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規則的作文

時(shí)間:2024-08-16 12:50:22 規則 我要投稿

規則的作文(通用7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的規則的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規則的作文(通用7篇)

規則的作文 篇1

  讀了《美麗的規則》這篇文章,我體會(huì )到了規則之美。

  道路上只有一條讓人忽略的白線(xiàn),卻沒(méi)有任何人超過(guò)這條白線(xiàn),這是一種多么美的品德。如果這個(gè)世界每個(gè)人都擁有遵守規則這種美德的話(huà),我相信這個(gè)世界會(huì )變的繽紛多彩。但倘若沒(méi)有這種品德,你們可想過(guò)后果會(huì )如何?后果就是讓這個(gè)世界上的美麗蕩然無(wú)存。

  文中的作者被這種美感動(dòng)了,我也曾被感動(dòng)過(guò)。

  有一次我和爸爸在東方明珠的門(mén)口等待進(jìn)去參觀(guān)。等的過(guò)程中我一直在吵,因為當時(shí)是旅游高峰期,所以我們已經(jīng)在外面等了兩個(gè)多小時(shí)了。老爸把我叫住,讓我看看周?chē),周(chē)f雀無(wú)聲。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種羞愧感,不過(guò)我也難以相信,足足兩小時(shí)過(guò)去了他們居然都沒(méi)有出聲。這證明他們是有修養的,看來(lái)這世有修養的人并不是沒(méi)有,只是我們沒(méi)去發(fā)現。

  這種美麗是多么渺小,但是如果你能用心去好好體會(huì )肯定也會(huì )被這種沒(méi)感動(dòng)的。這種規則之美在如今的世界上已經(jīng)微乎及微了,就是因為現在不遵守規則的.人太多了,闖紅燈、車(chē)超速、酒駕造成的傷亡絕對不止一次,這也讓我想到了《美麗的規則》里面,人們不會(huì )為了圖方便而超線(xiàn),這樣不僅沒(méi)給別人造成傷害自己也非常安全。

  有了“海納百川”的規則,溪流才練就了洶涌的波濤;有了“百折不撓”的規則,小樹(shù)才造就了蒼天的偉麗;有了“天高任鳥(niǎo)飛”的規則,雄鷹才成就了翱翔的夢(mèng)想……

  正是有了各種規則,這大千世界才會(huì )變得生機盎然。

  一家有規則,一家強。一國有規則,一國強。天下有規則,天下強。

規則的作文 篇2

  “好餓呀!”“這個(gè)丸子真香!”“唔、唔、唔,好好——好好吃!”“哇!這個(gè)給我……”

  你猜這是哪里?這是軍訓學(xué)校,我們這些小學(xué)生正在吃午飯。是不是怪怪的?嗯,這里有這么嚴格的規矩,怎么還會(huì )這么亂呢?看來(lái)該整頓整頓這個(gè)紀律了。所以 傳來(lái)消息,明天可不能這樣了。

  第二天,有是吃午飯的時(shí)間了。同學(xué)們都迫不及待地拿起飯盒,飛奔到了操場(chǎng)集合!傲⒄!”“稍息!”一聲聲軍令過(guò)后,一切準備就緒,只等著(zhù)進(jìn)飯堂了。在外面看著(zhù)嚴肅的教官,同學(xué)們還忍著(zhù)不說(shuō)話(huà),可一到了食堂,就沸騰起來(lái),說(shuō)話(huà)聲一聲高過(guò)一聲。

  我們像平時(shí)一樣找到座位,坐下,拿出飯盒,準備去盛湯!捌鹆!”突然,一聲威嚴的軍令當頭劈下,如同巨雷“轟”地一炸,食堂里立刻安靜下來(lái),我甚至聽(tīng)到了自己的心跳在加速。沒(méi)有人敢再說(shuō)話(huà),只有教官的聲音在食堂回蕩!俺燥埦褪浅燥,不準說(shuō)話(huà)!坐下!”大多數同學(xué)都安靜下來(lái),默不做聲地起身排隊,可一些“老鼠”卻仍在“嘰嘰喳喳”地小聲說(shuō)話(huà)!安粶收f(shuō)話(huà),誰(shuí)說(shuō)話(huà)的站起來(lái)!”瞬間,食堂再次安靜下來(lái)了,鴉雀無(wú)聲。終于徹底安靜了,我們認真地扒著(zhù)飯,吃得很香。

  對呀!這才符合軍紀,才是軍人的.風(fēng)范!我們只有做好了,才能對得起軍訓,對得起自己呀!

  安靜——這就是餐桌上的規則。

規則的作文 篇3

  我們一家人在劉家香吃完午飯,正準備離開(kāi),車(chē)開(kāi)到路口才發(fā)現,一輛白色的別克車(chē)正好堵在那兒。

  爸爸下車(chē)看了看,這輛別克車(chē)把出口堵得嚴絲合縫,別說(shuō)是車(chē)輛,就連行人也難以通過(guò)。

  爸爸只好打開(kāi)手機,試圖通過(guò)交警和車(chē)主聯(lián)系,可車(chē)主的電話(huà)沒(méi)人接聽(tīng)。

  周?chē)娜嗽骄墼蕉,人們紛紛擠在車(chē)旁,皺著(zhù)眉頭,有的在車(chē)邊踱來(lái)踱去,有的趴在車(chē)窗玻璃上向內張望,希望能找出車(chē)主的一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)索。更多的則在仔細審視過(guò)往的行人,一位身穿白襯衫、卡其色長(cháng)褲的男子上前叫住了一位行人,指著(zhù)別克車(chē),問(wèn)道:“這車(chē)是你的嗎?”

  那人回答說(shuō):“不,不是啊!蹦俏话滓r衫男子不甘心地退了回來(lái)。

  時(shí)間滴答滴答地在流逝,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),一位穿著(zhù)藍色T恤的男子說(shuō):“我上班都快遲到了,老板要發(fā)怒了!币晃患彝ブ鲖D說(shuō):“我還要去購物呢,再這么等下去都沒(méi)時(shí)間了!

  等啊等,約莫半個(gè)鐘頭后,一位中年婦女三步并作兩步地走了過(guò)來(lái),一臉愧疚地向我們賠禮道:“對不起啊,剛才去吃飯了,沒(méi)停好車(chē),我以為這不是個(gè)出口呢!真對不起,讓你們等了那么久,我馬上把車(chē)倒出來(lái)!

  在回家的路上,我想:這位阿姨或許因為找個(gè)車(chē)位不容易,或許趕時(shí)間,她把車(chē)這么一停,自己是方便、自由了,但是給別人帶來(lái)了很大的.麻煩,她最終還是要因為 “自由”而付出應有的代價(jià)。

  自由是可貴的,人人都向往。但只有遵守了規則,才能得到真正的自由。不僅停車(chē)如此,學(xué)習如此,與人交流也是如此。

規則的作文 篇4

  國慶伊始的前一天是運動(dòng)會(huì )。而在這之中,最為經(jīng)典的自然是田徑項目了。所有運動(dòng)員都待命于起跑線(xiàn)上,只等發(fā)令槍聲響起,便會(huì )沖出起跑線(xiàn),奔馳于賽道之上。

  同學(xué)們只關(guān)注著(zhù)賽道上那快如閃電的身影,殊不知,在那背后是辛勤維護著(zhù)規則的裁判員。

  “那位同學(xué),請你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說(shuō)的最多的一句話(huà)了。學(xué)校給出的規定是比賽期間不得有人橫穿跑道,這就是對于非運動(dòng)員的'規則。然而,并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規則。這就有了由裁判員來(lái)監督的必要性。

  可是,規則又是什么?為什么會(huì )有如此之多的人不遵守規則呢?

  自古以來(lái)人類(lèi)社會(huì )都存在著(zhù)規則,從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現代社會(huì )的國家“憲法”;小到“治安管理處罰法”,大到“刑法”,規則無(wú)處不在。規則是用來(lái)約束人的行為的。如果沒(méi)有規則,那么在這個(gè)社會(huì )就會(huì )徹底亂套。就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō),如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規則,那么當運動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì )有成群結隊的人穿過(guò)賽道,破壞賽秩序,從而導致比賽無(wú)法進(jìn)行。

  有人或許會(huì )說(shuō),即使有了規則也會(huì )有人不遵守。這就是我接下來(lái)要說(shuō)的問(wèn)題:為什么有人不遵守規則?其實(shí)說(shuō)來(lái)也很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是有些規則限制了他們的行為,使他們無(wú)法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運動(dòng)會(huì )上的例子,一位同學(xué)在賽道內側,而他的伙伴們都在賽道外側。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知:他一定在想這該死的規則限制了我的自由。這應該就是有些人討厭規則、違反規則的原因吧。

  規則既然被創(chuàng )造出來(lái),且延續了那么多年,畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規則,完善規則。

規則的作文 篇5

  遵守規則,是一種美德,一個(gè)人假如說(shuō)不遵守規則,那他將會(huì )被人們所唾棄;遵守規則,人人有責,如果不遵守規則,整個(gè)幸福、美好的社會(huì )將會(huì )被打亂。

  記得有一次,我在等公交車(chē)的時(shí)候,一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的心:我站在等車(chē)的亭子下,這時(shí),有一輛公交車(chē)像蝸車(chē)一樣緩緩的`亭子駛來(lái),門(mén)開(kāi)了,一群人像瘋了一樣沖向公交車(chē),顯然把一位過(guò)馬路的老太太撞到,我看著(zhù)這一幕,心像:為什么這一群人不排隊上車(chē)呢?就為了搶一個(gè)座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。

  是啊!現在的人們對規則的重要性已經(jīng)逐漸淡忘了,比如在圖書(shū)館中大聲喧嘩;在公交場(chǎng)所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)等。

  我們要對規則重視起來(lái),不能做一些“聰明人”來(lái)破壞規則,我們小學(xué)生是國家的未來(lái),從小讓別人嘲笑我們,正如一句說(shuō)的好,“須養成處處好風(fēng)正氣,放配做泱泱大國公民”。

規則的作文 篇6

  規則不是約束,而是另一種自由。

  我們的生活需要規則來(lái)維持平衡,來(lái)保障安全。規則很多,大到國法,小到家法,但我們必須遵循它——有秩序的生活才會(huì )有安全。

  打個(gè)比方:就說(shuō)交通規則。交通規則條條嚴謹,如一不遵守,則會(huì )造成不可挽回的事故。不說(shuō)酒駕、追尾那些重大事故,請你捫心自問(wèn),你過(guò)馬路時(shí)遵守紅綠燈了嗎?

  “紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等!边@朗朗上口的小口訣,這幾歲小朋友都知道的規則,為什么那么多人視而不見(jiàn)呢?

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位朋友請假沒(méi)來(lái)上學(xué),說(shuō)是受傷了。我感到很奇怪,不是因為他以前從未缺席過(guò),而是我在前一天還和他一起玩兒,怎么這么短時(shí)間就出事了呢?

  放了學(xué),我匆匆趕到他家看望他,并詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。他一臉懊悔地看著(zhù)自己被包扎起來(lái)的腿,講了起來(lái):

  那天,他和我再見(jiàn)后,一個(gè)人走回了家。路上接到了媽媽的電話(huà),催他趕快回家,他便加快了腳步,一路小跑著(zhù)。

  走到一個(gè)十字路口,他要直行,但偏偏面前是紅燈,他認命地停下腳步,耐心等待。但可能是心情太焦灼了,這個(gè)紅燈似乎異常的漫長(cháng)。

  他開(kāi)始變得不耐煩,緊緊地盯著(zhù)紅綠燈上跳動(dòng)的的數字——他第一次覺(jué)得度過(guò)幾十秒鐘是那樣艱難。

  焦急的心情正在進(jìn)攻他的理智,心里像有小貓爪子在撓一般,實(shí)在難受。

  終于,心里急切的火焰燒斷了理智的最后防線(xiàn),他現在只想著(zhù)快點(diǎn)到家,再也顧不得平時(shí)牢記于心的交通規則了。

  他四下張望了一下,環(huán)顧了四周,確認沒(méi)有危險后,他邁開(kāi)腳步,以最快的速度飛奔向馬路對面。

  偏偏命運之神捉弄他,當他馬上就要到達對面,跨上那步臺階時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)突然從側面沖了出來(lái),當看到他時(shí)車(chē)主急忙捏閘,但為時(shí)已晚,還是冷不防地撞上了他……

  故事就是這樣,朋友告訴我,車(chē)子撞過(guò)來(lái)的那一剎那,他甚至聞到了絕望的氣息,緊接著(zhù)來(lái)的就是劇烈的疼痛,是給他闖紅燈的懲罰——小腿骨折,要在家休養,不能走動(dòng)。

  他真是后悔到骨子里了啊,如果再耐心地等一會(huì )兒,就那一分鐘的`事,不就沒(méi)有現在疼痛萬(wàn)分的傷了嗎?

  其實(shí)我想說(shuō),規則絕對不是約束。如果你乖乖地遵守,帶來(lái)更多的是歡樂(lè ),是自由,是平平安安的生活,又何必為了一時(shí)的沖動(dòng),而毀了自己近在咫尺的幸福呢?

  規則真的不是約束,而是另一種自由。

規則的作文 篇7

  交通規則是無(wú)數血的教訓換取的,每個(gè)人都必須無(wú)條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

  但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

  在車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē)搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車(chē)的青年引起了我的注意:他違規在機動(dòng)車(chē)道行進(jìn),雙手離開(kāi)車(chē)把,邊抽煙邊騎車(chē),這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái),那個(gè)青年驚慌失措,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。

  的'發(fā)生,我想雙方都有責任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開(kāi)雙手,腳下生風(fēng)地騎車(chē);如果騎摩托車(chē)的人,會(huì )顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災難就不會(huì )發(fā)生。

  無(wú)論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會(huì )遠離危險。

  我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長(cháng)大后報效祖國,如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創(chuàng )輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣,才能健康成長(cháng)!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  語(yǔ)言平淡,表達不準確

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