，我卻無(wú)法抗拒我愛(ài)看電視和愛(ài)玩計算機的熱忱，常常偷看、偷玩。所以，爸爸又訂了一條：“只能星期六和星期天才能玩計算機�！边@一條，我總算可以勉強完成了，雖然我努力的'很辛苦。

　　因為我是紙片人，爸媽老擔心我發(fā)育不好，所以我們家有一條規矩，就是不可以挑食，這對我而言，實(shí)在是難如登天，我就是這么偏食，怎么辦呀？

　　家里的規矩，搞的我頭昏眼花，因為我知道大人都是為了我好，才會(huì )有這些條例，我會(huì )努力完成這些家規，請大家不要再生氣了。

規則的作文 篇4

　　規則面前，我們都不是局外人。

　　當被踐踏的規則化作冰冷的獠牙刺透生活的細縫，當監管的漏洞為死亡搭建生命之橋，對規則的漠視如冰雹鋪天蓋地襲來(lái)，與之相伴的是一個(gè)個(gè)駭人聽(tīng)聞的慘劇。

　　蔑視規則的傷害，往往附著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的“戲謔”。20xx年1月寧波雅戈爾動(dòng)物園老虎咬人事件一時(shí)間風(fēng)波大作，相關(guān)的報道更是在社交媒體上鋪天蓋地地襲來(lái)。人們對此眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。探其根源，有如此慘劇的發(fā)生，還是游客對“明碼標價(jià)”的規則的視而不見(jiàn)。僭越規則，把白紙黑字的入園須知當兒戲;逃票入園，置猛虎的獠牙于不顧，最終生命的悲劇避無(wú)可避。正如約翰。多恩說(shuō)的那樣：“不要問(wèn)喪鐘為準而鳴，它就為你而鳴!”是的，誰(shuí)對神圣的合理規則不抱有半點(diǎn)敬畏之心，喪鐘便會(huì )為誰(shuí)而鳴。

　　老虎咬人事件不是第一次發(fā)生。20xx年7月幾名自駕游游客在北京八達嶺野生動(dòng)物園游玩時(shí)，因違反園方規定，中途私自下車(chē)，被一只老虎突然襲擊，釀成一死一傷的慘劇，讓人唏噓不已。這樣的悲劇著(zhù)實(shí)令人痛惜。細思之下，“老虎咬人之殤”，誰(shuí)之過(guò)?誰(shuí)之責?如此活生生血淋淋的案件為何依然如魔咒接踵而至?溯本追根，這其實(shí)是由于生活中人們常常有意無(wú)意地忽視身邊大大小小的規則。家有家規，國有國法，不以規矩不能成方圓。禁必欲止，令必欲行。一只強有力的作戰部隊就是靠嚴明的紀律將一盤(pán)細碎的.散沙凝聚成一記無(wú)堅不摧的鐵拳。一個(gè)強大的國家靠的就是公正無(wú)私的法律懲擊罪惡，保國興邦。誠如程頤所說(shuō)“人無(wú)規矩，不可立于世�！泵總�(gè)人都應有自己所愛(ài)之外的良知和準則。

　　在物欲橫流的今天，由于人類(lèi)自身素質(zhì)所存在的或多或少的缺陷，我們無(wú)法很好地保護自己不受外界侵害抑或是傷害他人。規則便應運而生。規則就好比一根準繩，強有力的束縛住人性的陰暗。而當人一旦試圖掙脫這根準繩的束縛，災難的種子就悄然落土生根。當規則的準繩被人性的不完美粗暴地擰斷時(shí)，可怕的災難便噴薄而出，最終吞噬我們自己。

　　孔子說(shuō)：“君子訥于言而敏于行�！币粋�(gè)完整的人，不應只有欲望，還應有良知和準則。遵守規則，時(shí)不我待!請以一顆虔誠的心去敬畏規則、踐行規則。規則面前，我們都不是局外人。

規則的作文 篇5

　　規則無(wú)處不在，孟子曰：“不以規則，不能成方圓�！�

　　常常聽(tīng)一些人說(shuō)，香港人和大陸人就是不同。這時(shí)我就納悶了：都是人有什么不同的。那些人說(shuō)，香港人做事有規有矩的，地上根本沒(méi)有垃圾�？纯次覀兇箨懭�，丟三落四，沒(méi)規沒(méi)距的，吃完的食品袋到處亂扔。香港有些沒(méi)有紅綠燈的地方，車(chē)就算再怎么急，也不會(huì )和行人搶道。大陸的絕對會(huì )用’本地特產(chǎn)‘的'方法過(guò)馬路——’中國式過(guò)馬路‘。所以一看就明白。

　　聽(tīng)完之后我幡然醒悟，但是我還是不相信，中國人真的那么沒(méi)規沒(méi)距么？

　　我在街道上觀(guān)察了一會(huì )兒�？匆�(jiàn)許多不是人車(chē)互搶就是大呼大喊，還有甚者還開(kāi)著(zhù)喇叭，從街頭開(kāi)到街尾，聲聲呼應，真是有夠“熱鬧”的。

　　我還是不明白為什么有那么多人不懂公共場(chǎng)合的規則，難道是人們那么不敬畏規則？

　　再觀(guān)察了會(huì )兒。原來(lái)不是不敬畏規則，而是常常有幾個(gè)人大聲交談，其他人就交談不到，只好也大聲交談，人人都這樣，最后變成了一種惡性循環(huán)，并且不是只有交談才會(huì )有這種惡性循環(huán)，而是每種不同都會(huì )后這種不好的循環(huán)。

　　可是人們已經(jīng)習慣這種生活習慣了。德國是世界上最遵守交通規則的國家，曾經(jīng)還有人把德國的交通稱(chēng)之為‘藝術(shù)’。為什么呢？因為那里從小就教規則是什么，連沒(méi)有交通線(xiàn)和交警的地方都可以遵守規則，按著(zhù)順序一個(gè)一個(gè)的走。根本沒(méi)有“中國式過(guò)馬路”。難道這種現象不可以改變么？答案是可以。只要人人都改變從眾這種心理，就可以克服不遵守規則這種壞習慣了。只有把規則當成一種藝術(shù)，一位長(cháng)老，把它尊敬，敬畏，壞習慣慢慢就消失了。

　　所以，從今天開(kāi)始請遵守規則，敬畏規則。

規則的作文 篇6

　　說(shuō)到法律，人們總會(huì )覺(jué)得很威嚴。其實(shí)，在我們的生活中，法律無(wú)處不在，要看我們去不去留意。

　　在我們的生活中，有許多不遵守法律的人，比如：有一些高年級的學(xué)生，仗著(zhù)自己年齡大，在放學(xué)路上威脅低年級的小弟弟，小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢(qián)交給他們，如果不答應，他們就會(huì )毆打低年級的弟弟，妹妹們，有的甚至亮出刀子；還有，一些學(xué)生想要買(mǎi)自己喜歡的玩具或者其他東西，但父母不同意，為了買(mǎi)到，就去偷父母的錢(qián)，少則一，二十，多則一兩百。有些被父母發(fā)現還不承認，最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的.現象，當然，也有遵守法律的人，比如：發(fā)現有人偷盜，販毒等，及時(shí)向警方報告，如果有人誘惑自己去做一些違法的事，堅決拒絕，不受誘惑的人等。

　　來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14－16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64、2％。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15、l％。這些觸目驚心的數字，不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀守法。

　　以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見(jiàn)過(guò)這樣一則新聞：在20xx年12月9日，在泰安市老泰汶路制梁廠(chǎng)向北約500米處，一輛大型貨車(chē)違反交通規則超速行駛，在超車(chē)過(guò)程中與一輛小型貨車(chē)相撞引發(fā)交通事故，大貨車(chē)司機被困，所幸消防部門(mén)及時(shí)趕到，將被困人員救出，沒(méi)有造成亡人事故。不遵守法律法規地后果真可怕！

　　看完這則新聞，我不禁倒吸了一口涼氣：還好沒(méi)有造成亡人事故，不然，死者地家屬肯定會(huì )非常傷心。所以，我們在出行地時(shí)候，不管是走路還是開(kāi)車(chē)，都要遵守交通規則，以免造成不必要地麻煩和傷亡。你還要知道，生命不單單是你一個(gè)人地，就算你自己不珍惜生命，你總要為你地親人想想吧，如果你死了，你地親人一定會(huì )無(wú)比悲痛地，想必你也不想看見(jiàn)你地親人為你傷心流淚吧！

　　通過(guò)公安局統計的這些數字和泰安市發(fā)生的這起事故，我深深地感受到了遵守法律法規的重要性，我想：在今后的生活中，作為一個(gè)少先隊員，我們一定要嚴于律己，潔身自好，觸犯法律的事情不去做，發(fā)現觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理。平時(shí)也要多學(xué)習法律知識，遵守法律法規，做一個(gè)合格的少先隊員。

規則的作文 篇7

　　生活中處處充滿(mǎn)規則。正所謂國有國法，家有家規，校有校規，道路也有交通法規。這些規則使我們能夠井然有序地生活。

　　記得那是在暑假中，我、爸爸、妹妹約定好要去看電影。眼看電影就快要開(kāi)始了，爸爸依然沒(méi)有出現，我和妹妹坐立不安、心急如焚。終于，在不久后，爸爸出現了。事不宜遲，我們馬不停蹄地趕往電影院。

　　在路上，我們的心情都十分沉重，生怕會(huì )趕不上電影開(kāi)播。在距離電影院不遠的地方，我們遇到了一個(gè)紅綠燈，閃爍著(zhù)耀眼的紅光。我心存僥幸：電影就快開(kāi)播了，會(huì )不會(huì )來(lái)不及啊，不行就闖紅燈吧�？砂职謪s剎住了車(chē)。我勃然大怒：“爸爸，你為什么不開(kāi)過(guò)去呢？”爸爸不以為然地說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘紅燈停，綠燈行……’嗎？”我想反駁，但想說(shuō)的話(huà)卻欲出又止。妹妹也來(lái)湊熱鬧：“這下你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“這是交通規則，必須遵守�！蔽覍�(shí)在是忍無(wú)可忍了：“可是電影就快開(kāi)始了呀，要來(lái)不及了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“電影沒(méi)看成可以下次再看，但交通規則不遵守，等出了人命就晚了�！卑职珠L(cháng)嘆一口氣：“唉，遵守交通規則這點(diǎn)小時(shí)連妹妹都知道，你怎么還不明白呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地低下了頭，臉紅得好似熟透的紅蘋(píng)果：“對不起，是我錯了�！币巹t不遵守，不僅道德沒(méi)了，連人品也沒(méi)了。我我真不該有違法交通規則的僥幸心理。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了遵守規則的.重要性。這讓我想起了孟子的那句話(huà)：“不以規則，不成方圓�！�

規則的作文 篇8

　　去年的一天晚上，一名17歲的初中學(xué)生騎著(zhù)摩托車(chē)去參加朋友的聚會(huì )。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，可他卻認為還早，于是就帶著(zhù)三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處，由于車(chē)駛得太快，做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時(shí)正好有一輛卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，這個(gè)女生就被卡車(chē)的車(chē)輪碾死了。摩托車(chē)倒了，其余三人分別受了重傷。

　　這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名中學(xué)生，本就不該學(xué)成人開(kāi)車(chē)，更何況還載了三個(gè)女孩，多危險啊!這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時(shí)的興奮，而最終早成了慘重的結局。

　　現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行，認為方便，也不去考慮一下后果。

　　今年春節，本來(lái)是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年，可是，想回家過(guò)年的人太多，而車(chē)的`數量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢(qián)呢?于是他就繼續招呼行人來(lái)坐車(chē)，直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)里被擠得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是"雖席地不容閑也。

　　在春節其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在，會(huì )想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上，沒(méi)出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個(gè)人。

　　也許只有付出代價(jià)才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開(kāi)玩笑。我們自己必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。

　　我們學(xué)校為了增強學(xué)生們的交通安全意識，貼了一些畫(huà)報在校門(mén)口。畫(huà)上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺(jué)遵守交通規則，那么事故意外的發(fā)生率才會(huì )減少，也就確保了自己生命的安全。

規則的作文 篇9

　　一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規則的人�！边@句話(huà)一直被我銘記，不能改變規則，那就創(chuàng )造規則。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規則的人。

　　當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

　　讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產(chǎn)生的呢？

　　其實(shí)，這世上本沒(méi)有規則，那些所謂的規則，只是多年以來(lái)的'民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規則。相對于前兩種人，這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創(chuàng )造規則的人，才是生活的強者。

　　封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng )造規則的人，首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

　　面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng )造出全新的規則，爭做生活的強者！

規則的作文 篇10

　　隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越發(fā)達，交通越來(lái)越便利，私家車(chē)越來(lái)越常見(jiàn)，交通事故也越來(lái)越多。

　　紅燈停，綠燈行，交通規則要遵守，如果每輛車(chē)都遵守交通規則，交通事故也會(huì )減少許多。我勸駕駛員叔叔不要酒后駕駛。駕駛員阿姨不要疲勞駕駛，這樣也不會(huì )讓自己出了交通事故，如果出了交通事故不僅自己受傷，還會(huì )讓家人替自己擔心，照顧自己，也會(huì )給另一個(gè)家庭造成傷害。

　　隨著(zhù)時(shí)間流動(dòng)轉眼就要上學(xué)、上班了，這時(shí)候我們卻必須要比要起的時(shí)間還要早，這是因為什么呢?原來(lái)是因為堵車(chē)啊，如果將私家車(chē)減少一些的話(huà)我們就不必為堵車(chē)而浪費時(shí)間了，我知道會(huì )有許多人不愿意，可是我們可以坐公共汽車(chē)上學(xué)、上班，也可以減少汽車(chē)排放出去的'廢氣，空氣也會(huì )更清新。

　　我希望駕駛員們盡量減少交通事故、遵守交通規則、不要讓家里人擔心;讓馬路上川流不息，井井有序，讓交通事故統統消失。

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