- 交通規則的作文 推薦度：
- 實(shí)用的遵守規則的作文 推薦度：
- 規則的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
規則的作文常用13篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的規則的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規則的作文 篇1
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……
是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧……
就是在這樣的午后，在三*路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的'是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來(lái)呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
遵守交通規則，人人有責……
規則的作文 篇2
規則在我們的生活中無(wú)處不在。就是因為有了規則，我們的生活才能有條不紊，也是因為有了規則，我們的社會(huì )才能井然有序。我們的學(xué)校，企業(yè)能正常教學(xué)，運轉，也都是因為有了規則。這些規則我們都該一一遵守，下面就是我親身經(jīng)歷的關(guān)于規則的一件事。
那天上午，我們專(zhuān)門(mén)起了個(gè)大早。因為我要和姐姐一起去洛浦公園游玩。這可是我們倆單獨出來(lái)玩的一次機會(huì )，所以我們倆個(gè)都很開(kāi)心。我起來(lái)是為了準備今天在那兒午飯。上午九點(diǎn)鐘，我和姐姐準時(shí)到達了洛浦公園。以前雖然來(lái)過(guò)很多次，但都是爸爸帶著(zhù)，所以玩兒得不是很盡興。這次就好了。我和姐姐盡情地玩兒，不受任何打擾。不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間。我拿出早就準備好的面包，餅干和飲料，因為瘋玩兒了一上午，我和姐姐早已饑腸轆轆，一拿起面包就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們帶得東西就都吃完了。只見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾箱，我便把手中的包裝袋隨手扔到草地上，白色的垃圾袋在草地上顯得十分扎眼。姐姐不聲不響地把袋子都撿起來(lái)，放進(jìn)了她的背包里。我不解地問(wèn)：“姐姐，直接把袋子扔了不就行了，撿起來(lái)干什么？”姐姐嚴肅地說(shuō)：“這些垃圾袋，飲料瓶都會(huì )對環(huán)境造成污染，洛浦公園環(huán)境這么優(yōu)美的地方，我們不應該那么做。如果每個(gè)人都像你一樣，我們賴(lài)以生存的地球會(huì )怎么樣？”“就扔這一次，會(huì )怎么樣�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。姐姐的聲音更加嚴厲“不行，洛浦公園到處都有不能隨手亂扔的標語(yǔ)，就算你不愛(ài)護環(huán)境，也要遵守規則�！甭�(tīng)了姐姐的.話(huà)，我的臉就像火燒了一樣。我連忙從姐姐手中接過(guò)垃圾去尋找垃圾箱，走了好長(cháng)時(shí)間才發(fā)現了一個(gè)，便把垃圾扔了進(jìn)去。我回頭望望遠處的姐姐，她正向我露出微笑。
這件事讓我想起了《出色的老師》一課中那位黑人同學(xué)說(shuō)的話(huà)：“這是公德，這是規則�！笔前�，保護環(huán)境既是每個(gè)人應該擁有的公德，又是每個(gè)人應該遵守的規則。
規則的作文 篇3
在社會(huì )中，有各種各樣的規則束縛著(zhù)我們，但只要你仔細感受一下，便能體會(huì )到規則中包含著(zhù)創(chuàng )造者的各種愛(ài)。
交通規則，包含著(zhù)創(chuàng )造者對生命的愛(ài)。試想一下，你開(kāi)車(chē)遇見(jiàn)紅燈，禁不起等待，便沖了過(guò)去，車(chē)與車(chē)砰然相撞，你的尸體在血泊中沉靜，旁邊你最?lèi)?ài)的人在失聲痛哭。你會(huì )為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒(méi)有耐心等幾分鐘嗎?因此，你必須遵守交通規則，因為你的生命聯(lián)系著(zhù)你的親人、好友。
課堂規則，包含著(zhù)創(chuàng )造者對知識的愛(ài)。你想過(guò)嗎?你小時(shí)候不認真學(xué)習，什么也不會(huì )長(cháng)大以后對，社會(huì )有什么用途呢?叫你蓋房子，磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買(mǎi)少了再跑去買(mǎi)，浪費時(shí)間，延誤工期遭，老板罵買(mǎi);多了剩下的資金不足，蓋不起房子，血本無(wú)歸，被老板炒魷魚(yú)。所以，你現在必須遵守課堂規則，因為學(xué)到的知識會(huì )決定你的未來(lái)。
禮儀規則，包含著(zhù)創(chuàng )造者對禮儀的愛(ài)。我國素稱(chēng)”禮儀之邦“，擁有古老的禮儀歷史，從而形成了一套完善的禮儀規則。同學(xué)、老師、父母之間的禮儀必不可少。對待同學(xué)要溫和;對待老師要有禮貌;對待父母要尊敬……可以說(shuō)，禮儀代表著(zhù)人類(lèi)的`進(jìn)化�？墒�，現在越來(lái)越多人不把禮儀放在心上∶同學(xué)相見(jiàn)冷眼對待，動(dòng)不動(dòng)粗口話(huà)、群架、口水滿(mǎn)天飛;老師上課說(shuō)話(huà)、頂嘴、責罵老師;在家里不尊敬父母……可以說(shuō)，一個(gè)好的禮儀會(huì )給人帶來(lái)良好的心情。一個(gè)不好的動(dòng)作、氣人的話(huà)語(yǔ)，會(huì )給人帶來(lái)一周的壞心情。禮儀還會(huì )體現出你的心理素質(zhì)，大多數老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此，你一定要遵守禮儀規則，因為那會(huì )決定你未來(lái)的路是一帆風(fēng)順還是布滿(mǎn)荊棘。
總的來(lái)說(shuō)，在社會(huì )上的各種規則你都要遵守。因為他們包含著(zhù)創(chuàng )造者的無(wú)盡心血與濃濃愛(ài)意，會(huì )為你展現一個(gè)美好的未來(lái)。
規則的作文 篇4
自覺(jué)遵守交通規則
去年的一天晚上，一名１７歲的男中學(xué)生騎著(zhù)摩托車(chē)去參加同學(xué)聚會(huì ) 。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，可他卻認為還早，于是就帶著(zhù)三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處，由于車(chē)駛得太快，做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時(shí)正好有一輛卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，這個(gè)女生就被卡車(chē)的車(chē)輪碾死了。摩托車(chē)倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名中學(xué)生，本就不該學(xué)成人開(kāi)車(chē)，更何況還載了三個(gè)女生，多危險��！這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時(shí)的興奮，而最終早成了慘重的結局。
現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行， 認為方便，也不去考慮一下后果。
今年春節，本來(lái)是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年，可是，想回家過(guò)年的人太多，而車(chē)的數量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢(qián)呢？于是他就繼續招呼行人來(lái)坐車(chē)，直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)里被擠得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是＂雖席地不容閑也。
在春節其間，像這樣的.司機還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在，會(huì )想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上，沒(méi)出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個(gè)人。
也許只有付出代價(jià)才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開(kāi)玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學(xué)校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫(huà)報在校門(mén)口。畫(huà)上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺(jué)遵守交通規則，那么事故意外的發(fā)生率才會(huì )減少，也就確保了自己生命的安全。
規則的作文 篇5
每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì )再有。一些人因藐視交通規則，我行我素，而釀成了慘禍，徒留下許多的悲傷給親人。我認為，珍惜生命，不僅是對親人的負責，更是對自己的負責。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)關(guān)于交通事故的故事。一位父親開(kāi)著(zhù)一輛摩托車(chē)，馱著(zhù)他的孩子和妻子，在回家的路上。因為這位父親占道行駛，不小心撞上了一輛迎面開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)，一家三口當場(chǎng)死亡，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶，無(wú)依無(wú)靠。還有一回，三個(gè)年輕的.大哥哥一起坐一輛摩托車(chē)，開(kāi)車(chē)的哥哥�？�，把車(chē)開(kāi)得飛快，不小心撞到了一輛大型班車(chē)，三個(gè)人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽(tīng)著(zhù)這些讓人心驚肉跳的故事，剛八歲的我覺(jué)得有些害怕，一直不敢自己一個(gè)人過(guò)馬路回家。 媽媽對我說(shuō)：“只要我們遵守交通規則，走路走人行道，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，還要注意看前后左右的來(lái)往車(chē)輛�！笨墒�，我一直都還是不敢自己一個(gè)人過(guò)馬路。 有一次，媽媽叫我到樓下的小賣(mài)部買(mǎi)鹽巴。我到了樓下的小賣(mài)部，可是小賣(mài)部卻沒(méi)有鹽巴賣(mài)了。我就打算去對面街的商店去買(mǎi)。對面街有個(gè)紅綠燈，開(kāi)始還是綠燈的，我就慢慢地走過(guò)去了。誰(shuí)知，剛走得幾步，綠燈就變成了紅燈。我茫然極了，我要怎么過(guò)去呢？這時(shí)已經(jīng)有幾輛車(chē)從我的身邊“唰唰”地開(kāi)了過(guò)去。我害怕得想哭了。這時(shí)，一位看起來(lái)和藹可親的叔叔走到我身邊，對我說(shuō)：“小朋友，別害怕，等會(huì )綠燈亮了我們再一起走過(guò)去吧。以后要記得走斑馬線(xiàn)哦！”我醒悟過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉對叔叔說(shuō)：“好的，叔叔，我會(huì )記住的�！本G燈亮了，我和叔叔一起安全地過(guò)了馬路。當我拿著(zhù)鹽巴回到家時(shí)，我自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼易约哼^(guò)馬路到對面街去買(mǎi)鹽巴哦！”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
危險時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，只要我們從自身做起，珍惜生命，遵守交通規則，就會(huì )得到安全保障。
規則的作文 篇6
2012年的倫敦奧運會(huì )上，4對羽毛球女雙組合在小組賽中消極比賽，試圖輸給對方，不是出界，下網(wǎng)，就是故意不接球，以便在之后的淘汰賽中獲得更多的機會(huì )�，F場(chǎng)觀(guān)眾噓聲一片。比賽結束后，國際羽聯(lián)決定取消這4對組合的參賽資格，各方對此反應不一。
深究此事背后原因，恐怕既有當今社會(huì )上功利的態(tài)度，又有這次羽毛球賽不夠合理的規則和流程。奧運會(huì )的創(chuàng )立，原本是為了鼓勵人們積極鍛煉身體。然而時(shí)至今日，它已然成為一種觀(guān)賞性活動(dòng)。金牌的榮耀早已不再是人們鍛煉的動(dòng)力，反而成為了一種功利的符號與標志。有了它，運動(dòng)員便仿佛渾身籠罩了一層耀眼的光芒，享受無(wú)盡榮譽(yù)，為人所贊美，沒(méi)有它，運動(dòng)員似乎就不會(huì )被大多數人關(guān)注和了解，多年艱辛的努力，拼搏的汗水，轉眼間就被遺忘在角落。誠然，現場(chǎng)的觀(guān)眾花錢(qián)買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)，希望看到的是精彩的比賽，而不是這種訓練級的.，甚至沒(méi)有幾次接球的比賽。然而，更多的是那些忙碌而并不經(jīng)�？幢荣惖娜�。他們關(guān)注的主要是獎牌榜，而不是那些哪怕經(jīng)過(guò)了不知多少努力卻未能站上領(lǐng)獎臺的運動(dòng)員。為此，人們以金牌至上，金牌就是一切，不惜利用規則，鉆規則的空子，不顧及玩弄規則的后果。
但是，這樣的社會(huì )態(tài)度是難以改變的。避免消極比賽等現象的有效而可行的方法之一便有調整比賽的規則和流程。規則本就應該被用來(lái)規范人們行為，穩定秩序，防止出現大多數人不愿看到的結果。一個(gè)好的規則能讓有壞想法的人做不了壞事，而在一個(gè)壞的規則下，即便是一個(gè)好人，也可能做出錯誤的事情。什么樣的制度和規則就會(huì )推動(dòng)人怎么樣去使用和利用規則。在這次奧運會(huì )羽毛球賽不合理的規則下，指望所有運動(dòng)員都嚴格遵循奧林匹克或是體育道德精神，是不現實(shí)的。如果比賽規則和流程能盡可能避免運動(dòng)員提前知道自己輸球將帶來(lái)什么好處，那運動(dòng)員就必然不會(huì )消極比賽，反而會(huì )拼盡全力�；@球中關(guān)于"三秒區""24秒違例""5秒違例"的規定都是不斷完善起來(lái)的。
規則的作文 篇7
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是是她和爸爸媽媽一起生活得很高興。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，無(wú)論風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)高興心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心中想：為什么到這時(shí)候候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心中很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她好像傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的.生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免好多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
規則的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，無(wú)以成方圓�！币幘卦诋斀裆鐣�(huì )是很重要的，但是在不脫離其規矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通，是應對矛盾的措施之一。近幾年來(lái)風(fēng)靡全國乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議，廣場(chǎng)舞這項大媽們的運動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼，卻帶來(lái)一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問(wèn)題，大媽們改變招數，戴上耳機或選擇適當的時(shí)間來(lái)跳舞，這無(wú)疑是一種變通。無(wú)須違背規矩后便停止其活動(dòng)，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng)，或許她們的老年生活也會(huì )失去了些許光彩，但在規矩的基礎上加以變通，不也是一種雙贏(yíng)嗎？
懂得變通，這是對于生命的挽救。醫院的規定是病人須先交錢(qián)才能為其動(dòng)手術(shù)，而那些得了急病又家庭貧困的人的`生命不就會(huì )因為錢(qián)的原因而拖延，乃至死亡，這是過(guò)去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫生也是因這項規定對病人束手無(wú)策。正是因為這種規定的僵化，才會(huì )致使許多人耽誤病情，這是對生命的不尊重。如果醫院能夠將其規定加以變通，或許便不會(huì )有那么多人就這樣死去，連生的機會(huì )都無(wú)法獲得，只有少部分懂得變通的醫院才使病人再一次獲得生存的機會(huì )。
學(xué)會(huì )變通，你將會(huì )收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想，即使他找不到母親，母親也會(huì )受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親，并沒(méi)有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì )被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對他人產(chǎn)生了影響，這是許多人都無(wú)法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對穩定性，在一定的規矩允許的范圍內，學(xué)會(huì )變通。只有這樣，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，才能夠創(chuàng )造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會(huì )。
因此，在強調規矩重要的時(shí)候，更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。
規則的作文 篇9
超市購物要排隊付款，過(guò)馬路要走人行道……這是規則，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有大家來(lái)遵守，規則才會(huì )彰顯它的美。
今年春游，學(xué)校組織大家去嬉戲谷玩。我們七八個(gè)同學(xué)組成一隊，一起去看球幕電影。排隊的人真多啊，一眼望不到頭，工作人員提示我們最起碼要排四十分鐘。我們剛等了幾分鐘就沒(méi)了耐心，四處張望。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)指著(zhù)前面一排說(shuō)：“快看，那里有塊空地方，我們可以翻欄桿插到里面去，可以少等好長(cháng)時(shí)間呢！”說(shuō)完，便利索地鉆了過(guò)去，走到了那個(gè)空的地方，向我們招招手，示意大家都過(guò)去，有幾個(gè)同學(xué)忍不住誘惑，有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。
我們幾個(gè)人站在原地，面面相覷，不知道到底是該翻還是不該翻。隊長(cháng)章城說(shuō)：“同學(xué)們，老師不是常常告誡我們說(shuō)，規矩是為那些不守規矩的人準備的。你們想想，今天我們插了隊，是能夠早點(diǎn)看上電影，討了點(diǎn)小便宜，可是，其他人呢？是不是會(huì )感到不公平呢？我們老師不是說(shuō)過(guò)嗎，今天來(lái)游玩的我們，代表的是一個(gè)學(xué)校的形象，給集體抹黑的事，該不該干？”擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，讓我們汗顏，審視自己，看見(jiàn)同伴插隊，沒(méi)阻止，心里也癢癢，多么不該呀。臉上火辣辣的我們，依舊順著(zhù)人流慢慢前行。
眼看著(zhù)翻欄桿的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)排到了前幾個(gè)，不斷朝我們擠眉弄眼，站在那幾個(gè)同學(xué)后面的一個(gè)中年男人似乎是看出了我們的心思，說(shuō)：“反正大家也不急，你們幾個(gè)也都翻過(guò)來(lái)好了�！闭f(shuō)著(zhù)，往后站了站，給我們騰出了一點(diǎn)空位，周?chē)腵中年男女人也說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，沒(méi)事的。你們年輕人愛(ài)玩，我們就是湊個(gè)熱鬧，你們先吧�！蔽覀兟�(tīng)了，笑瞇瞇地拒絕了：“叔叔阿姨，不用了，我們也不著(zhù)急，等一會(huì )兒不耽誤事，謝謝你們了�！贝嗽�(huà)一出，那幾人先是一愣，有點(diǎn)驚訝，隨后又向我們投來(lái)了贊許的目光。而前面幾個(gè)同學(xué)，別過(guò)臉，也許感到了自己的不該……
人流緩緩向前，終于輪到了我們，我們幾個(gè)迫不及待地走了進(jìn)去。
這次，我們收獲的不僅僅是一部精彩絕倫的影片，更是一次道德的考驗，多等一會(huì )兒，心里卻如此充實(shí)！
規則的作文 篇10
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活，工作節奏越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì )的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來(lái)災難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生，也遇到這樣的災難，親人哀傷的.呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚!
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車(chē)了，我們下車(chē)順著(zhù)大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見(jiàn)一個(gè)路標“十里坡，請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽(tīng)大人們說(shuō)，前面發(fā)生車(chē)禍，是一部農用車(chē)拉著(zhù)一車(chē)冬瓜因駕駛員疲勞駕駛，車(chē)速過(guò)快，沖下30米的懸崖下，車(chē)內共有3人當場(chǎng)死亡。我想，也許他們不曾想到后果會(huì )如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著(zhù)能與親人共享生活的快樂(lè )……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校有個(gè)十歲女孩報完名，在回家的路上被一輛大卡車(chē)當場(chǎng)撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結束了，父母悲痛欲絕。
在我們生活中，還有疾速行駛的，有闖紅綠燈的，有酒后駕車(chē)的……這些事故中，小到跌痛，大到身亡。這提醒我們每個(gè)人，必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全!
同學(xué)們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來(lái)的棟梁。讓我們從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓交通規則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規則就是珍愛(ài)生命!
規則的作文 篇11
真討厭！又跟來(lái)了！一放學(xué)，麥克芳琳老師剛剛說(shuō)完“明天見(jiàn)！”我正準備背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)，一抬眼，就看到舒言往我跟前湊。這已經(jīng)是第幾次了？還不放過(guò)我？
“加一個(gè)唄，都是中國人�！彼偸峭痪湓�(huà)。我不禁又感到一陣厭煩。
“老師說(shuō)過(guò)不讓私自用‘谷歌教室’開(kāi)聊天室，你聽(tīng)不懂英語(yǔ)嗎？學(xué)校里的電腦是學(xué)習用的，不是給你們聊天用的！”我沒(méi)好氣地跟他說(shuō)。
“放心！老師們絕對不會(huì )知道的！”舒言洋洋得意地說(shuō)，他以為我是怕老師。他新來(lái)沒(méi)過(guò)久，毫無(wú)顧忌地用學(xué)校電腦和學(xué)習賬號開(kāi)聊天室，每天呼朋喚友，立志要集中起肖爾伍德學(xué)校里所有的中國孩子，讓他們在他的聊天室里用中文暢所欲言。對于那些知道學(xué)校規章制度而不愿意加入的，比如我，他就采取軟磨硬泡的策略。
今天已經(jīng)是我第N回被他“騷擾”了，我開(kāi)始有些動(dòng)心。如果我加入了，卻不發(fā)言，那豈不是既不會(huì )被老師發(fā)現，舒言又不會(huì )來(lái)騷擾我了？我一時(shí)昏了頭，手指一點(diǎn)，同意了加入群聊。當我清醒時(shí)，已經(jīng)晚了，我不知道怎么退出群聊！
不料沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校里的一個(gè)老師發(fā)現了這個(gè)群聊！那天校德育老師和我的主課老師，還有校長(cháng)，圍成了一個(gè)圈，坐在桌子旁，對我們幾個(gè)加入群聊的.幾個(gè)中國孩子一一審問(wèn)。輪到我時(shí)，我委屈地大哭了一場(chǎng)。
一向對我微笑的麥克芳琳老師和對我贊譽(yù)有加的校長(cháng)都收起了笑容。她們并沒(méi)有說(shuō)什么讓我心驚肉跳的話(huà)，只是說(shuō)雖然我沒(méi)有在群聊里說(shuō)話(huà)，但是我仍然違反了學(xué)校的規則，要受到懲罰。對我的懲罰是兩個(gè)星期不能用學(xué)校電腦。
我媽媽也被叫到學(xué)校去談話(huà)，我不知道她們說(shuō)了些什么，只聽(tīng)說(shuō)另外幾個(gè)中國孩子的家長(cháng)也都被叫去談話(huà)了。
媽媽回來(lái)后，沒(méi)有批評我，只是嚴肅地對我說(shuō)：“這件事對你來(lái)說(shuō)是給很好的教訓，讓你知道到哪里都要敬畏規則�！�
從那以后，我再也不敢違反任何規則了。上車(chē)乖乖系上后排安全帶；過(guò)街時(shí)不管有車(chē)沒(méi)車(chē)，一定等綠燈亮了再過(guò)。我老老實(shí)實(shí)地在美國做了一年規規矩矩的小學(xué)生。
即將回國的時(shí)候，我看到了麥克芳琳老師不舍的眼淚，聽(tīng)到校長(cháng)在我媽面前對我的夸獎……
規則的作文 篇12
何為規則？規則就是規定出來(lái)供大家共同遵守的制度。如果人人都遵守規則，那世界將會(huì )美麗無(wú)比�？墒�，偏偏有那么一些人不守規則。
x年前，我和媽媽準備坐下午三點(diǎn)半的廠(chǎng)班車(chē)一塊兒去洛陽(yáng)玩。我們來(lái)到站牌底下等廠(chǎng)班車(chē)，發(fā)現在站牌旁早已站了好幾十個(gè)人。不一會(huì )兒，廠(chǎng)班車(chē)就來(lái)了，立刻，車(chē)門(mén)那兒擁擠成一團。
只見(jiàn)車(chē)上有的乘客要下車(chē)，有的乘客在車(chē)上占了幾個(gè)位置，他們一邊焦急地呼喊著(zhù)某某人的名字，一邊拍著(zhù)自己占的位置。下面的人聽(tīng)到有人已經(jīng)在車(chē)上為自己占了位置，擔心被別人搶去，就硬往前擠著(zhù)上車(chē)。
在擁擠的.隊伍中，也有一些三四年級的弟弟妹妹們的身影。他們仗著(zhù)自己身材矮小在別人的腋窩下鉆來(lái)鉆去，不一會(huì )兒，他們就擠上車(chē)了，當然，他們的發(fā)型也亂了。在車(chē)上，他們拼命地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧焐蟻?lái)啊，快點(diǎn)兒��！”。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經(jīng)在車(chē)上占好位置了，便更加瘋狂地往車(chē)上擠。
盡管司機和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊伍后面。我看了看擁擠的人群，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)我們得坐四點(diǎn)半的廠(chǎng)班車(chē)了。哎，命苦��！”
就在人們搶座位擠得不可開(kāi)交的時(shí)候，第二輛廠(chǎng)班車(chē)到了。人們一看，發(fā)現那輛車(chē)還是一輛空車(chē)，又立刻丟下第一輛廠(chǎng)班車(chē)，跑去擠第二輛廠(chǎng)班車(chē)了。這回，我一馬當先，仗著(zhù)自己跑得比大人們快，第一個(gè)登上了那輛廠(chǎng)班車(chē)。我找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，等我老媽來(lái)。一分鐘后，我老媽也上來(lái)了。
班車(chē)緩緩地出發(fā)了，留下一些沒(méi)有搶到位子的人在那里干跺腳。我定睛一看，發(fā)現那幾個(gè)沒(méi)有搶找座位的都是在第一輛廠(chǎng)班車(chē)上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報應，誰(shuí)叫你不遵守先下后上的規則呢？活該！
沒(méi)有規矩，不成方圓。讓我們人人都遵守規則，世界才會(huì )更加美好！
規則的作文 篇13
孟子說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不成方圓�！笔茄皆谶@個(gè)萬(wàn)千世界里有多少規則呀。但是，又有多少人遵守規則呢？就拿這次我的動(dòng)物園之旅來(lái)跟你們說(shuō)吧。
在陽(yáng)光明媚的暑假，媽媽說(shuō)要帶我去動(dòng)物園里看動(dòng)物，我十分激動(dòng)穿上了鞋子、衣服坐上了車(chē)。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的車(chē)程我終于到達了目的地——秦嶺山動(dòng)物園。
剛一下車(chē)我就看到了一個(gè)矗立著(zhù)提示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：1。禁止喂動(dòng)物食物，必須從管理員那里購買(mǎi)… …看了這么多的提示我眼睛都快要花了。進(jìn)入了動(dòng)物園第一個(gè)我就來(lái)到了人聲鼎沸、人流攢動(dòng)的海龜場(chǎng)館。水底的海龜眨巴著(zhù)水靈靈的大眼睛看著(zhù)我們，就像一個(gè)個(gè)好奇的寶寶一樣。它們的外殼碧綠碧綠的，和他們白綠色的四肢形成了十分鮮明的對比，我們還看到了水中有很多黑乎乎的海膽，和五彩斑斕、五顏六色的海星�？吹搅诉@一步大家都十分想要給他喂食。所以20元一份的食物被人群一掃而空，后面的人得知已經(jīng)買(mǎi)不到的時(shí)候十分難過(guò)。突然，有一個(gè)人打破了寧靜，他將在即的食物扔到了水中，烏龜一下子就吃了下去。接著(zhù)，人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)將自己的面包一個(gè)一個(gè)扔到了海龜的嘴里。管理員一直在提醒大家可是好像是沒(méi)有說(shuō)過(guò)一樣。人們還是在亂扔自己的食物，甚至還有一個(gè)人將他的塑料水瓶都扔了進(jìn)去。我也正想要將自己的面包扔進(jìn)去。
突然，我的手機響了起來(lái)，原來(lái)是我姐姐打來(lái)的。她說(shuō)正在美國的動(dòng)物園里正參觀(guān)著(zhù)呢。我看了一眼照片，十分驚訝里面的人井井有序，沒(méi)有一個(gè)人將自己的食物往里面扔。每個(gè)人都排著(zhù)隊購買(mǎi)飼料，也沒(méi)有一個(gè)人因為沒(méi)有買(mǎi)到而氣憤。
好的`招致好的，壞的傳染壞的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世界上所有的事都是一樣的。我們中國人一定也要向美國人那樣遵守規矩，不再這般破壞自己擁有的一切！
【規則的作文】相關(guān)文章：
規則存在的意義作文-規則作文01-25
遵守規則-關(guān)于規則的作文03-21
[經(jīng)典]規則作文03-01
規則作文02-04
規則作文（經(jīng)典）01-10
規則作文02-04
規則的作文06-22
規則的作文(精選)07-13
規則的作文06-22
規則的作文（經(jīng)典）10-11