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關(guān)于規則的話(huà)題作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于規則的話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于規則的話(huà)題作文1
孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然”因此,養成良好舉動(dòng)習慣是咱們的正性、養心、成德的要害以及基礎 。
記得在我上學(xué)以前,爸媽便時(shí)常告訴我:食飯的時(shí)候,不能講小話(huà),要多吃蔬菜,不挑食,愛(ài)惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長(cháng)高了。在我剛踏進(jìn)四小的大門(mén),老師就拉著(zhù)我的.手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了。每次,我都會(huì )輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,并把老師的話(huà)暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著(zhù)我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時(shí)要學(xué)會(huì )行隊禮,見(jiàn)到尊長(cháng),要大膽問(wèn)好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行。這時(shí)的我,一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,把老師的話(huà)緊緊記在心里,學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話(huà)我怎能忘記!從小事做起,從身邊的小事做起,以遵守的規則為指南,規范本身的舉動(dòng),不來(lái)晚不早退,珍惜時(shí)間,不踩踏草地,愛(ài)護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛生,懂得禮儀,一點(diǎn)一滴中我漸漸養成了良好的習慣。
自尊自強耀中華,美行美德樂(lè )校園,無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師、同窗、朋友或客人,主動(dòng)打招呼都已成為我們的習慣;當旁人遇到困難我們也會(huì )一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時(shí),都會(huì )主動(dòng)撿起,因為我和每個(gè)人一樣,牢記老師們的教導,牢記我是中華學(xué)子,我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規范伴我成長(cháng),良好習慣正性養德,我相信,四小的明天會(huì )因我們而更加燦爛、更加輝煌!
關(guān)于規則的話(huà)題作文2
在社會(huì )中,有各種各樣的規則束縛著(zhù)我們,但只要你仔細感受一下,便能體會(huì )到規則中包含著(zhù)創(chuàng )造者的各種愛(ài)。
交通規則,包含著(zhù)創(chuàng )造者對生命的愛(ài)。試想一下,你開(kāi)車(chē)遇見(jiàn)紅燈,禁不起等待,便沖了過(guò)去,車(chē)與車(chē)砰然相撞,你的尸體在血泊中沉靜,旁邊你最?lèi)?ài)的人在失聲痛哭。你會(huì )為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒(méi)有耐心等幾分鐘嗎?因此,你必須遵守交通規則,因為你的生命聯(lián)系著(zhù)你的親人、好友。
課堂規則,包含著(zhù)創(chuàng )造者對知識的愛(ài)。你想過(guò)嗎?你小時(shí)候不認真學(xué)習,什么也不會(huì )長(cháng)大以后對,社會(huì )有什么用途呢?叫你蓋房子,磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買(mǎi)少了再跑去買(mǎi),浪費時(shí)間,延誤工期遭,老板罵買(mǎi);多了剩下的資金不足,蓋不起房子,血本無(wú)歸,被老板炒魷魚(yú)。所以,你現在必須遵守課堂規則,因為學(xué)到的知識會(huì )決定你的未來(lái)。
禮儀規則,包含著(zhù)創(chuàng )造者對禮儀的愛(ài)。我國素稱(chēng)”禮儀之邦“,擁有古老的禮儀歷史,從而形成了一套完善的禮儀規則。同學(xué)、老師、父母之間的禮儀必不可少。對待同學(xué)要溫和;對待老師要有禮貌;對待父母要尊敬?梢哉f(shuō),禮儀代表著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)化?墒,現在越來(lái)越多人不把禮儀放在心上∶同學(xué)相見(jiàn)冷眼對待,動(dòng)不動(dòng)粗口話(huà)、群架、口水滿(mǎn)天飛;老師上課說(shuō)話(huà)、頂嘴、責罵老師;在家里不尊敬父母……可以說(shuō),一個(gè)好的禮儀會(huì )給人帶來(lái)良好的心情。一個(gè)不好的動(dòng)作、氣人的話(huà)語(yǔ),會(huì )給人帶來(lái)一周的.壞心情。禮儀還會(huì )體現出你的心理素質(zhì),大多數老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此,你一定要遵守禮儀規則,因為那會(huì )決定你未來(lái)的路是一帆風(fēng)順還是布滿(mǎn)荊棘。
總的來(lái)說(shuō),在社會(huì )上的各種規則你都要遵守。因為他們包含著(zhù)創(chuàng )造者的無(wú)盡心血與濃濃愛(ài)意,會(huì )為你展現一個(gè)美好的未來(lái)。
關(guān)于規則的話(huà)題作文3
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們每個(gè)青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發(fā)生交通事故。
媽媽時(shí)常對我說(shuō):“春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!”我感到不以為然。
平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話(huà)當作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。
可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。
那天早上,我發(fā)現我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì )兒才可以來(lái)學(xué)校?墒,一直等到上課,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著(zhù)沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了!
啊?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔心。
第二天,張童來(lái)上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著(zhù),用一根長(cháng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著(zhù)口子,留著(zhù)斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!
看到他的'樣子,聽(tīng)到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì )對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。
通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它。讓我們都來(lái)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命吧!
關(guān)于規則的話(huà)題作文4
規則在文明形成后逐漸完善,制約社會(huì ),可不知為何在我們當今社會(huì )常常表現出乏力,而破壞規則的現象倒是隨處可見(jiàn)。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處,還不會(huì )受到懲罰;久而久之,蔑視規則的人越來(lái)越多,都覺(jué)得規則是對無(wú)能耐之人設定的;在如此功利的時(shí)代,誰(shuí)守規則誰(shuí)吃虧。
我們的社會(huì )就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉,每個(gè)人在譴責別人犯規時(shí)常常自己去犯另一種規,這使得社會(huì )秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊,闖紅燈亂停車(chē),垃圾扔得哪都是,隨地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共場(chǎng)所里,好像凡規定都是用來(lái)破壞的,很多不該成為規矩的規矩在今天也會(huì )成為不同單位不同場(chǎng)景的規矩。
“禁入”是天下最常見(jiàn)的規矩,出國時(shí)常見(jiàn)“私人領(lǐng)地,禁止入內”,可我們即便寫(xiě)上“內有猛獸,禁止入內”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現一個(gè)有趣的現象,凡國外畫(huà)線(xiàn)禁入的地方,我們必定設置欄桿,比如馬路上,圍欄是中國馬路最壯觀(guān)的一景;凡國外設置拉線(xiàn)的.地方,我們必定是焊死在地上的鐵欄桿,必須做到以獸力不可破壞之固,比如車(chē)站售票處等處;凡國外設置金屬?lài)鷻谥,我們就必須派人嚴防死守了,即便死守也未必不出亂子……
我為我們自己在如此這般的社會(huì )中生存悲哀。我們有一個(gè)教員叫“老虎”,鐵面無(wú)私。這兩年老虎不那么“瀕!绷,隨處可見(jiàn),屢屢出手與人類(lèi)較量,結果第一局虎勝人負,第二局一定是人勝虎;虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說(shuō):“人命高于虎命,擊斃老虎乃規則!闭f(shuō)這話(huà)就欺負老虎不能說(shuō)話(huà)了,老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存,沒(méi)有毛病。如果老虎能說(shuō)話(huà),它肯定有另外一套說(shuō)辭。
關(guān)于規則的話(huà)題作文5
我們每一個(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍惜時(shí)間,一定要注意交通安全,從我們的身邊開(kāi)始做起。減少一次交通事故,就可以減少一個(gè)悲慘的家庭。
我們在外經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時(shí)間而爬過(guò)馬路中央的'欄桿,有的人騎自行車(chē)時(shí)在馬路上逆行,有的小朋友在馬路上追跑打鬧,還有人在馬路中央走,一點(diǎn)兒也不注意紅綠燈,稍微不注意,一起事故就發(fā)生了。有些小青年在騎摩托車(chē)時(shí),為了?,不管三七二十一,加足了油門(mén)向前沖,這些人難道不為后果和家人考慮嗎?一旦發(fā)生了事故,雙方的家人該怎么辦,所以我們人人都要遵守交通規則。
記得有一次,在逛街時(shí),一輛小轎車(chē)從一個(gè)小路口里沖了出來(lái),紅燈亮了起來(lái),可是小轎車(chē)的車(chē)主依然向前行進(jìn),突然這時(shí),“砰”的一聲,小轎車(chē)和前面那輛裝滿(mǎn)西瓜的貨車(chē)相撞,轉眼間,這個(gè)世界安靜了下來(lái),在周?chē)穆啡税l(fā)出了一聲聲嘆息聲,一顆顆西瓜從天空中墜落下來(lái),瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個(gè)城市,同一個(gè)下場(chǎng),同樣的悲傷與痛苦,而不同的是流血的人。
還有一次,一位車(chē)主和朋友在一起吃飯喝酒,然后開(kāi)車(chē)回家,汽車(chē)左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時(shí),兩輛車(chē)撞在了一起。最后因失血過(guò)多,導致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈,如果一時(shí)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,比一個(gè)完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,一定要從事故中吸取教訓,不要再發(fā)生這悲慘的事故。
關(guān)于規則的話(huà)題作文6
我是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的女孩子:看完的書(shū)隨手一放,就不再搭理它,做完的作業(yè)就攤在書(shū)桌上,彈完琴,琴蓋也張開(kāi)著(zhù),燈也忘記關(guān),風(fēng)扇也忘記關(guān),每次都是爸爸提醒,我卻愛(ài)理不理的。為此,爸爸嚴厲地批評我,但我總是改不了,為此我也吃了不少苦頭。
這不,要去游泳了。我穿好了游泳衣,找好了游泳帽,但游泳鏡呢?洗衣機上,沒(méi)有;廁所,沒(méi)有;房間里,我一個(gè)個(gè)抽屜打開(kāi),看見(jiàn)了爸爸地眼睛盒,看見(jiàn)我的書(shū),還有我的筆,我的發(fā)夾,就是沒(méi)有游泳鏡;書(shū)房,桌子上是一堆亂七八糟的書(shū),其中有我的作業(yè)本,還是沒(méi)有我的游泳鏡!鞍职,我的游泳鏡呢?”無(wú)奈之下,我只好求助爸爸!澳阕约赫!薄拔艺伊,找不到!薄白约旱氖伦约鹤,自己的東西自己負責!薄扒笄竽惆职,我找不到!蔽規缀跻蕹鰜(lái)了!拔乙舱也坏!卑职质氰F了心:“你自己處理好吧!蔽矣种匦峦度氲綄ふ矣斡剧R的.行動(dòng),先到陽(yáng)臺,嘴里喃喃叫著(zhù):游泳鏡,游泳鏡,你在哪里?快出來(lái)吧!陽(yáng)臺上還是沒(méi)有。我越來(lái)越著(zhù)急,眼淚都出來(lái)了?墒俏业挠斡剧R卻好像故意躲著(zhù)我似的,我把整個(gè)屋子搜了遍,仍——然沒(méi)有。打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道,我在客廳不停的走來(lái)走去,就像熱窩上的螞蟻,跺著(zhù)腳,眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。真不該亂丟東西,下次一定要好好收拾東西!鞍职,幫我找一找吧,下次我一定好好收拾東西!薄澳呛,我們一起來(lái)制定規則,每天都要認真收拾整理,否則要得到懲罰!
我和爸爸拉鉤約定,規則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終于現形了,通過(guò)這次教訓,我認真遵守和爸爸的約定,逐步學(xué)會(huì )收拾整理了。
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