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(優(yōu)秀)規則的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的規則的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規則的作文 篇1
在我們的這冊語(yǔ)文書(shū)中。有一篇課文叫做《美麗的規則》。這個(gè)課題讓我想起前一陣子我經(jīng)歷的一件事。但是這件事卻沒(méi)有體現出規則的美麗。而是暴露了規則的遺憾。
就在今年元宵節的第二天,我和爸媽去了姥爺家看他,在回來(lái)的路上,我們在一個(gè)十字路口被攔住了。
因為當時(shí)元宵節剛過(guò),回老家的人都回來(lái)了,十分可能會(huì )發(fā)生車(chē)禍,所以全國都戒備森嚴,每個(gè)車(chē)多的`地方都有警察把守。
車(chē)剛停下,就有一個(gè)交警走過(guò)來(lái),讓爸爸把窗戶(hù)打開(kāi)。他把頭探進(jìn)來(lái),聞了聞,說(shuō):“是不是喝酒了?身上一股酒味!跟我出來(lái)!卑职志透鋈チ。我奇怪地看著(zhù)他們,突然,媽媽轉過(guò)來(lái),有點(diǎn)著(zhù)急的問(wèn)我:“你爸他喝酒了嗎?”“沒(méi)有呀!我就坐他旁邊,看見(jiàn)他一點(diǎn)也沒(méi)喝!蔽一卮。
這時(shí)候,我把頭探出窗外,看見(jiàn)剛才那個(gè)交警說(shuō):“來(lái),你聞聞,他是不是一身酒味?”另一個(gè)交警聞了聞,說(shuō):“我沒(méi)聞到,沒(méi)喝吧!”我聽(tīng)見(jiàn),心里一陣竊喜?!起內訌了吧!內部還真是“團結”呀!想罰人都不先商量好了!
又過(guò)了一會(huì ),他們說(shuō)了一大堆話(huà),然后爸爸就回來(lái)了。媽媽問(wèn):“你到底喝沒(méi)喝呀?”“沒(méi)有,我一點(diǎn)也沒(méi)喝!薄罢娴!那他們憑什么說(shuō)你喝了,我回家后上網(wǎng)告他們去!”……
聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事,雖然已經(jīng)平安過(guò)去了,但是那個(gè)我不知名姓的交警濫用權職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒(méi)用,就胡亂評定。雖然這種現象很普遍,但我忠心的希望這種現象別再出現,別再讓本應該美麗的規則變遺憾。
規則的作文 篇2
有兩種人永遠都在原地踏步,一種是不按規則辦事的人,另一種是只按規則辦事的人。而成功的人,這兩種都不是
1853年,后來(lái)鼎鼎大名的卡內基當時(shí)剛滿(mǎn)18歲,還是一個(gè)無(wú)名小卒。就在這一年,他交上了好運,被賓夕法尼亞州鐵路公司西部分局局長(cháng)斯考特看上了,他被斯考特聘請去當他的秘書(shū)兼私人電報員。
這一年的一個(gè)假日,斯考特局長(cháng)外出度假。沒(méi)有休假的卡內基正在值班,忽然收到一份緊急電報,大意是說(shuō)附近鐵路上有一列火車(chē)偏離了軌道,為了防止發(fā)生碰撞事故,要求緊急調度各班列車(chē)改換軌道。調度列車(chē)的權力只有斯考特局長(cháng)才能行使,于是卡內基立即聯(lián)系斯考特。很巧的是,卡內基怎么也聯(lián)系不上這位局長(cháng)大人。這可不是能夠等的事,但是按照當時(shí)鐵路公司的內部規定,任何人擅自冒用上級名義發(fā)電報,都必須受到立即撤職的處分。怎么辦?思索再三,卡內基橫下一條心,冒充斯考特局長(cháng)的名義下達了列車(chē)調度命令。
休假一結束,斯考特局長(cháng)就準時(shí)來(lái)上班了?▋然鶓饝鹁ぞさ刈哌M(jìn)局長(cháng)辦公室,向斯考特報告了這件事。斯考特先是一愣,接著(zhù)用極為凌厲的眼神使勁看著(zhù)卡內基,過(guò)了好一會(huì )兒,才換了另一種眼神,說(shuō)道:“這個(gè)世界上有兩種人是永遠都在原地踏步的,一種是不按規則辦事的人,另一種是只按規則辦事的人。而你,這兩種都不是!”斯考特沒(méi)有因為卡內基這一次的擅權行為懲罰他,相反,從此重點(diǎn)栽培他,推動(dòng)卡內基一步步走向輝煌。
距此近90年前,同樣是在美國,哈佛大學(xué)上演了一個(gè)情節大致類(lèi)似結果卻截然不同的故事。
1764年,哈佛大學(xué)圖書(shū)館發(fā)生了一場(chǎng)大火,哈佛大學(xué)創(chuàng )始人哈佛牧師捐贈給圖書(shū)館的數百本珍貴圖書(shū)在這場(chǎng)大火中被燒毀,只有一本書(shū)幸免于難——由于在火災發(fā)生之前恰好有一名學(xué)生將其中的.一冊書(shū)帶出圖書(shū)館,拿回宿舍去看了,從而這本書(shū)成了哈佛牧師所捐贈圖書(shū)極為寶貴的孤本;馂陌l(fā)生第二天,這名學(xué)生得知圖書(shū)館圖書(shū)受損情況,出于自覺(jué),他迅速趕到圖書(shū)館,將那本書(shū)還給了學(xué)校。
校長(cháng)得知這一情況后迅速召開(kāi)校務(wù)會(huì )議,研究決定:第一,鑒于該學(xué)生保留了這本極其珍貴的書(shū),對其提出高度表?yè)P;第二,由于當時(shí)的哈佛大學(xué)校規之一是:學(xué)生在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),只能于圖書(shū)館內部閱覽,禁止帶出。因此,鑒于該學(xué)生違反了校規,對其給予開(kāi)除處理。校長(cháng)的理由是,讓校規來(lái)看守哈佛的一切比讓道德來(lái)看守哈佛更安全、更有效。
這位校長(cháng)就是哈佛大學(xué)歷史上擔任校長(cháng)時(shí)間長(cháng)度排名第二的愛(ài)德華郝萊歐克。他曾有過(guò)一句名言:“如果誰(shuí)想遭貶損或是讓煩惱纏身,那就讓他做哈佛校長(cháng)!睆奶幚韺W(xué)生還書(shū)這件事來(lái)看,他本人的行為確實(shí)符合他的言論。
斯考特與郝萊歐克,面對規則的選擇截然不同,卻同樣都留下了一段佳話(huà)。這個(gè)世界上有兩種人永遠都在原地踏步,一種是不按規則辦事的人,另一種是只按規則辦事的人。而他們,這兩種都不是。
規則的作文 篇3
不以規則,不成方圓。
這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。
有了規則,遵守規則,人們才會(huì )和諧有序的生活。
今天早上我去上英語(yǔ)課。
我上車(chē)后發(fā)現人很少,就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)。
可是過(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái),把車(chē)廂獨得水泄不通,可是沒(méi)幾個(gè)人往后走,都在前面堵著(zhù)。
我坐在后面,總是感覺(jué)怪怪的。
過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人,用的是壽星卡。
前面堵得死死的,只知道有個(gè)老人上了車(chē)。
前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規則性,都不給老人讓座。
老人慢慢地走到了后面來(lái),我才發(fā)現:她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的`菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車(chē)的時(shí)候會(huì )站不穩。
想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。
老奶奶坐了下來(lái),向我投來(lái)了微笑的目光,我心里暖洋洋的。
因為在規則面前我做對了。
交通安全與我同行【3】
期五上午,學(xué)校組織我們觀(guān)看了交通安全方面的影片,看著(zhù)影片中一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,我的心靈受到了很大的震撼,可見(jiàn)遵守交通規則是多么重要的事啊,一旦不遵守交通規則,就會(huì )給自己、家庭、社會(huì )帶來(lái)災難,毀掉的是幸福的家庭。
同時(shí),通過(guò)觀(guān)看影片,我也了解到了許多有關(guān)交通方面的'知識,比如:喝酒不駕車(chē),駕車(chē)不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車(chē)要系安全帶……
提到安全駕駛,我可是深有體會(huì ),就在星期四的中午,就發(fā)生了一件讓我難忘的交通事故。
中午,媽媽帶我去飯店吃飯,就在轉彎停車(chē)的時(shí)候,突然一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)飛速駛來(lái),可能是他根本就沒(méi)有看到我們的轉向燈在閃爍,一下子就撞上了我們的車(chē)子,只聽(tīng)“砰”的一聲響,摩托車(chē)甩出去很遠,叔叔也躺在了地上,我嚇得心怦怦直跳,心想:壞了,出事了!媽媽也嚇得臉色煞白,慌忙剎車(chē),我倆急忙下車(chē)查看,幸虧人沒(méi)什么大事,可是雙方的車(chē)子都受到了不同程度的損傷,交警趕到勘察現場(chǎng),原來(lái),是那位叔叔嚴重違章,他不但無(wú)證駕駛,而且超速駕駛,按照規定,要對他進(jìn)行拘留15天并罰款的處罰,此時(shí),那位叔叔才感到了害怕,苦苦哀求。
通過(guò)這件事讓我深受教育,叔叔因為沒(méi)有遵守交通規則,給他自己和我們帶來(lái)了多煩呀,萬(wàn)幸的是上坡,如果是下坡,估計叔叔就慘了。
由此,我更加感受到了遵守交通規則的重要性,如果人人都遵守交通規則,就會(huì )避免很多事故的發(fā)生,就會(huì )成全千萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。
所以,我倡議,人人都要自覺(jué)遵守交通規則,尤其作為少先隊員,更應該起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,文明出行,為創(chuàng )造和諧社會(huì )做出自己應有的貢獻。
規則的作文 篇4
有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!
我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節課后,會(huì )舉行大課間活動(dòng),同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊伍,依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規則,那么總有一些同學(xué)去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué),便會(huì )向他的身體踩去,甚至可能會(huì )造成身亡的危險。
公路上,車(chē)道被分成了兩邊,就不會(huì )出現兩車(chē)相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了等一等”,這是人人都會(huì )背的交通基本常識。有轉盤(pán)時(shí),車(chē)輛都要繞轉盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規則,車(chē)輛隨心所欲地開(kāi),只會(huì )造成重大交通事故的發(fā)生。
不破壞公物,這是規則;我們要完成家庭作業(yè),這是規則;我們在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),這也是規則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規則……
其實(shí),守規則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養的人嗎?還是那句話(huà),我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步,中國就會(huì )邁出一大步!我們是世界的未來(lái),我們也是未來(lái)的世界,我們是祖國的.花朵,讓中國這個(gè)守規則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!
生活中的規則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現它!要知道,有規則,就成方圓!
規則的作文 篇5
天天是一個(gè)不遵守交通規則的小兔,她雖然學(xué)習好、成績(jì)高,但卻不遵守交通規則,亂闖紅燈,可有一件事卻讓她改掉了不遵守交通規則的毛病,是什么事呢?話(huà)還得從上次說(shuō)起。有一天,天天起床晚了,她拿起鬧鐘一看,呀!已經(jīng)8點(diǎn)了!8:30就應該上語(yǔ)文擴展班了!她急急忙忙的穿好衣服,提好褲子,戴好帽子,穿好襪子,扒拉了幾口早餐,就匆匆忙忙背好書(shū)包上學(xué)去。
到動(dòng)物小學(xué)上擴展班,要穿過(guò)一條大馬路,這時(shí),天天已經(jīng)到了馬路口,剛好有很多的動(dòng)物:小猴、小雞,還有和她一樣的小兔,這時(shí)候,是紅燈,現在已經(jīng)是19秒了,只要等一會(huì )兒就可以過(guò)馬路的`,動(dòng)物們都在等綠燈,可小兔天天卻沒(méi)有等綠燈,飛快地在斑馬線(xiàn)的旁邊跑過(guò),突然,一輛桑塔納飛馳而過(guò),恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔納車(chē)的司機見(jiàn)狀,急忙下車(chē)把天天抬到醫院。
過(guò)了一會(huì ),天天蘇醒了,當他看到自己在醫院時(shí),后悔的眼淚止不住地流了下來(lái),她想:應該要遵守交通規則呀!
規則的作文 篇6
“不以規矩不成方圓!泵鲜辖虒ё訉O們小心謹記,表現出規矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應該有善報,更不能讓行善的人有所損失。俗話(huà)說(shuō):“善有善報!边@是中國庚古不變的定理。而“行善”!盀樯啤敝圆患扒罢呤且驗樗婕暗牟粌H僅是個(gè)人,而是社會(huì )利益和道德問(wèn)題,是規則問(wèn)題。
當一切規范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離邪惡有多遠?這是恐怖片〔隱身人〕海報的一句話(huà)。一個(gè)透明的人面對一個(gè)不透的世界時(shí)埋藏在你心底的欲望得到召喚,開(kāi)始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人!
其實(shí)每個(gè)人的心底都靜置著(zhù)邪惡,而筋骨邪惡的束縛一旦消失,那么就有了人類(lèi)歷史上的諸多暴行。即使在有規則的舒服下仍會(huì )有人蠢蠢欲動(dòng)。爭先恐后的去做那個(gè)“隱身人!
對欲念的壓制來(lái)源于道德,這是一種來(lái)自人類(lèi)社會(huì )長(cháng)久社會(huì )活動(dòng)中幾類(lèi)的理念,明白什么該做,什么不該做。這是我過(guò)古代儒學(xué)的中心之道。古人曰:無(wú)德必亡,唯德必威。也就是說(shuō)沒(méi)有強制力量的'道德是無(wú)力的從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),依法治國才是治理社會(huì )有效的切合實(shí)際的方法,而所謂的“以德治國”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致,我們無(wú)法抑制欲念的衍生,但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束,這就是規則。
記得有一位小說(shuō)家納撒尼爾;羯(xiě)過(guò):在看似傷亂的世界中,我們每個(gè)人都被規范的放在某一個(gè)位置,一旦脫離了這個(gè)位置,我們將被這個(gè)世界所遺棄!彼P下的威克菲爾違背的是另一種規則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對霍爾頓所說(shuō):“人生就是一場(chǎng)球賽,我們都要遵守每一項這樣或那樣的規則!笔堑,我們生存在這個(gè)社會(huì ),參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規則,就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡,善因未必有善果,道德標準的社會(huì )基礎的制度與道德誰(shuí)更有用?
規則的作文 篇7
內地的某兩個(gè)小城市在爭搶一筆外商投資。這兩個(gè)小城市的條件都差不多,位置、交通、資源、勞動(dòng)力等都難分伯仲。
硬件沒(méi)有優(yōu)勢,那就只有靠軟件了。甲城市的領(lǐng)導決定,在土地使用價(jià)格、稅收等方面再進(jìn)一步做出更大的.讓步,給外商更大的好處,但出乎意料的是,外商最終還是選擇了乙城市。
事后,有人不解地問(wèn)外商,外商解釋說(shuō):甲城市的條件太過(guò)優(yōu)厚了,他的許諾已然超出了國家政策的范圍,不按原則法律辦事。這種人情色彩太濃、隨意性太強的地方我們不敢去,這是幾十年的投資啊。
規則的作文 篇8
人生中有誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有違反規律呢?人必須要遵守規則,只有遵守規則才能算是一個(gè)堅持正義的人!堅持正義可不是一件容易事,遵守規則一天,簡(jiǎn)單容易;但遵守規則一輩子,可非同小可。所以我們必須從現在做起。
無(wú)論是從電視上,還是報紙里,遇害的人像繁星似的數也數不清,這是為什么呢?都是不遵守規則造成的后果,就拿逃生這件來(lái)講吧:XX超市發(fā)生一場(chǎng)大火災,造成17人死亡,8人受傷,原因是:一位顧客發(fā)現著(zhù)火,高聲尖叫了一嗓;“著(zhù)火啦!”頓時(shí),十分著(zhù)急的人們擠向了唯一的出口,整個(gè)出口的人前胸貼后背,都擠得像一張薄餅。還有的不幸栽倒,由于慌亂,而被踩的人不計其數,造成這樣一個(gè)局面,都是違反規則惹的禍。如果人們遵守規則,自覺(jué)排隊,也許獲救的生命會(huì )更多,不是嗎?
規則是一定要遵守的,我就從不違反規則,你們不信?以為我是在王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。既然你們不信,那我就把事講給你聽(tīng)聽(tīng)!
一個(gè)星期天,經(jīng)媽媽同意,我來(lái)到文具店門(mén)口,準備買(mǎi)心愛(ài)的.“流行筆”。哇!我的眼前突然一亮,門(mén)口排著(zhù)一條五顏六色的“長(cháng)龍”,我不由自主地去排隊。望著(zhù)筆的數量漸漸的減少,我心里慌了:這下可糟了,筆快賣(mài)完了,怎么辦?我垂頭喪氣的,像沒(méi)了氣的皮球似的。心想:沒(méi)辦法,只能插隊了。我正想走上前去,突然一塊醒目的牌子上的字出現眼前:排隊,排才對?戳诉@些字,我的臉頓時(shí)像熟透了的蘋(píng)果,不敢插隊了。雖然買(mǎi)到筆的可能性不大,但我依舊建新奇跡會(huì )降臨的。過(guò)了一會(huì )兒,奇跡果真降臨了,一位叔叔說(shuō)又加了20枝筆,讓我買(mǎi)上了那“來(lái)之不易”的筆,我高興地回家了。
這件事使我深刻的詮釋了規則的美麗,雖然遵守規則會(huì )吃點(diǎn)兒虧,但規則會(huì )為我們創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園,那是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
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