規則的作文[錦集5篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的規則的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

規則的作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美��！鮮花盛開(kāi)，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的.笑聲在整個(gè)公園飄蕩著(zhù)，他們追逐著(zhù)

　　我和弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，��！草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著(zhù)天空真是享受，��！天是那么藍，飄著(zhù)幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著(zhù)臉面，我真想美美的睡一覺(jué)，這時(shí)爸爸嚴肅地說(shuō)：“快出來(lái)，不能躺上面�！薄盀槭裁��！蔽覒袘械貑�(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō)：“你看上面寫(xiě)什么？”我看到上面寫(xiě)著(zhù)：“不要踩踏草坪�！蔽铱戳丝此浦苷f(shuō)：“沒(méi)事，現在周?chē)鷽](méi)人，管理員也不在�！卑职指�加嚴肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì )自覺(jué)，不管有沒(méi)有人我們都應該遵守規定�！笨粗�(zhù)爸爸嚴肅的面孔，我知道我們必須出去，我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。

　　小草隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我和弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的話(huà)也一直回蕩在我的兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護大自然保護公工設施吧！

規則的作文 篇2

　　（一）關(guān)于規則的事作文

　　走在路上，車(chē)輛來(lái)往有序，是因為有交通規則；坐在教室里，大家認真聽(tīng)講，是因為有學(xué)習規則；跑在跑道上，大家要各在其道，是因為有跑步規則……

　　我今天要說(shuō)的，是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒，是關(guān)于考試規則的。記得小學(xué)五年級時(shí)，有一次英語(yǔ)考試，也許是這次題簡(jiǎn)單，我拿起筆刷刷就往上寫(xiě)，感覺(jué)都會(huì )，最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了，答案都在短文里，簡(jiǎn)直是白送分啊。

　　我認認真真的把短文看了兩遍，才開(kāi)始做題了——F、T、T、T、F。最后一道題也被我輕松拿下。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，看了看旁邊兩位同學(xué)，都還在做最后一天，卻被我三下五除二給搞定了！考完后，我還和同學(xué)們對了答案，全做對了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師是按照分數從高到低念的，我充滿(mǎn)自信的等待著(zhù)，可老師一連讀了二十多個(gè)同學(xué)，才讀到了我的名字——才90分，仔細一看卷子，我前幾道題全對了，但最后一道閱讀題，卻因為沒(méi)讀清楚題——要求是對的答案打對號，錯的打錯號，而我卻按照平時(shí)做題的習慣，把對號寫(xiě)成了“T”，把錯號寫(xiě)成了“F”，從而一下子扣了十分。

　　我拿來(lái)試卷，一遍又一遍看看題，心里非常不滿(mǎn)——這又不是什么大考，老師竟那么認真，寫(xiě)“T、F”也不是不可以，練習冊上都是這么寫(xiě)，我不過(guò)是寫(xiě)習慣了……

　　我越想越生氣，越想覺(jué)得越委屈，便找到了英語(yǔ)老師，雖然心里生氣，臉上還要表現出高興，我“笑”著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我寫(xiě)的不是對著(zhù)的嗎，為什么不給分啊”，老師笑著(zhù)解釋道：“我知道你會(huì )做這道題，只是你沒(méi)有認真審題，習慣性的寫(xiě)錯了，但是，你必須知道，不管你是因為什么原因而錯，都是錯，考試也是有規則的，你違背了規則，那當然要減分的，考試規則是不能改變的，需要改變的是你要如何適應考試規則。只要以后認真點(diǎn)，老師認為你下一次一定不會(huì )犯同樣的錯�！�

　　是呀，考試也有規則，不管你是什么原因，規則都要遵守，錯了當然要扣分，我一下恍然大悟。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓，各行各業(yè)都有自己的規則，如果人人都能遵守規則，世界將會(huì )變得煥然一新。

　　（二）關(guān)于規則的事作文

　　前兩天，我們學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。這一課講的是詹姆斯釣到一條大鱸魚(yú)，父親讓他放回水里的事，告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻做個(gè)自覺(jué)遵守規則的人。

　　這之后發(fā)生的一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得驕傲，因為我在規則面前，選擇了堅持正確的做法。

　　上周五晚上，學(xué)完特長(cháng)班后，爸爸媽媽像往常一樣帶我去洗澡，回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快十點(diǎn)了�；貋�(lái)的時(shí)候，我們走得市濱河路，途徑南陽(yáng)賓館時(shí)，爸爸說(shuō)今天把照片給國龍送去吧。

　　國龍是我的阿姨，是張名揚哥哥的媽媽。爸爸提到的照片是我們一家和國龍阿姨一家暑假期間去桐柏水簾洞時(shí)候照的。洗出來(lái)后一直放在車(chē)上，爸爸催了媽媽好幾次，媽媽都因為工作忙耽擱了，為此爸爸還經(jīng)常埋怨媽媽大脾氣。

　　媽媽立即同意了，并掏出手機聯(lián)系了國龍阿姨，約定在南陽(yáng)賓館北大門(mén)等。

　　我們的車(chē)緩緩地駛進(jìn)了南陽(yáng)賓館南大門(mén)。初冬的南陽(yáng)賓館，一片靜寂。夜色掩映下，只有道路兩旁的樹(shù)木靜靜地挺立著(zhù)。路兩旁也停著(zhù)好多車(chē)輛，排列整齊。此時(shí)的賓館院內早已沒(méi)有了白天的車(chē)來(lái)車(chē)往。

　　到了丁字路口，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)就向左轉。我連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不能左轉�！�

　　媽媽趕忙踩住剎車(chē)，扭頭問(wèn)我：“為什么？”

　　一直以來(lái)，媽媽可以說(shuō)是個(gè)“路盲”，每次開(kāi)車(chē)上路，經(jīng)常需要我和爸爸指路，用她自己的話(huà)說(shuō)她的任務(wù)是只要把握好方向盤(pán)就萬(wàn)事大吉了。

　　看著(zhù)媽媽一臉莫名其妙的.樣子，我指著(zhù)正前方的行車(chē)標志（我記性好，走過(guò)的地方有什么標志我都能記�。�，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？路牌不是明明白白告訴我們不能左轉，只能右轉嗎？”

　　“那是因為賓館車(chē)流量太大，賓館怕造成擁堵定下的規矩。這會(huì )兒又沒(méi)有一輛車(chē)，左轉走著(zhù)近。再說(shuō)已經(jīng)轉到左邊了，道路這么窄，右轉還得再倒車(chē)，挺麻煩的�！卑职州p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

　　“那怎么行？既然是規矩，就應該遵守。不可以因為沒(méi)人沒(méi)車(chē)就要違背，這是不道德的�！蔽野焉险n時(shí)老師講的話(huà)搬了出來(lái)。

　　“唯一說(shuō)得對，我們應該遵守規則�！眿寢屢贿叺管�(chē)一邊說(shuō)：“在規則面前你能選擇堅持原則，真是了不起�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，霎時(shí)間，我的內心充滿(mǎn)了驕傲。

　　很快，媽媽調轉好了車(chē)頭，我們沿著(zhù)右邊的道路向賓館北大門(mén)駛去……

　　是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯誤的問(wèn)題。

規則的作文 篇3

　　在我家門(mén)前的綠地上，原來(lái)豎著(zhù)這樣的'警示牌，上書(shū)：禁止踐踏草坪。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不曉，可惜無(wú)效，很多人喜歡抄近路，仍然踐踏草坪。后來(lái)，管理人員換用委婉語(yǔ)：小草依依，踐踏何忍?仍然無(wú)效。管理人員無(wú)奈，只好寫(xiě)上：草坪下面有電線(xiàn)!什么，有電線(xiàn)?果然沒(méi)有人再踩�？上�，后來(lái)因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而失效。

　　君子曰：制定規矩，難矣!

規則的作文 篇4

　　我和我哥的童年是在一個(gè)貧窮的小鎮上度過(guò)的，那個(gè)小鎮唯一的游樂(lè )設施就是老藥店旁邊投一個(gè)一元錢(qián)硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。

　　我和我哥于是非常無(wú)聊，便開(kāi)始制定兩人之間的規則。因為制定的規則很復雜，所以你仔細看吧。有一個(gè)規則叫做“三”，詳細說(shuō)明如下：

　　【如果發(fā)現對方扯謊，就可以從三開(kāi)始倒數到零，對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘，若數到零時(shí)對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢(qián)�！�

　　很迷對吧？我現在來(lái)說(shuō)一下這規則的由來(lái)。

　　這個(gè)規則的初衷是為了抵制對方扯謊，而大叫則有“扯謊之人，天打五雷轟”之意，所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時(shí)窮的可以，于是最終懲罰便是罰五毛錢(qián)。

　　那時(shí)我不知道一分鐘有多么漫長(cháng)，所以因為順口就答應了，然而這個(gè)草率之舉為后文我的`痛苦不堪埋下了伏筆。

　　我不是特別愛(ài)扯謊，但我特別愛(ài)開(kāi)玩笑，比如有時(shí)我說(shuō)“我可以回到過(guò)去�！蔽腋缇蜁�(huì )面無(wú)表情的說(shuō)“三”。

　　后來(lái)發(fā)現一分鐘太長(cháng)，有時(shí)又不想讓對方一直叫下去，于是有了“攢”。就是字面上的意思：把沒(méi)有叫的攢起來(lái)，留著(zhù)以后想讓對方叫的時(shí)候叫。

　　但我們很懶，所以每次“攢”都不做記錄，再加上我喜歡開(kāi)玩笑，所以事情發(fā)展成了一個(gè)對我很不利的情況：他想讓我叫我就叫，根本不記時(shí)間的一直叫。

　　有一次與他發(fā)生了矛盾，他便讓我一直叫，我那時(shí)非常屈辱卻沒(méi)有打破規則，因為一旦違規就無(wú)法挽回了。當時(shí)我說(shuō)他會(huì )用這個(gè)規則要挾我一輩子，而我哥說(shuō)“屁，上初中之后肯定都忘了�！�

　　還真忘了……

　　直到現在我有時(shí)還會(huì )條件反射地說(shuō)“三”，他會(huì )一愣，不理我。

　　我于是從童年的陰影里解脫了，一面慶幸，卻又一面遺憾。

規則的作文 篇5

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的.時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外��！只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。

　　有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

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