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規則作文600字5篇【必備】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的規則作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規則作文600字 篇1
世界上有各種各樣的規則：不能隨地吐痰、不能踐踏草坪、不能在公共場(chǎng)所吸煙、不能亂扔垃圾……可是那次，我卻在這些規則面前，觸犯了它們。
“丁零零——”鬧鐘響了，而我還在呼呼大睡，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床，可我翻過(guò)身去，說(shuō)：“再睡五分鐘�！蔽宸昼姾�，媽媽又來(lái)叫我，但溫暖的被窩像有魔力一樣拉住了我。我揉揉眼睛，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽見(jiàn)狀掀開(kāi)了我的被子，然后大叫道：“你還上不上學(xué)了？現在都七點(diǎn)四十了！”我一聽(tīng)上學(xué)要遲到了，便以迅雷不及掩耳的速度起床穿上衣服，火速洗臉刷牙，早飯都沒(méi)顧上吃，背上書(shū)包一路向學(xué)�？癖�。
快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，一個(gè)紅燈攔住了我。這個(gè)紅燈要等一分鐘才能過(guò)，可是馬上就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不安地跺著(zhù)腳。這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了矛盾：到底闖還是不闖？要是闖了，不但會(huì )有危險，而且還會(huì )壞了我們少先隊員的名聲；但是不闖的話(huà)，又怕面對李老師那張鐵青的.臉。唉，管它呢，還是上學(xué)要緊！想到這兒，我抬起頭，向四周望望，只見(jiàn)幾輛車(chē)離我還有一段距離，于是我趁著(zhù)交警叔叔不注意，像離弦的箭一樣拔腿就跑，只聽(tīng)見(jiàn)交警叔叔在喊：“那個(gè)學(xué)生，注意安全��！”
終于到了教室，可我還是遲到了�？吹轿覛獯跤醯刈阶簧�，李老師問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？為什么會(huì )遲到？”“這個(gè)……那個(gè)……”我支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。最后，我低下頭說(shuō)出了真相。李老師聽(tīng)后，嚴厲地說(shuō)：“安全第一你不知道嗎？要是出現了意外事故，不但你自己的身體會(huì )受到傷害，你的家人也會(huì )跟著(zhù)你受苦。一個(gè)人不遵守規則就是道德素養有問(wèn)題。所以，我希望你從今天起要有規則意識，做一個(gè)有道德的人！”李老師的教誨讓我感到非常羞愧，也使我明白了做任何事情都要遵守規則。
今后，我要規范自己，改掉賴(lài)床的習慣，即使時(shí)間再緊急，我也會(huì )牢牢遵守規則，不會(huì )再做出闖紅燈這樣危險的事了。我會(huì )努力成為一個(gè)講文明、有道德的人。
規則作文600字 篇2
如今，時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師，哪一個(gè)沒(méi)有昧著(zhù)良心做事？那些學(xué)校里的差生也能變成區優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干？那些差生能當上班干部？這些全部都是通過(guò)那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來(lái)的，那些用錢(qián)來(lái)收買(mǎi)老師的學(xué)生，有哪一個(gè)是真的有能力當任幫干部的'？我就是一個(gè)活生生的例子：
我在讀小學(xué)六年級，在這最后一次的評選中，由于評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！
我們班有一個(gè)學(xué)習并不是很好的同學(xué)，有的時(shí)候還結巴，他這次半期數學(xué)只考了65，英語(yǔ)考了78.5，語(yǔ)文考了86，老師還給他一個(gè)區優(yōu)干，我只落了個(gè)區優(yōu)少，我這次語(yǔ)文考了88，數學(xué)考了99，英語(yǔ)考了97.5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語(yǔ)文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答復卻是：人家這是最后一次機會(huì )了，你讓一下他嘛，區優(yōu)干和區優(yōu)少是沒(méi)有區別的。
區優(yōu)少可以抵學(xué)費8000，區優(yōu)少可以抵學(xué)費800，一個(gè)0的差距是多么大的啊，我不明白為什么上天對我這么的不公，我在班上做了那么多的事，卻沒(méi)有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問(wèn)都不問(wèn)就說(shuō)這是我們班班長(cháng)做的，那我這副班長(cháng)當了有什么意義。
我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴！我也告訴那些老師們：錢(qián)不是萬(wàn)能的，我眼睛擦干凈了，你只要身為一個(gè)老師，就應該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度，不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人！
規則作文600字 篇3
我們的社會(huì )生活是有一條條的規則組成，他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪，彼此間干澀，機械的切合旋轉，而一點(diǎn)小小的智慧，就像潤滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話(huà)：“無(wú)規則不成方圓”，而另一句話(huà)是：“規則是死的，人是活的”。每個(gè)人都應該有規則意識，更應該遵守規則。能夠堅守規則叫毅力，懂得變通，是處事的智慧。 正如材料中的司機，當他看到大媽在距離車(chē)站五十米處揮手時(shí)，并沒(méi)停車(chē)，而是開(kāi)到車(chē)站才停，這體現出她能堅守規則，見(jiàn)到大媽后明顯放慢了車(chē)速，車(chē)剛停穩又立馬幫助大媽上車(chē)，這體現的`司機懂得變通。司機懂得將死板的規則靈活化，規則中的變通是智慧的象征，也是人生的一種態(tài)度。 世界若是棋盤(pán)，那人們就是被規則束縛在棋盤(pán)上的棋子，世界的規則就是下棋者，若每顆棋子都墨守成規的按照大小規則走，那他只會(huì )固步自封，最終成為死棋，敗棋。若人們都能在規則中靈活變通，那這棋局必勝無(wú)疑。 如果說(shuō)堅守規則是一座牢籠，變通就是打開(kāi)牢籠的鑰匙，如果堅守規則是冒著(zhù)寒氣的冰塊，變通就是融化冰塊的太陽(yáng)，如果說(shuō)堅守規則是沙漠，那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列，以色列是個(gè)小國家，國土有一半都是沙漠，耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏，然而在這塊貧瘠的土地上，以色列人創(chuàng )造了一個(gè)沙漠神話(huà)。新聞聯(lián)播大肆報道，上帝給了這個(gè)國家一片荒漠，這里的人們卻還上帝一片綠洲，使這片土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花。只有規則與變通共存，堅守與突破互濟，才能獲得自然之力，生生不息。
在這飛速發(fā)展的社會(huì )中，任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化。如果我們不學(xué)會(huì )靈活變通，就會(huì )被這飛速的時(shí)代拋棄，要跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，我們就應該學(xué)習材料中公交車(chē)司機的靈活變通，這將在我們發(fā)展中起至關(guān)重要的作用。
規則作文600字 篇4
交通規則是馬路的守護者。沒(méi)有交通規則，交通會(huì )一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我們應當遵守交通規則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢，想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚，一位叔叔開(kāi)車(chē)送我回家，本來(lái)心情還很放松，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車(chē)從大坡上飛奔下來(lái)，快的不能再快了。它好像在追趕著(zhù)什么，呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車(chē)從出租車(chē)對面的路上往前直沖，什么都不管似的。兩輛車(chē)好像有共同的`一個(gè)目標，就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然，從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車(chē)聲——兩輛車(chē)同時(shí)急剎車(chē)。但是，已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間，兩輛車(chē)相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯著(zhù)它們。只見(jiàn)，兩位車(chē)主都嘭的關(guān)上車(chē)門(mén)，怒氣沖沖的罵對方，最后，還打起來(lái)了……
當晚，我想到：我真有點(diǎn)后怕，如果，頂到我們怎么辦？其實(shí)，他倆都沒(méi)有遵守交通規則，要是他們慢點(diǎn)開(kāi)，不越線(xiàn)行駛，就不會(huì )引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著(zhù)科技發(fā)展，交通給人們帶來(lái)方便，也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則，就能減少許多不必要的損失。
我建議，千萬(wàn)別酒后駕駛。因為，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會(huì )撞車(chē)。還要聽(tīng)交警指揮，看指示牌，小心謹慎開(kāi)車(chē)。
我還要提醒出租車(chē)司機：人們坐你們的車(chē)很不舒服，因為你們的車(chē)開(kāi)的太快了。別的司機見(jiàn)了你們都會(huì )更加小心謹慎，因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢，還是錢(qián)重要呢？當然是生命重要了。
安全第一位，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們：一定要遵守交通規則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則，文明出行！
規則作文600字 篇5
近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會(huì )的關(guān)注。網(wǎng)友們對此有的理解，有的批評。于我看來(lái)，小伙子的行為是出于無(wú)奈的自欺欺人式的做法，我并不贊同。
固然，小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過(guò)年，讓父母安心，這是一種愛(ài)的本能，我們誰(shuí)也不能說(shuō)這樣的愛(ài)是錯誤的。
然則，小伙子的'行為就是對的嗎?
顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點(diǎn)式正確的，但他卻用錯了表達愛(ài)的方式。該行為最終不僅會(huì )傷害到父母，小伙子自身也會(huì )受到影響。況且，若是社會(huì )中的每個(gè)人都如他一般，我們不難想象，社會(huì )會(huì )變得無(wú)序并且冷漠。
毫無(wú)疑問(wèn)小伙子的行為是不應該被支持的。其一，小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時(shí)的欺騙他的父母，讓他的父母擁有一時(shí)的滿(mǎn)心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲�？山K究敵不過(guò)銀行的“火眼金睛”，讓父母的期望都落了空，而小伙子該是整件事情發(fā)展過(guò)程中承受痛苦最多的，他用了自己的專(zhuān)場(chǎng)，卻用在了欺騙自我和他人的錯誤方式。
其二，小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會(huì )公共的正常的秩序。偽造存款單的小伙子，走在了法律的危險地帶。小伙子在存款單上偽造的數字，是對社會(huì )秩序的一種破壞，是對他人的不尊重。社會(huì )的發(fā)展存在著(zhù)固定的規則，每個(gè)人都有責任與義務(wù)去遵守，而小伙子無(wú)疑是為了一己之私去破壞我們原有的公平秩序，這顯然是不應該被提倡的。
誠然，小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來(lái)思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款？顯然的，社會(huì )還需要自我不斷完善，人們也需要不斷提高自己的規則意識，唯有如此，社會(huì )才能良性發(fā)展。
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