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規則作文300字[熱門(mén)]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的規則作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規則作文300字 篇1
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@是我們在幼兒園就學(xué)過(guò)的安全標語(yǔ)。但現在許多人好像都忘了,看見(jiàn)沒(méi)人過(guò)馬路,就不顧一切的沖上去,結果最后被撞傷了。這種事我就見(jiàn)過(guò)。
記得有一次,我和媽媽從姥姥家出來(lái),剛到馬路邊,就看到一個(gè)悲慘的事件。一輛汽車(chē)飛快地過(guò)馬路,不知什么時(shí)候冒出一個(gè)闖紅燈的人,他騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),沒(méi)有注意到汽車(chē)。男人一下子就被汽車(chē)撞倒了,撞傷了,場(chǎng)面混亂起來(lái)。有人大喊:“快打120!有人出車(chē)禍了!”這時(shí),闖紅燈的人坐了起來(lái),讓開(kāi)汽車(chē)的人賠錢(qián)。這時(shí),人們紛紛議論起來(lái):“這人怎么這樣?明明是自己闖紅燈,還讓人家賠錢(qián),還有沒(méi)有人性!”那個(gè)闖紅燈的'人聽(tīng)到周?chē)淖h論聲,低著(zhù)頭,一言不發(fā)。很快,救護車(chē)來(lái)了,把那個(gè)人給接走了,司機也跟著(zhù)走了,周?chē)娜藗円碴戧懤m續的散了?粗(zhù)遠去的救護車(chē),我心想:這個(gè)闖紅燈的人做了錯事,違反了交通規則,還找司機索錢(qián)。幸虧沒(méi)有大事,真撞嚴重了,錢(qián)比他自己的生命還重要嗎?”
行人們,我想對你們說(shuō):“不要以為汽車(chē)不會(huì )撞到人,就肆無(wú)忌憚的闖紅燈。有時(shí)司機即使看見(jiàn)了,但汽車(chē)是停不住的。請你們不要闖紅燈,安全才是最重要的,要把交通安全記在心中!
規則作文300字 篇2
上周六,我去少年宮學(xué)跳舞,爸爸來(lái)接我回家時(shí),我正跳得滿(mǎn)頭大汗。因為沒(méi)有戴帽子,所以爸爸騎電動(dòng)車(chē)速度很慢。
當走到十字路口時(shí),路上停著(zhù)兩輛汽車(chē),兩車(chē)中間只能容一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)。當我們馬上就要過(guò)去的時(shí)候,左邊的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸猛地一剎車(chē),“吱”的一聲我便飛了出去,撞在了旁邊的.另一輛車(chē)上。我嚇壞了,翻身爬起來(lái),在那里傻傻地坐著(zhù)。忽然,我聽(tīng)到爸爸在叫我的名字,爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái),細細地看了看我,沒(méi)發(fā)現有什么地方受傷。爸爸這才跑過(guò)去,跟那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔理論,爸爸說(shuō):“這里是停車(chē)的地方嗎?你開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)為什么不看后面有沒(méi)有行人!”叔叔知道錯了,一直向我們道歉,不停地和我們說(shuō)對不起。爸爸怕我有什么事,拿出手機把撞車(chē)的畫(huà)面拍了下來(lái),還問(wèn)叔叔要了電話(huà),這才完事。
這次撞車(chē)雖然有驚無(wú)險,但我還是要提示那些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨,一定要遵守交通規則,不要亂停亂放,而且在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)一定要向后面多看一看,再也不要發(fā)生類(lèi)似的事故了。
規則作文300字 篇3
生活中處處都有規則,家有家規,校有校規,國有國法。
規則可以使人們的生活文明有序。著(zhù)名教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規矩,不成方圓!庇纱丝梢(jiàn),規則對于我們的.生活是多么重要。但是,只有規則是不夠的,還需要大家自覺(jué)遵守。
那么,在緊急情況下,你能遵守規則嗎?我就有一次,在緊急情況下,遵守了交通規則。那天是星期六,早上我睡了會(huì )懶覺(jué),沒(méi)顧得上吃早飯就急匆匆的去學(xué)英語(yǔ),我一路飛奔,到了十字路口,卻被紅燈無(wú)情地攔住了,我急得滿(mǎn)頭大汗。是闖紅燈呢,還是遵守交通規則呢?闖紅燈,雖然違反了遵守交通規則,但是上學(xué)沒(méi)有遲到;不闖紅燈,雖然上學(xué)遲到了,但是遵守了交通規則。最后,我決定還是遵守交通規則吧,這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評,但比起闖紅燈,心情輕松多了。
請大家都遵守規則吧,這樣我們的社會(huì )會(huì )變得文明有序。
規則作文300字 篇4
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習慣——有一天放學(xué)后,因為心情不好,在回家的路上慢慢的走著(zhù)。
天漸漸的黑了,暗暗的,像是要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像是離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。
那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的'看著(zhù)車(chē),司機痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。
規則作文300字 篇5
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,過(guò)街要走斑馬線(xiàn)!边@首兒歌讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我和媽媽身上的一件事。
一天放學(xué),我正在尋找“目標”。仔細一看,“目標”原來(lái)是媽媽呀!我又蹦又跳地走到媽媽身旁,騎上電動(dòng)車(chē)準備回家了。當我們來(lái)到了一個(gè)十字路口時(shí),綠燈突然變成了紅燈,我看到一輛汽車(chē)也沒(méi)有,而且其他的人也騎著(zhù)車(chē)子向前沖。我也毫不猶豫地催著(zhù)媽媽?zhuān)骸白甙,走?反正沒(méi)有車(chē)輛會(huì )撞到我們的!碑攱寢寗倻蕚渥邥r(shí),一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)去。媽媽望著(zhù)我,對我說(shuō):“紅燈時(shí),我們千萬(wàn)不可以隨便橫穿馬路,這樣有可能對我們的生命造成一定的危險,也是對我們的生命不負責任,我們應該等到綠燈時(shí)再走,這樣才能確保我們生命安全。如果綠燈就剩一兩秒鐘時(shí),也不要走。因為一兩秒鐘是過(guò)得很快的,所以我們不要為了爭一兩秒鐘而失去了生命。懂了嗎?”“懂了!甭(tīng)了媽媽的`話(huà)我慚愧地低下了頭。
小朋友,你們可千萬(wàn)不可以學(xué)習故事中的我呀!應該遵守交通法規和生活中的每一條規定。還要記牢這首兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,過(guò)街要走斑馬線(xiàn)”噢!
規則作文300字 篇6
我們生活在一個(gè)有規則的世界,在這里,你可以看到許多跟規則有關(guān)的事,處處都有。那就讓我給你講講吧。
例如交通規則,我們每天出行,都要遵守交通規則:紅燈停,綠燈行。如果不是這樣,就會(huì )每天車(chē)禍頻發(fā)。
一天,我跟爸爸媽媽一起散步,突然看見(jiàn)一輛白色汽車(chē),急速行駛,直沖闖過(guò)紅燈。我說(shuō):“爸爸媽媽你們看這輛車(chē)闖紅燈了”。爸爸媽媽說(shuō):“別管他,不要因為一個(gè)不守規則的人影響心情,他會(huì )受到懲罰的”。過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)到“咣當”一聲,闖紅燈的.汽車(chē)與另一輛汽車(chē)相撞。不一會(huì ),警車(chē)趕到,看來(lái)這個(gè)不遵守規則的人真的要受到懲罰了。
我想,要是他不闖紅燈,按照交通規則行駛,也不至于又耽誤時(shí)間又傷害自己和他人的身體,看來(lái)遵守規則不是小事。
在這個(gè)世界里不僅僅有交通規則,還有許許多多規則,他們看起來(lái)不起眼,如果不遵守它就會(huì )釀成大錯。所以只要我們遵守規則,我們這個(gè)世界就會(huì )有條不紊,越來(lái)越和諧、美好。
規則作文300字 篇7
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規則的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,也影響著(zhù)我。
一位瑞典國家職業(yè)運動(dòng)員和一位中國運動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,那是一場(chǎng)極其重要的比賽,關(guān)系著(zhù)兩位運動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀(guān)眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者!彼虼硕チ水敼谲姷臋C會(huì )。當人們問(wèn)他的時(shí)候,他告訴人們:“在規則面前,我別無(wú)選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中,也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的'事情。比如說(shuō)我三年級的時(shí)候,在一次很重要的數學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái),給同學(xué)們講卷子的時(shí)候,我仔細地看著(zhù)每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時(shí),我計算的步驟和結果全對,但我突然發(fā)現我答題的答案把數給寫(xiě)反了,得數應該是1023,而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉,這樣的錯誤都出現過(guò)好幾次了。
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