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規則的作文

時(shí)間:2023-10-17 11:07:46 規則 我要投稿

【優(yōu)】規則的作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的規則的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】規則的作文4篇

規則的作文 篇1

  國家有國家的法規,人民有人民的法規,只有遵守規矩,這個(gè)世界才會(huì )變得更加和諧,美好。

  記得有一年夏天,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩兒,日落后的廣場(chǎng)特別的美,春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)路邊的柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)翩翩起舞。廣場(chǎng)上的人非常多,有的人再騎自行車(chē),有的人在散步,還有的一些老年人正在跳舞廣場(chǎng)上真是一番繁華的景象。

  我和媽媽?zhuān)谕尕埡屠鲜蟮挠螒,我當貓,媽媽當老鼠,我追?zhù)媽媽在廣場(chǎng)上到處亂跑,但是我怎么也抓不住媽媽?zhuān)鋈,我靈機一動(dòng),我停下來(lái)了,站到臺階上,一看哦!

  原來(lái)媽媽是在廣場(chǎng)上跑圈子呀!我急急忙忙的跑到媽媽的必經(jīng)之路旁,隨時(shí)準備偷襲媽媽?zhuān)辉谖业囊饬现,媽媽跑到了這條我埋伏好的路上,媽媽來(lái)了,我猛地一下沖出來(lái),把媽媽抓住了,媽媽氣喘吁吁的說(shuō):你個(gè)臭小子,竟然敢暗算我。我做了一個(gè)鬼臉,調皮地說(shuō):媽媽?zhuān)热荒爿斄,就要遵守諾言,給我買(mǎi)一瓶飲料。沒(méi)辦法,媽媽只好答應了。

  我坐在石階上,津津有味的品嘗著(zhù)我的戰利品,吹著(zhù)清涼的微風(fēng),看著(zhù)路上形形色色的人走來(lái)走去,還挺有意思的。在我的不遠處,有一個(gè)垃圾箱,來(lái)回過(guò)路的`青年人,把飲料瓶就像投籃一樣隨隨便便的朝那個(gè)垃圾筐口扔了過(guò)去,有的時(shí)候能扔進(jìn)去,有的時(shí)候,卻沒(méi)有投中,我還在為那些沒(méi)有投中的人感到可惜,心想:真笨,連這都投不進(jìn)去。

  于是,我把已經(jīng)喝完的飲料瓶使勁的也扔了過(guò)去,半路上,被風(fēng)給刮偏了,扔到了垃圾桶旁邊,這時(shí),在一旁的媽媽看見(jiàn)了這一幕,說(shuō):兆麟,快把飲料瓶撿起來(lái),放到垃圾桶里去!我很不情愿的問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁矗?/p>

  媽媽嚴肅的說(shuō):他們的行為是不對的,每個(gè)人都應該遵守保持公共衛生的規矩,這樣,你扔一個(gè),他仍一個(gè),過(guò)不了幾天,這里就會(huì )成為一個(gè)骯臟的廣場(chǎng)。我低著(zhù)頭,不停的玩著(zhù)手指,過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)媽媽正在用嚴肅的眼光注視著(zhù)我,我走過(guò)去,把飲料瓶撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),恰好被在一個(gè)樹(shù)下避暑的老奶奶看見(jiàn)了,她滿(mǎn)臉笑容,并給我豎起了大拇指,頓時(shí),我的心里美滋滋的,就像抹了蜜一樣,說(shuō)不出來(lái)的甜。

  從那以后,我再也不會(huì )隨地亂扔垃圾了。我們的環(huán)境,每個(gè)人都應該去維護,要從身邊的小事,一點(diǎn)點(diǎn)的做起,古人說(shuō)過(guò):不以善小而不為,不以惡小而為之。

  每個(gè)人都應該遵守規矩,這樣我們的生活才能變得更加和諧,更加文明,更加美好。這一次,在規則面前,我懂得了遵守,耶!

規則的作文 篇2

  凡事都要講究規則。

  從道德上講,我們要講究規則,例如,排隊買(mǎi)票時(shí),如果有人不講究規則,隨意插隊,就會(huì )招致他人的指責;從秩序上講我們要講究規則,例如上課時(shí),如果有人不講究規則,隨意說(shuō)話(huà),那么將會(huì )不僅影響自己的學(xué)習,而且還會(huì )影響他人的學(xué)習;從法規上講,我們要講究規則,例如開(kāi)車(chē)時(shí),如果火車(chē)不在鐵軌上運行,而是偏離軌道,那么將會(huì )發(fā)生危險的脫軌事故,后果將不堪設想。

  接下來(lái)舉一個(gè)具體的例子:

  今晨,媽媽送我去上學(xué),在等紅燈時(shí),我們右邊的一輛黑色汽車(chē)沒(méi)有遵守交通規則,直闖紅燈,與右邊駛來(lái)的汽車(chē)相撞,并且撞壞前側車(chē)燈,這是多么嚴重的后果呀,如果這輛汽車(chē)能夠遵守交通規則,這樣的`事故就完全可以避免。

  通過(guò)這個(gè)故事我們了解到“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論在學(xué)習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規律、更有節制的去生活。

規則的作文 篇3

  出去玩時(shí)閑來(lái)無(wú)聊,和同學(xué)們打了幾局UNO牌,這牌里的規矩算是十分繁多。

  當你只剩兩張牌時(shí),你必須和大家說(shuō)一下。當你只剩一張牌時(shí),你必須趕在別人之前說(shuō)出UNO,否則加兩張牌;你若無(wú)牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時(shí)間,盡量扭轉劣勢,你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識?傊,就是不間斷地利用規則,盡量甩掉手中的牌,以謀求終極目標——勝利。

  第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質(zhì)感帶動(dòng)了我出牌時(shí)的幸運,我正激動(dòng)的欣賞著(zhù)自己手中的最后一張“萬(wàn)能牌”(即無(wú)論對方出什么牌我都能接下打),猛然間聽(tīng)見(jiàn)一方仰天長(cháng)嘯的`“UNO——”正當我和別的同學(xué)笑的起勁時(shí),突然意識到了一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有在最后一張牌時(shí)喊UNO,我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中,我極不情愿地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉,當我再一次中招時(shí),發(fā)現另外的幾個(gè)同學(xué)手握著(zhù)十來(lái)張牌,一起談?wù)撝?zhù)誰(shuí)有牌對付我,我很憤怒地說(shuō):“這什么規則?這么多,煩死了!”就看見(jiàn)幾十張一字排開(kāi)的牌后閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個(gè)十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低,不記著(zhù)規則,不用規則,還怪它,真是活該!蔽液孟癯粤艘挥洂灩,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。是呀,有規則,為什么不利用呢?

  又想到一次我問(wèn)班上一位喜愛(ài)籃球的同學(xué),“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什么好看的?”他很認真地對我說(shuō):“那叫利用規則,調整戰術(shù),打亂對方的節奏,這種利用是主帥的能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來(lái)利用規則,善于利用規則是一種能力。

  風(fēng)吹過(guò),又一輪的UNO開(kāi)打了,我帶著(zhù)剛才略有明白的思考,努力融入這個(gè)規則,積極地組織反擊,及時(shí)地喊出UNO和時(shí)時(shí)謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余,再憑上那么一點(diǎn)運氣,很輕松地拿下了這一盤(pán)。

  我終于明白了規則能帶來(lái)什么。其實(shí)規則本身帶不來(lái)什么,但規則是游戲的一部分,利用規則就是把握游戲的一種方式,越會(huì )處理,就越會(huì )贏(yíng)。

  每件事都是一個(gè)小小的游戲,每件事又都有規則,利用規則,利用一切看似不起眼的細節,不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是干好事的必然因素。

  這種對規則的利用,對細枝末節的注重,是一種能力,一種決定著(zhù)勝負的能力。

規則的作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币巹t是我們生活中不可獲缺的一部分,它不是一種束縛,而是一種習慣。

  我們每天都在和各種規則打交道。國有國法,家有家規,規則是人們應該遵守的,可卻總是有人為了占些小便宜而選擇去違背它。記得有一次,我和姐姐一起去書(shū)店,在過(guò)馬路的時(shí)候,十分不幸的趕上了紅燈,我看了看紅燈,又看了看那邊正準備闖紅燈的“大部隊”,心中一陣糾結,腦海中似乎出現了一黑一白兩個(gè)小身影,黑色的那個(gè)說(shuō):“趕緊過(guò)去吧,你難道不想趕快買(mǎi)到那本你想了兩個(gè)月的書(shū)了嗎?”

  可白色的那個(gè)卻說(shuō);“不行,不行,不能過(guò),你難道忘了你學(xué)過(guò)的那些了嗎?綠燈行紅燈止才成方圓!”黑白兩色的身影各執一詞,我想了想自己夢(mèng)寐以求的書(shū),便直接把白色身影說(shuō)的那些拋到了腦后。拽著(zhù)姐姐的手往前走了一步,可姐姐卻一下子將我拉了回來(lái),我望著(zhù)越走越遠的“大部隊”滿(mǎn)臉不愿的瞅向姐姐!敖,怎么不過(guò)!離綠燈還有挺長(cháng)一段時(shí)間的.呢!”可接下來(lái)姐姐的一番話(huà)卻讓我有些無(wú)地自容,“上幼兒園的時(shí)候老師就教過(guò),‘紅燈停,綠燈行!覀儾徊钅且粫(huì ),等等吧!”我看著(zhù)姐姐,心中特別不是滋味。那一刻,我明白了許多,“規則”有的時(shí)候比一些東西要重要得多。

  正是因為規則,所以才讓我們看到了一種別樣的美麗,也正是因為規則,我們的社會(huì )才會(huì )變得越來(lái)越美好!

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