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【推薦】規則的作文600字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的規則的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規則的作文600字 篇1
交通規則是馬路的守護者。沒(méi)有交通規則,交通會(huì )一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開(kāi)車(chē)送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車(chē)從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著(zhù)什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車(chē)從出租車(chē)對面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車(chē)好像有共同的一個(gè)目標,就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車(chē)聲——兩輛車(chē)同時(shí)急剎車(chē)。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車(chē)相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著(zhù)它們。只見(jiàn),兩位車(chē)主都嘭的'關(guān)上車(chē)門(mén),怒氣沖沖的罵對方,最后,還打起來(lái)了……
當晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂到我們怎么辦?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規則,要是他們慢點(diǎn)開(kāi),不越線(xiàn)行駛,就不會(huì )引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著(zhù)科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因為,酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì )撞車(chē)。還要聽(tīng)交警指揮,看指示牌,小心謹慎開(kāi)車(chē)。
我還要提醒出租車(chē)司機:人們坐你們的車(chē)很不舒服,因為你們的車(chē)開(kāi)的太快了。別的司機見(jiàn)了你們都會(huì )更加小心謹慎,因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢(qián)重要呢?當然是生命重要了。
安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則,文明出行!
規則的作文600字 篇2
自學(xué)校開(kāi)展“家規”系列活動(dòng)以來(lái),我在活動(dòng)要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般,沒(méi)有什么約束力?赡谴螤幊嘲l(fā)生后,“我的家規”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分,窗外夜色深層似濃墨,有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水,不巧碰見(jiàn)了我那嚴厲的母親。起初,她沒(méi)有意識到時(shí)間已晚,而是焦急地讓我添衣不要著(zhù)涼。
可我剛松了口氣,她便問(wèn)道:“幾點(diǎn)啦?”
無(wú)可奈何,我含混不清地報了個(gè)大概的時(shí)間,希望母親沒(méi)有在意:“呃,大概十點(diǎn)四十吧!
然而,母親敏銳地發(fā)現了問(wèn)題,她后退幾步,看了看客廳墻上的.鐘,靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾:“都十點(diǎn)四十了,你怎么還沒(méi)睡?”就當我以為批評到此為止時(shí),母親竟加上了懲罰,“明天必須十點(diǎn)前睡,遲一分鐘就再早5分鐘!”
委屈和不滿(mǎn)像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭:“今天不就遲了十多分鐘嘛,為什么要處罰我?”
“我告訴過(guò)你規定吧,二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)!,你履行過(guò)幾次?”母親的怒火猛地騰升,語(yǔ)氣好似利刃出鞘,驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(cháng)大了,應該自己做決定作息時(shí)間,況且,我現在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意!”
“媽媽是為你好哇,”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了,“每一條家規的制定都是有它的原因的,你要把它們刻在心里,它們才能起作用。你每天都睡遲一些,長(cháng)此以往,也許你能磨蹭到凌晨才睡,要養成早睡早起的好習慣,就像咱們家規規定的一樣!
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣,母親便輕嘆了一口氣,拍了拍我的肩:“不早了,快睡吧,有事明天早上再商量吧!闭f(shuō)完,母親便回房去了?粗(zhù)母親略顯蒼老疲倦的身影,我的心中不禁涌起一陣心酸,一陣后悔。
那一刻,我第一次意識到了家規存在的意義,在母親的循循開(kāi)導下,我終于明白,只有把這些規定刻在心中,它才是有用的家規。
規則的作文600字 篇3
隨著(zhù)交通道路事業(yè)日新月異的強速發(fā)展,人們享受這道路科技成果的同時(shí),所造成的危害也是十分恐怖的。
近年來(lái),因為人們?yōu)榍蠓奖愣蛔袷氐缆方煌ㄒ巹t所造成的慘案比比皆是。交通是應該給人們帶來(lái)方便,可是前提是遵守交通規則的,因為人們自身的原因,讓無(wú)數個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭籠罩在車(chē)禍的陰影下。醉酒駕車(chē)、超速行駛和疲勞駕駛已讓許許多多的人走上黃泉路,既然有這么多鮮明的案例擺在眼前,司機朋友們?yōu)槭裁匆琅f抱著(zhù)“這一次沒(méi)關(guān)系,就這一次,不會(huì )有什么問(wèn)題”的僥幸心理重蹈覆轍呢?你們這種心理即使幸運逃過(guò)死亡的追隨,交警叔叔們也一定會(huì )將你們繩之以法的呀!你們難道不明白這樣做的后果嗎?你們難道不明白這樣做后,你們親人對你們的悲痛之情嗎?
在成都,有一個(gè)名字叫孫偉銘的人開(kāi)著(zhù)自己的別克轎車(chē)前往某餐館為親友祝壽,并大量飲酒。用餐完畢,他駕車(chē)將父母送至火車(chē)站搭乘火車(chē)后駕車(chē)返回成龍路向成都龍驛區方向行駛。下午17時(shí)左右,孫偉銘因與一輛比亞迪轎車(chē)發(fā)生追尾,迅速駕車(chē)逃逸。車(chē)行至成都卓錦城路段時(shí),孫偉銘駕車(chē)越過(guò)黃色雙實(shí)線(xiàn),先后撞向對面正常行駛的四輛小轎車(chē)。據了解,該事故共造成四人死亡,一人重傷,損失公私財物五十萬(wàn)元的嚴重后果,現已被依法判處刑。
這就是不遵守交通規則的.后果,四個(gè)人因此結束了他們美好的生命,死亡的冤魂敬告著(zhù)人們:請遵守交通規則。
人的生命只有一次,失去將不再擁有,珍惜生命,遵守交通規則從個(gè)人做起,別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命,讓血一次次沾染純潔的世界。
規則的作文600字 篇4
近年來(lái),交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命,也使許多家庭遭受了沉重的打擊。
交通規則是我們大家生命安全的“保護傘”,只有遵守交通規則,我們的生命安全才會(huì )有保障,我們每個(gè)人才會(huì )幸福、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,如果司機不遵守交通規則,就會(huì )車(chē)毀人亡,行人不遵守交通規則,就會(huì )招來(lái)殺身之禍,給親人和朋友帶來(lái)終身的創(chuàng )傷。因此,我們要時(shí)刻牢記遵守交通規則。下面我講一件我所經(jīng)歷的真實(shí)事情。
一天我和爺爺外出買(mǎi)東西,坐在公共汽車(chē)上我非常興奮,看著(zhù)窗外向爺爺問(wèn)這問(wèn)那。車(chē)走到一個(gè)十字路口卻被堵了,因為那兒的路比較窄,但來(lái)往車(chē)輛卻很多,互不相讓?zhuān)∩绦∝溡草^為集中,有人還把攤點(diǎn)擺到了馬路上。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間路才通,為了搶時(shí)間,拉乘客,司機叔叔就加快了速度。就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲刺耳的急剎車(chē)聲和乘客們的驚叫聲,原來(lái)公交車(chē)撞了兩個(gè)騎自行車(chē)的.年輕人。下車(chē)后我見(jiàn)那兩個(gè)人被撞得頭破血流,躺在地上,自行車(chē)被撞出了老遠。司機叔叔趕緊打電話(huà)叫來(lái)了救護車(chē)。事后,我聽(tīng)爺爺說(shuō)原來(lái)那兩個(gè)年輕人為了炫耀自己,竟然在馬路上玩起了賽車(chē),結果被撞了,差點(diǎn)送了性命,司機叔叔也被嚇壞了,說(shuō)以后再也不敢搶時(shí)間開(kāi)快車(chē)了,多危險!回家后爺爺再三叮囑我放學(xué)過(guò)馬路時(shí)要先看看來(lái)往的車(chē)輛,寧可多等一會(huì )兒,也不要搶道,另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說(shuō)得非常對,每個(gè)人的生命只有一次,只要人們去珍惜它、愛(ài)護它,才會(huì )開(kāi)出美麗的生命之花。
在此,我用這個(gè)真實(shí)的故事告誡同學(xué)們:安全才能回家,爸爸媽媽在等你!
規則的作文600字 篇5
小時(shí)候,經(jīng)常有人對我說(shuō):“這是規則!”我聽(tīng)得煩不勝煩,“到底什么是規則呢?”我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。后來(lái),我明白了,規則原來(lái)是這樣的。
記得小時(shí)候,幼兒園放學(xué)了,媽媽接我走我想再玩一會(huì )兒,媽媽同意了,我玩了長(cháng)長(cháng)的大象滑梯,發(fā)現了百花園里有一朵粉紅色、開(kāi)得正旺的小菊花,長(cháng)長(cháng)的條狀花瓣垂下來(lái),包裹住金色的花蕊。我喜歡極了,便躡手躡腳地走了過(guò)去,趁澆花的阿姨不注意,偷偷的跳進(jìn)花叢,小心翼翼地將小菊花菜了下來(lái),完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見(jiàn)。我看著(zhù)沾滿(mǎn)露水的小菊花,高興極了,一會(huì )兒將它別在腰間,一會(huì )兒將它綁在小辮子上,一會(huì )兒又把它插在口袋里,可是怎樣都怕把小菊花壓壞了,最后決定把它捏在手里!皨寢。媽媽?zhuān) 蔽蚁裥▲B(niǎo)一樣歡叫著(zhù),撲進(jìn)媽媽的懷里,“你看,我采到了什么?”我樂(lè )不可支的說(shuō)!昂呛,什么呀?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)!澳憧!”我高興的說(shuō)著(zhù)并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮,粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色,瑩黃色的花蕊在里面若隱若現,嫩綠的花莖,柔軟的葉片,花瓣上,還有一顆阿姨澆水時(shí)留下的水珠,反射著(zhù)太陽(yáng)的'金色!澳闶窃谀膬翰傻幕ㄑ?”媽媽的聲音里夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒和疑惑!澳莾!”我指了指百花園。媽媽只瞅了一眼,便拎起我的手,邁開(kāi)大步,“媽媽?zhuān)ツ膬喊?? 我不解地問(wèn)!叭マk公室!眿寢屨f(shuō)!叭ツ莾焊陕?”我又問(wèn)!敖涣P款!你摘了花,就要受罰!”“可是,沒(méi)人看見(jiàn),而且……”媽媽看了我著(zhù)我的眼睛,認真的說(shuō):“這是規則!”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款,從辦公室里出來(lái),一起回家了。
什么是規則?這,就就是規則!
規則的作文600字 篇6
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)烽火嗎?知道烽火臺嗎?烽火是古代發(fā)出打仗的命令。在古代,沒(méi)有電話(huà),也沒(méi)有手機,靠的是用點(diǎn)烽火臺這樣的辦法來(lái)傳遞前方軍情。說(shuō)到這里,你是否聯(lián)想到了《烽火戲諸侯》這個(gè)歷史上非常有名的故事呢?它講述的是周幽王為博得美人褒姒一笑,不顧諸侯們的多次勸阻,三番五次地任性地點(diǎn)燃烽火臺,最終國破人亡的故事。
周幽王的故事使我深刻地明白了:沒(méi)有規矩,不成方圓。故事中的周幽王,他非常清楚烽火臺是不能隨意點(diǎn)的,但他卻沒(méi)有遵守這個(gè)規矩,最終導致西周從此走下歷史的舞臺。由此可見(jiàn),遵守規則是多么地重要!
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!有一次上學(xué)時(shí),我偷偷地帶了零花錢(qián)。放學(xué)后,我買(mǎi)了許多造型的橡皮,還有一些零食。到家后,我一邊做作業(yè),一邊吃零食,一邊把玩這些剛買(mǎi)的'橡皮。我一會(huì )兒摸摸口紅造型的橡皮擦,一會(huì )兒又捏捏書(shū)本造型的橡皮擦。結果那天晚上七點(diǎn)多了,我的作業(yè)還沒(méi)完成。媽媽到家發(fā)現后,大發(fā)雷霆!和媽媽深入交談后,我意識這是今天沒(méi)有遵守規矩所帶來(lái)的結果。如果我一放學(xué)就開(kāi)始做作業(yè),那么我的作業(yè)就不會(huì )做到那么晚;如果我專(zhuān)心致志地做作業(yè),我的作業(yè)也不會(huì )做到那么晚。我心里暗想:以后再也不能這樣了。然后,媽媽和我還一起制定了零花錢(qián)的使用規則。我們約定,上學(xué)期間不能帶零花錢(qián),零花錢(qián)使用前要向爸爸媽媽說(shuō)明用途和金額。從此以后,我遵守這個(gè)規則。后來(lái),爸爸媽媽們越來(lái)越信任我,連今年的壓歲錢(qián)都讓我自己保管。
我嘗到了遵守規則的甜頭,更是懂得了做一個(gè)遵守規則的人的重要性。讓我們一起做一個(gè)遵守規則的人吧。
規則的作文600字 篇7
家有家規,班有班規,校有校規,國有國規。但是我認為對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)課堂上的規矩是必不可少的,我認為以下幾點(diǎn),是作為一個(gè)學(xué)生該遵守的:
一、課前準備:上課前必須準備好本節課要用的所有學(xué)習用品,書(shū)本統一放在課桌的左上角,文具盒橫放在書(shū)本右上方,學(xué)具放在鉛筆盒下方。
二、候課:預備鈴響時(shí),要立即進(jìn)入教室安靜伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安靜等待老師上課。
三、問(wèn)好:上課鈴響,教師走進(jìn)教室 ,班長(cháng)喊:“起立”,全體同學(xué)立正向老師行注目禮,老師說(shuō):“同學(xué)們好”后,同學(xué)齊答:“×老師,您好”,說(shuō)“您好”字時(shí)行鞠躬禮,“您好”字結束后即站直,老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。
四、整隊:師生問(wèn)好后,到專(zhuān)用教室上課的'同學(xué),聽(tīng)從老師要求快速整齊排隊,做到快、靜、齊、輕。
五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳自然叉開(kāi)與肩同寬。
六、舉手:左手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開(kāi)桌面。
七:傾聽(tīng):首先別人講話(huà)時(shí),要坐姿端正,專(zhuān)心致志地聽(tīng)。其次應學(xué)會(huì )邊聽(tīng)邊想,思考別人說(shuō)的話(huà)的意思,能記住別人講話(huà)的要點(diǎn)。第三不打斷同學(xué)的發(fā)言,等別人講完后,再舉手得到同意可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
1.上課準備:預備鈴響,教師務(wù)必提前一分鐘到達教室門(mén)口,檢查學(xué)生課前準備情況(課本、練習本、草稿紙、筆等,要按指定位置放好),調控師生情緒,以創(chuàng )造良好的教學(xué)氣氛。
2.上課:課堂教學(xué)要用普通話(huà),語(yǔ)言要規范、清晰、生動(dòng)、有感染力,教態(tài)要自然親切,教學(xué)要注意實(shí)效,要有小結;下課鈴一響,準時(shí)下課,堅決不準拖堂。
3.知識性:課堂教學(xué)內容必須豐富、充實(shí)、有層次,面向全體學(xué)生,兼顧到不同學(xué)生的要求。對概念、規律的表達要求準確、精練、邏輯嚴密,講授知識必須準確,堅決杜絕出現知識性錯誤和術(shù)語(yǔ)錯誤。我們要人人做到遵守課堂規則。
規則的作文600字 篇8
人生的歷程,其實(shí)就像是一次沒(méi)有回頭路的自駕旅行。方向盤(pán)掌握在每個(gè)人自己的手中,目的地也許各有不同。
你的座駕好比你的出身和背景,打你一出生它就已經(jīng)定型——絕沒(méi)有選擇與討價(jià)的余地。它的性能雖至關(guān)重要,但決定你能否行駛得更快、更遠,能否欣賞到更多、更美風(fēng)景的關(guān)鍵因素,決不僅此而已。
你的學(xué)識、修養與技能代表你駕駛水平的高低,它將是你整個(gè)旅程平安、快捷的最大保障。就如社會(huì )上那些庸俗的富二代和狂傲的官二代那樣,他們擁有頂級的豪華座駕,但駕駛技術(shù)卻很爛,因為他們不屑于對駕駛技術(shù)的刻苦訓練,最終導致的.只能是頭破血流甚或車(chē)毀人亡,更不要說(shuō)去欣賞遠方的美景了。
你的目標要足夠的堅定。到達目的地的征途中,會(huì )有太多的岔道路口和崎嶇泥濘,你都要謹慎選擇、用心駕駛;蛟S稍不留神,你就會(huì )走錯方向或是深陷沼澤。所以,你要時(shí)時(shí)提醒自己調整手中的方向盤(pán),不要偏離了正確的路徑。就像那些墮落迷;蚺腔膊磺暗娜,他們已在人生的道路上迷失了自我。
金錢(qián)和健康可以比作你的燃料。你要懂得節約這種寶貴的資源,更要及時(shí)補充你的燃料。就如有些人,車(chē)行半道燃料耗盡而拋錨。擁有的燃料過(guò)多其實(shí)并無(wú)用可言,或許還會(huì )成為累贅,夠用就好。
在你駛往終點(diǎn)的道路上,同樣要遵守一套嚴格的交通規則。法律、道德就是交通規章與信號。雖然沒(méi)有交警給你開(kāi)罰單,你同樣會(huì )為你的違章付出慘痛的代價(jià)。當然,偶爾闖過(guò)紅燈,或許僥幸無(wú)事,但切記:世上沒(méi)有永遠的僥幸。
自從你踏上旅程的那一刻開(kāi)始,已經(jīng)不會(huì )再有回頭路可走。因此,身后的路對你已不重要,重要的是走好前方的路。最好的風(fēng)景就在道路的盡頭,只看你——能否堅持到最后。
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