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規則的作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的規則的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
規則的作文600字 篇1
我是一個(gè)叛逆的女孩，我討厭一切過(guò)分的規則�？蓱z我生不逢時(shí)，每天都要在一個(gè)又一個(gè)的“套子”中度過(guò)。
早晨，一個(gè)干硬的饅頭塞進(jìn)嘴里，噎得我齜牙咧嘴地伸脖子，顧不得了，一把抓起書(shū)包乒乒乓乓地向學(xué)校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室里，老班已在講臺上多時(shí)了，理一理頭發(fā)大搖大擺地走進(jìn)教室。時(shí)間上的“套子”如果被打破，得到的是老班的暴風(fēng)雨。
一節課下來(lái)，脖子發(fā)酸;眼睛發(fā)直，兩腿發(fā)軟，剛扯開(kāi)喉嚨發(fā)泄了半句，班長(cháng)大人已經(jīng)從南極那兒指著(zhù)我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來(lái)。飛快地送他一個(gè)白眼，便乖乖地坐在我的領(lǐng)土不敢言語(yǔ)。哎!誰(shuí)叫人家是班長(cháng)，位高權重呢!
課外活動(dòng)，約上一大幫狐朋狗友，打羽毛球打得大汗淋漓。周?chē)哌^(guò)來(lái)的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著(zhù)我。甚至有人問(wèn)自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈，乖乖地收志球拍，擦去臉上的汗水，一步三回頭地向教室走去!無(wú)奈啊，無(wú)奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課�！白呗芬ь^，女孩子走路不要那么快!”“說(shuō)話(huà)做事要斯文，要穩重!”“和男孩子在一起玩別太過(guò)火!”“房間要收拾整齊，不要把自己的東西到處亂放!”“在學(xué)校別玩，努力學(xué)習!”……天啊!
周會(huì )上老班苦口婆心地說(shuō)，要遵守紀律，要努力學(xué)習，要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞：“成功自有規則�！焙竺娌恢奈蝗市纸恿司洌骸耙巹t，是可以打破的�！苯淌依锪⒖毯逄么笮�。但這句話(huà)的確記進(jìn)了我們的內心。
我們正值十六歲的`花季，花季本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )而又浪漫無(wú)比的。但是我們的青春卻在一個(gè)又一個(gè)的“不準”，一個(gè)又一個(gè)“不要”度過(guò)。留給我們的回憶除了遺憾就是無(wú)奈。
老師!請不要讓過(guò)多的不準壓制我們的青春，好嗎?
爸爸，媽媽我不是小孩子了，請不要讓過(guò)多的套子使我失去獨立自主的能力，好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無(wú)規不成方圓”變?yōu)椤耙巹t，是可以打破的!”
規則的作文600字 篇2
規則是什么?以前，規則在我心中只是一個(gè)簡(jiǎn)單的、供大家遵守的制度，可是到后來(lái)，我真正地意識到了——規則雖簡(jiǎn)單，可它實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度。
記得那天，我起來(lái)晚了，吃早飯時(shí)，趕緊隨便往嘴里扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒(méi)說(shuō)，就匆忙地走了�？墒亲叩绞致房跁r(shí)，剛好綠燈轉紅燈，我不得不在那里等綠燈�！霸撍�，這破紅綠燈!”我暗罵道。
等的時(shí)候，我感覺(jué)一秒、一分鐘都那么漫長(cháng)。
我低頭看了看手表——天哪!已經(jīng)上課3分鐘了!想到這兒，老師說(shuō)的那句“1秒都不能遲到”的話(huà)仿佛就是針對我的。
我又抬起頭來(lái)，心里再次暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過(guò)去!”
等一下!闖紅燈?對呀!我怎么沒(méi)有想到?正好現在也沒(méi)車(chē)了。
我正打算沖刺過(guò)去的.時(shí)候，心里突然響起了一個(gè)聲音：“你要干什么?闖紅燈可是違反了交通規則啊!”我一想，也是。忽然，又一個(gè)聲音響起來(lái)了：“怕什么?現在又沒(méi)有車(chē)，就不會(huì )被撞;也沒(méi)有人，也不會(huì )被看見(jiàn)。你怕什么，膽小鬼!”這是我第一次被人說(shuō)成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經(jīng)打算闖紅燈了!那么，現在我要沖刺......
“不要跑!”那個(gè)聲音又說(shuō)。
那個(gè)聲音剛說(shuō)完，一輛大卡車(chē)就從我眼前開(kāi)了過(guò)去。
呼!真是有驚無(wú)險!
經(jīng)歷完這次差點(diǎn)就要發(fā)生的事故，我呢——不用說(shuō)，我當然是等到了綠燈才過(guò)去。
等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點(diǎn)都不傷心(因為我差點(diǎn)丟了命，可以說(shuō)是死里逃生)。
事后，我在網(wǎng)上看到一條新聞——一個(gè)行人為了趕時(shí)間而闖紅燈，結果被一輛大貨車(chē)撞到，當場(chǎng)身亡。
沒(méi)錯，事故就是這么地可怕。那些因為闖紅燈而受傷、身亡者，大多數都懷著(zhù)僥幸心理，可事實(shí)向他們證明了一切。所以在這里，我還要提醒各位，千萬(wàn)不要闖紅燈哦!
規則的作文600字 篇3
國有國法，家有家規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則。各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。
記得有一天，我放學(xué)之后要去幫老師改試卷。等我改好時(shí)，差不多六點(diǎn)了，那時(shí)正值冬天，天黑得特別早，加上作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，我便想著(zhù)趕快回家。
一路上，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹得臉生疼生疼，來(lái)往的行人很少，偶爾見(jiàn)到一兩個(gè)也是行色匆匆，我邊快走邊哈著(zhù)氣兒。走到一個(gè)十字路口時(shí)，剛剛好是紅燈，我理所應當地停了下來(lái)，在寒風(fēng)中，我哆嗦著(zhù)身子耐著(zhù)性子等了好一會(huì )兒，綠燈終于亮了，我趕緊邁開(kāi)腳步往前走去。到了下一個(gè)十字路口時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)二十分了，夜色已經(jīng)籠罩著(zhù)城市，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。因為寫(xiě)完了作業(yè)，我還要去書(shū)店買(mǎi)資料�？蓪γ骘@示的又是紅燈，啊啊��！怎么又是紅燈��！故意玩我的`吧！我簡(jiǎn)直快要崩潰了，媽媽和爸爸都不在家，不然的話(huà)，我可以叫他們來(lái)接我的。
此刻我的手心竟然滲一絲汗水。我往四周看了看，并沒(méi)有車(chē)，不如就闖紅燈吧！一個(gè)想法突然冒了出來(lái)，我被嚇了一跳。闖紅燈是不守規則的事��！可是現在情況緊急，不如就闖一次吧！我又看了一眼手表，快六點(diǎn)半了，不管了，還是走吧。我剛想走，突然一個(gè)看起來(lái)比我還小的男孩從我身邊走了過(guò)去，就當他快走到對面時(shí)，一輛車(chē)飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái)，與那男孩擦肩而過(guò)，差一點(diǎn)就撞上了！我嚇得起了一身雞皮疙瘩，還好我沒(méi)有闖紅燈，不然就完蛋了。
這件事讓我吸取了教訓，從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈了。
規則的作文600字 篇4
社會(huì )上真應掀起一場(chǎng)文明規則，游客不遵守規則，違反規定，破壞社會(huì )某些場(chǎng)所規則，動(dòng)物園里游客違反禁令分手，挑逗鱷魚(yú)，其終動(dòng)物受到傷害；公交車(chē)上乘客因誤了站點(diǎn)而毆打司機，其終釀成大禍。如今這些無(wú)規則的事例，在現實(shí)生活中已屢見(jiàn)不鮮。
為什么如今社會(huì )上我們的生活水平提高了，可心中那規則卻堅守不了呢？為什么我們的法律法規已明確規定，可心中那規則卻浮躁起來(lái)了呢？那是因為心中的規則地位應該要跟上物質(zhì)的變化，我們的生活水平提高了，可再享受這些條件下，我們已應重拾心中那規范精神上的靈魄。
高鐵霸座男曾多次出現在熱搜榜上，他們并不是不知道，不可以吧做只是想以這種方式出頭法律明文規定，可他們內心的`規則，卻無(wú)法體現，道德素養跟不上現有的物質(zhì)生活，因此他們造成唾棄，遺臭萬(wàn)年，所以一定要堅守心中那純粹的規則，重塑社會(huì )規則新大廈。
山寨來(lái)源于廣東話(huà)意思為克隆、盜版、仿制————次主流產(chǎn)品的品質(zhì)和功能，商家為追求投資少，周期短，見(jiàn)效快的盈利目的而采用的手段。這不僅破壞了市場(chǎng)的規則，更是欺騙了人民的誠信，廉價(jià)的商品也會(huì )成為主流產(chǎn)品。這種行為在外國人看來(lái)，中國制造就那么差，可休矣。
因此，中國制造要有工匠精神，更要有推崇工匠精神的商家，讓中國的制造多一些純粹，少一些浮躁，多一些精品，少一些粗制濫造。多一些物美價(jià)廉，少一些偷工減料，堅守心中的規則，做好中國制造業(yè)的前線(xiàn)領(lǐng)航人。
心中的規則，以人君就以仁為則，以人臣就以忠為則；以人子就以孝為則；高漢足把休養生息政策推行使百姓被免于饑餓和戰亂之中；諸葛亮一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè)；鞠躬盡瘁，死而后已，為后世佳頌；李密棄官不做，回家陪伴祖母，成為孝之楷模；他們都堅守心中的規則，行為約束品行莊垂，心中之規則始終在零破上激勵著(zhù)自己的一言一行。
無(wú)論是游客還是商家制造大業(yè)。都應時(shí)刻擁護自己心中的規則，讓社會(huì )處之于泰然，生活規則蔚然成風(fēng)化每時(shí)每刻都有它的影子。
規則的作文600字 篇5
“不以規矩不成方圓�！泵鲜辖虒ё訉O們小心謹記，表現出規矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應該有善報，更不能讓行善的人有所損失。俗話(huà)說(shuō)：“善有善報�！边@是中國庚古不變的定理。而“行善”�！盀樯啤敝圆患扒罢呤且驗樗婕暗牟粌H僅是個(gè)人，而是社會(huì )利益和道德問(wèn)題，是規則問(wèn)題。
當一切規范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠？這是恐怖片〔隱身人〕海報的一句話(huà)。一個(gè)透明的人面對一個(gè)不透的世界時(shí)埋藏在你心底的欲望得到召喚，開(kāi)始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人�！�
其實(shí)每個(gè)人的心底都靜置著(zhù)邪惡，而筋骨邪惡的束縛一旦消失，那么就有了人類(lèi)歷史上的諸多暴行。即使在有規則的舒服下仍會(huì )有人蠢蠢欲動(dòng)。爭先恐后的去做那個(gè)“隱身人�！�
對欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)社會(huì )長(cháng)久社會(huì )活動(dòng)中幾類(lèi)的理念，明白什么該做，什么不該做。這是我過(guò)古代儒學(xué)的中心之道。古人曰：無(wú)德必亡，唯德必威。也就是說(shuō)沒(méi)有強制力量的道德是無(wú)力的從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，依法治國才是治理社會(huì )有效的切合實(shí)際的方法，而所謂的“以德治國”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致，我們無(wú)法抑制欲念的衍生，但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束，這就是規則。
記得有一位小說(shuō)家納撒尼爾�；羯�(xiě)過(guò)：在看似傷亂的世界中，我們每個(gè)人都被規范的`放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界所遺棄�！彼P下的威克菲爾違背的是另一種規則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽，我們都要遵守每一項這樣或那樣的規則�！笔堑�，我們生存在這個(gè)社會(huì )，參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規則，就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡，善因未必有善果，道德標準的社會(huì )基礎的制度與道德誰(shuí)更有用？
規則的作文600字 篇6
在任何一個(gè)國家，任何一個(gè)地區，任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規、紀律，才能有和諧社會(huì )的存在。人們常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規則。因為，有了規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則，學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則，你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。
然而，有些人為了趕時(shí)間不遵守規則。在清涼的早晨，我正坐在公交車(chē)上，看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著(zhù)，原來(lái)他是為了趕時(shí)間上班，他在一個(gè)紅綠燈路口，剛跑到信號燈前就變成了紅燈，但他并沒(méi)有停下來(lái)，而是沖過(guò)去，接著(zhù)，有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，只聽(tīng)“吱——”的一聲，小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：有什么比生命更重要的'，是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要，也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的!
在一條沒(méi)有車(chē)輛的街道上，有幾個(gè)行人過(guò)馬路，他們并沒(méi)有按照馬路的常規左右看馬路，還在馬路中央聊起了天，越是這種車(chē)道，越能讓人放松警惕，這可能是上天的安排，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有一輛小轎車(chē)急速行駛在馬路上，正好撞到了他們，有幾人死亡，有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間，竟奪走了幾個(gè)人的生命。
馬路上是許許多多人民的鮮血，車(chē)輪下是一條條年輕的生命，交通是一個(gè)大型炸彈，只要有一點(diǎn)大意，這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸，一個(gè)完整的家庭被炸得破碎，炸得人心悲痛。但是這些也可以避免，只要我們人人遵守規則，世界將變得更好!
規則的作文600字 篇7
這天，我正騎著(zhù)我的自行車(chē)行駛在馬路上。周?chē)挚諘�，�?chē)子不多，直行的非機動(dòng)車(chē)道紅綠燈正好是綠色，而人行橫道的紅綠燈是紅色的。此時(shí)有幾個(gè)行人不耐煩地站在路口。突然，其中一位行人竟邁開(kāi)步子走了起來(lái)。起初步子有些猶豫，后來(lái)干脆大步流星了，其他幾個(gè)看到了，連忙也跟著(zhù)開(kāi)始闖紅燈。我看著(zhù)這些人闖紅燈，只好又驚又無(wú)奈的慢慢停了下來(lái)，直到行人全部通過(guò)。而此時(shí)，人行道橫道的紅燈變成了綠燈，我的直行道已然變成了紅燈，我只能呆呆的立在那里，久久無(wú)法通過(guò)。
難道這些人都不愿意等這短短的十幾秒嗎？難道這些人寧愿放棄自己的尊嚴，都不愿做這些最簡(jiǎn)單的事嗎？難道多等了一會(huì )兒，就會(huì )有什么巨大的損失嗎？
看來(lái)不是這樣的。那就是中國人的'素質(zhì)存在問(wèn)題，中國人的規則意識十分淡薄。
也許這是有歷史原因的�；厥仔轮袊闪⒊醯膸资�，經(jīng)濟上并沒(méi)有什么起色，老百姓的生活依舊困苦不堪，生活中的日常用品都要憑票獲取。物質(zhì)上的匱乏導致了人心的不足，人們會(huì )爭先恐后的保全自己的利益。闖紅燈也許就是一個(gè)歷史遺留問(wèn)題吧。
我心中掠過(guò)一絲酸楚，以及對那些人的同情。像我們這些在不愁吃穿的環(huán)境中長(cháng)大的孩子就不會(huì )有這些爭先恐后的惡習，大可以從從容容地等到綠燈走也不遲。
其實(shí)只要嚴監督，這些現象也是可以杜絕的。比如前幾年酒駕盛行，而政府部門(mén)加強了對酒駕的監管和執法，這一現象也就大大減少了。原本腐敗在各地都有，而十八大以來(lái)，國家在大力加強了對腐敗行為的監管，嚴格的執法使貪污行為大大減少，大量貪官落馬起到了殺雞儆猴的作用。
要想使人們完全遵守規則，不僅要加強監管，依法治國，更要加強對人們的教育，使人們腳踏實(shí)地，而不是想著(zhù)如何走捷徑。
作為新時(shí)代的青少年，我們要擔起提高國人規則意識的責任，把中國建立成為一個(gè)文化軟實(shí)力更強的國家。
規則的作文600字 篇8
“沒(méi)有規則，不成方圓�！边@樣的話(huà)每個(gè)人都應該知道，規則其實(shí)是社會(huì )的總管家，如果沒(méi)有他，世界將是一片混亂;如果沒(méi)有他，會(huì )有多少人會(huì )因事故而喪命;如果沒(méi)有他，同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則，那么世界還會(huì )如此的美麗嗎?
大家都應該遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序，但有些人愛(ài)酒后駕車(chē)，只因一時(shí)貪杯，卻換來(lái)了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē)，又是綠燈只剩下2，3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去，輕者倍罰款，重者有的出車(chē)禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多么可怕呀!
社會(huì )的中小學(xué)生也有規則，在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好，課上，發(fā)言要舉手;課余，進(jìn)老師辦公室要喊報告，應允許后再進(jìn);大會(huì )發(fā)言要嚴肅，發(fā)言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車(chē)讓座，尊重幫助殘疾人……
同學(xué)相處也有規則，同學(xué)之間要互相尊重，一個(gè)不懂得尊重別人的.人，也不會(huì )得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人，也不會(huì )得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系，不但對學(xué)習十分重要，而且對每個(gè)人的人格成長(cháng)和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說(shuō)沒(méi)有，讓別人重新開(kāi)始的話(huà)，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊啊!
同學(xué)和老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語(yǔ)說(shuō)的好：“一日為師，終身為父母�！币簿褪钦f(shuō)，老師如同自己的父母一樣，是必須無(wú)條件的尊敬的，請大家想一想：學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有哪一點(diǎn)不滲透著(zhù)老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?
我們生活在社會(huì )大家庭中，為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
規則的作文600字 篇9
交通規則是無(wú)數血的教訓換取的，每個(gè)人都必須無(wú)條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。
在車(chē)水馬龍，人潮如流的大街上，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄，有的'非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē)搶道。有一天上學(xué)的路上，有一個(gè)騎自行車(chē)的青年引起了我的注意：他違規在機動(dòng)車(chē)道行進(jìn)，雙手離開(kāi)車(chē)把，邊抽煙邊騎車(chē)，這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái)，那個(gè)青年驚慌失措，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹，路人很快報警呼救。
的發(fā)生，我想雙方都有責任，如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命，不放開(kāi)雙手，腳下生風(fēng)地騎車(chē)；如果騎摩托車(chē)的人，會(huì )顧及他人的安危，為別人和自己多想一想，也許這場(chǎng)災難就不會(huì )發(fā)生。
無(wú)論是誰(shuí)，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，都要遵守交通規則，這樣就會(huì )遠離危險。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養大，是想讓我們成為國家棟梁，長(cháng)大后報效祖國，如果我們不珍愛(ài)生命，不注意安全，怎能為祖國的明天再創(chuàng )輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣，才能健康成長(cháng)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文中作者記敘了不遵守交通規則的行為以及交通事故給我們帶來(lái)的災難，呼吁小朋友要從小遵守交通規則。本文行文采用分總的結構，條理分明，結構嚴謹；不足之處在于語(yǔ)言平淡。如：“在車(chē)水馬龍，人潮如流的大街上，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄，有的非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē)搶道�！�
規則的作文600字 篇10
那是九歲那年，我的身體很不好，爸爸媽媽每天像對待炸藥包一樣對待我，生怕我又出什么意外，爸爸媽媽常常說(shuō)我太嬌弱了，像個(gè)瓷娃娃，一不小心就會(huì )摔破。
這不，爸爸向班主任請假，要帶我去武漢比較有名的同濟醫院看病，一路上，爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟醫院，說(shuō)每到雙休日，醫院里就擠滿(mǎn)了人，用‘人山人�！@個(gè)詞來(lái)形容是決不算夸張的。聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我顯得憂(yōu)心忡忡，因為只要人多的地方，就會(huì )很擁擠。到時(shí)候怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤(pán)：待會(huì )兒插隊吧，這樣可以節省一些時(shí)間。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到醫院。一直令我擔心的事還是發(fā)生了：醫院的每個(gè)掛號處都站滿(mǎn)了人，人群匯成了一條長(cháng)龍。我心想：沒(méi)有辦法了，只好插隊了!正當我剛想實(shí)行‘計劃’，卻看到一幕令我吃驚的景象，我發(fā)現竟然沒(méi)有一個(gè)人擁擠，人與人之間還都隔著(zhù)一定的距離，也沒(méi)有一個(gè)人因為等得不耐煩而大聲喧嘩。這時(shí)我深深的'被感動(dòng)了，我為自己的想法而自慚形穢，我自覺(jué)的站到了隊尾……
沒(méi)錯，到最后我和爸爸的確等了很長(cháng)時(shí)間，但是我并沒(méi)有為此而惱怒，相反而言，我的心里始終洋溢著(zhù)一種快樂(lè )，因為我看到了生活中的規則之美和人性之美。
其實(shí)，規則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀(guān)，不是嗎?規則的美，最終是要靠人來(lái)顯現;規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng )造的，讓我們一起創(chuàng )造更多這種規則之美吧!
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