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規則的作文

時(shí)間:2023-09-19 12:06:25 規則 我要投稿

規則的作文精品[5篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的規則的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

規則的作文精品[5篇]

規則的作文 篇1

  站在城市的街頭,看著(zhù)自己在路燈下所投的影子,較在陽(yáng)光下的模糊的太多。

  城市的夜晚,是不安靜的,車(chē)水馬龍的道路閃爍的霓虹燈,眼前的一切變得陌生?粗(zhù)腳下的落,卻不知自己要去何處。這叫做游蕩。

  有的時(shí)候獨自游蕩,是一件痛苦的事情。行尸走肉,大腦的空白,喧囂的街頭,陌生,熟悉的面孔,在眼前淪陷。

  有那么一句歌詞:陌生的城市,迷失的夜聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,喧嘩過(guò)街,把身上的銅板換杯叫憂(yōu)郁的咖啡,我習慣失眠。

  今夜,我無(wú)法閉上我疲憊的雙眼,于是我說(shuō),今夜我失眠。但是,我站在街頭上,所以,今夜,我游蕩。

  “杰”,一個(gè)沙啞的聲音從背后傳來(lái),猶如一場(chǎng)惡夢(mèng)。但又如何,我一直在夢(mèng)中。緩緩轉過(guò)身,眼前的,是一個(gè)并不陌生的身影。

  “宏”,我應了一聲。我想,我應該表現出非常驚訝的表情,他已經(jīng)是“失蹤”了幾個(gè)月的`了。但我感覺(jué)到我居然是那么的平靜。

  “沒(méi)想到此時(shí)此地遇到你!焙晁α怂︻^發(fā),把劉海后的雙眼露了出來(lái)。我也想留點(diǎn)長(cháng)發(fā),能夠遮住眼睛的2/3就行了。但是他們說(shuō),我是好孩子。是啊,好孩子怎么能在這個(gè)時(shí)候游蕩在大街上呢?

  “那么巧啊!蔽野杨^歪一邊,露了點(diǎn)笑容。我保證,那是多么的僵硬虛偽。有時(shí)候,我們所做的,也無(wú)非是些僵硬,虛偽至極的事情,只是一直在做著(zhù),麻木了而已。

  “愣什么呢?”宏把雙手放進(jìn)口袋。我才發(fā)覺(jué)我以歪著(zhù)頭的姿勢站立很久了。我忽然覺(jué)得好笑,但又笑不出口。無(wú)可奈何,我聳聳肩。我想,這是一個(gè)很經(jīng)典的動(dòng)作。

  一路上,我們靜靜的走。我喜歡安靜。喜歡,一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上等待夜空的出現,又等待星星的消失;喜歡一個(gè)人,安靜地走路。一切是那么的安詳。

  “為什么放棄那么重要的機會(huì )?”宏睜著(zhù)雙眼望著(zhù)我。我分明看到他眼中的莫名其妙與不解,但無(wú)所謂,這種眼神就在最近我放棄一件事后到現在已經(jīng)遇到有N次了:對我很重要的作文大賽,我辛辛苦苦拿下決賽資格,但最后我放棄了。就像我領(lǐng)著(zhù)千兵萬(wàn)馬去攻一座非常重要的城,就在它的防備被我消滅的差不多時(shí),我突然全軍撤走,不理它了。誰(shuí)敢理解?但我該怎樣回答呢?

  找了間咖啡廳,要了兩杯濃咖啡。在平時(shí),我是絕對不碰這種東西的,以為糖加少了,它永遠是澀的。

  任何俗亂的地方都至少有一個(gè)自認為優(yōu)雅的角落。無(wú)論外面有多吵雜,這里都很安靜?裨甑娜嗽谶@里是坐不住的。

  “這幾個(gè)月,跑去哪了?”我抿了口咖啡,看住他的眼睛。一直以來(lái),我都不會(huì )讓人輕易直視然后捉住我的雙眼。曾經(jīng)有個(gè)女孩對我說(shuō),從我的雙眼,她幾乎可以洞察我的內心。不過(guò)她現在不在了,她生日的那天,也許她從沒(méi)想到過(guò)會(huì )有車(chē)從她身上駛過(guò),像許多俗氣的故事一樣,她的生日便是她的祭日。于是,我躲避任何一束有可能從我雙眼穿透我內心的眼光!蔽肄D學(xué)到上海去了,不過(guò)校方說(shuō)要下學(xué)期才準我入學(xué)。所以我跑到青藏高原玩去了。

  青藏高原,是個(gè)神圣的地方,但我不喜歡。我希望有一天,能夠站在布拉格廣場(chǎng),伸開(kāi)雙手,讓鴿子落在我身上,然后讓它們飛起,我就在那撲扇的翅膀中淪陷。

  我沒(méi)說(shuō)話(huà),我知道我愣住了。眼前有只鴿子向左向右的飛來(lái)飛去,回過(guò)神來(lái),那是宏的手掌。

  宏起身結帳,我也站起;秀遍g,我手碰倒一只玻璃杯子,在一聲清脆的響聲后,我看到它碎在地板上。

  走出咖啡廳,撲面而來(lái)的,是街上的事物依舊。宏說(shuō),走了。然后消失。

  我走了長(cháng)長(cháng)一段路,在河邊的石欄坐下,這個(gè)城市的河流并不是很干凈。盡管河面很寬,水流不緩。聽(tīng)不到一絲浪濤聲,只見(jiàn)一層層細浪在眼前覆蓋遠去。

  我抬頭仰望夜空,今夜沒(méi)有流星。

  當地面的影子越來(lái)越模糊的時(shí)候,我又抬頭在天空尋找,東方已經(jīng)亮白了。

  一只普通的玻璃杯子,向地板下墜,如果不發(fā)生意外或者奇跡,它最后還是破碎。這是它的命運。

規則的作文 篇2

  今年3月,在國人的一片反對聲中,佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物,但事后拒絕付款,造成流拍,引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄,有人認為他惡意破壞規則,而我認為,他只是作為一名炎黃子孫,向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”。

  眾所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像,均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今,這昔日的強盜不僅沒(méi)有原物璧還,還不顧中國人強烈反對進(jìn)行拍賣(mài),何異于公然銷(xiāo)贓?蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國人,高價(jià)拍下這兩件文物是出于對祖國的熱忱,不愿祖國的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款,則是對不合理的拍賣(mài)規則的抗爭。試想,你會(huì )花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎?于個(gè)人,這令人義憤填膺;于國家,這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣(mài)行支付相應的款項,那在別人眼中,中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面,其實(shí)蘊涵著(zhù)成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。

  中國自古便有“沒(méi)有規矩,不成方圓”的訓條,延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款,然而并不是所有的規則都值得不分青紅皂白去遵守,否則,人就成了規則的奴隸。昔有愛(ài)國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤,今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款,這些行為,究其本質(zhì)都是對不合理的規則說(shuō)“不”,都是對公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì )基本公理的呼喚?此茻o(wú)理的鬧劇,破壞的是某些人心中所謂的規則,目的卻是建立起真正符合真理的規則,如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規則威,那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯臟的角落!

  古往今來(lái),任何一次對不合理規則的'抗爭都不是一時(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱,那些看似肆意妄為的不羈后(面)都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”;蘇軾泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭,這些不羈,這種精神與豪情,向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”!

  無(wú)關(guān)偉大的民族氣節,無(wú)關(guān)惡意炒作,蔡銘超只是向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”,向真理與公平(發(fā)出了)深情的呼喚!

規則的作文 篇3

  在我們生活中,有許多種規則,比如國有國規,校有校規,家有家規就連游戲也有規則。

  雖然有這些規則,但也有許多違背規則的人,這些人往往都沒(méi)有好下場(chǎng)。

  比如在這幾天,就發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。在我放學(xué)的時(shí)候,有一輛大巴開(kāi)得太快,前面有一輛摩托車(chē)也正朝著(zhù)那輛大巴開(kāi)去,兩輛車(chē)都及時(shí)剎車(chē),結果兩輛車(chē)都因剎車(chē)太晚,就撞成了個(gè)“四腳朝天”,結果摩托車(chē)被炸飛了摩托車(chē)的`車(chē)主被一輛剛開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)給壓死了。大巴的車(chē)玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣,造成了14傷1亡。

  所以我提醒每個(gè)開(kāi)車(chē)的司機們,請不要開(kāi)快車(chē)。否則,就會(huì )付出生命以及代價(jià)。

規則的作文 篇4

  規則一直活在我們的身邊。比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

  時(shí)間定格在三年級的一次語(yǔ)文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來(lái),突然看見(jiàn)我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開(kāi)—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開(kāi)一看,原來(lái)有人想抄我的`答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說(shuō)的話(huà),要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

  我回到家中,給媽媽說(shuō):我今天做了一件助人為樂(lè )的事!媽媽欣喜地問(wèn):“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂(lè )’和真正的‘助人為樂(lè )’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來(lái)我不是在幫他,而是在害他呀!”……

  作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則,生活中正是有了許許多多的規則,正是因為人們都遵守了這些規則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規則面前,我低下了頭。在以后,面對規則時(shí),我一定會(huì )選擇遵守。從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起!

規則的作文 篇5

  孟子說(shuō):“不以規距,不成方圓!笔澜缟嫌性S多的規則,人們只有都遵守規則,世界才會(huì )更加美好。

  一天,我從外面回來(lái),走在小花園里。咦!那是什么?我趕快跑過(guò)去一看,哇!那是我期待已久的阿貍錢(qián)包,打開(kāi)一看,嗬!里面還有五十元錢(qián)呢!這時(shí),我心里冒出一個(gè)可怕的念頭:“把這個(gè)錢(qián)包帶回家!蔽抑(zhù)實(shí)被自己的這個(gè)可怕的念頭嚇了一跳。我非常喜歡這個(gè)錢(qián)包,特別想把這個(gè)錢(qián)包帶回家。這里,一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)說(shuō):“喜歡就要拿走嗎?這又不是你的!边@時(shí)一個(gè)粗粗的聲音傳來(lái)說(shuō):“拿回家吧!別人又不能說(shuō)這是你偷的!蹦莻(gè)甜美的聲音又說(shuō):“你忘記了你新學(xué)的.“不以規距,不成方圓了嗎?你連一個(gè)小小的規則都不去遵守,又怎么去遵守更大的規則呢?”我想:“對,我要把這個(gè)錢(qián)包交到居委會(huì )去!卑彦X(qián)包交到居委會(huì ),那里的爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子,還獎勵我一塊糖。

  從居委會(huì )出來(lái),天空萬(wàn)里無(wú)云,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),一陣風(fēng)來(lái),把花香給吹來(lái)了。

  俄國作家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有按照正當法規生活的人才不同于動(dòng)物!敝挥幸砸幘嗌畹娜诵腋2艜(huì )降臨到他頭上。

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