- 規則的作文 推薦度:
- 規則的作文 推薦度:
- 規則的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
規則的作文6篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的規則的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規則的作文 篇1
我總是認為,那些規則只是來(lái)約束人們的,使人們做起事來(lái)不自由,從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處,但是,自從經(jīng)歷了那件事,徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得,規則是最美麗的!
那是去年冬天,我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟因為被認定為世界文化遺產(chǎn),所以免費開(kāi)放兩天,還正好是星期天,這可樂(lè )壞了我,天上終于掉餡餅了,還有這等好事?星期日,我整裝待發(fā),上午八點(diǎn)多,我踏上了往車(chē)站的車(chē),途中想起一件事,這次龍門(mén)石窟開(kāi)放,肯定有成千上萬(wàn)人前往,要是到車(chē)站坐不上車(chē)怎么辦?我不禁憂(yōu)心忡忡,錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )可沒(méi)法彌補,一路上我的心都提著(zhù),直到車(chē)站,我看到這般景象,不禁大吃一驚。還沒(méi)到車(chē)站,長(cháng)長(cháng)的隊伍就排到了看不見(jiàn)的地方,人何止千萬(wàn)?從遠處看,簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍,前面一輛一輛車(chē)有序的載著(zhù)乘客,后面一個(gè)個(gè)人整齊的.排著(zhù)隊,沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門(mén)石窟,雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言,但我認為這是最美麗的景觀(guān)之一,我從這條長(cháng)龍中,看到了規則之美,人性之美以及規章之美!
規則的作文 篇2
人生中有誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有違反規律呢?人必須要遵守規則,只有遵守規則才能算是一個(gè)堅持正義的人!堅持正義可不是一件容易事,遵守規則一天,簡(jiǎn)單容易;但遵守規則一輩子,可非同小可。所以我們必須從現在做起。
無(wú)論是從電視上,還是報紙里,遇害的人像繁星似的數也數不清,這是為什么呢?都是不遵守規則造成的后果,就拿逃生這件來(lái)講吧:XX超市發(fā)生一場(chǎng)大火災,造成17人死亡,8人受傷,原因是:一位顧客發(fā)現著(zhù)火,高聲尖叫了一嗓;“著(zhù)火啦!”頓時(shí),十分著(zhù)急的人們擠向了唯一的出口,整個(gè)出口的人前胸貼后背,都擠得像一張薄餅。還有的不幸栽倒,由于慌亂,而被踩的.人不計其數,造成這樣一個(gè)局面,都是違反規則惹的禍。如果人們遵守規則,自覺(jué)排隊,也許獲救的生命會(huì )更多,不是嗎?
規則是一定要遵守的,我就從不違反規則,你們不信?以為我是在王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。既然你們不信,那我就把事講給你聽(tīng)聽(tīng)!
一個(gè)星期天,經(jīng)媽媽同意,我來(lái)到文具店門(mén)口,準備買(mǎi)心愛(ài)的“流行筆”。哇!我的眼前突然一亮,門(mén)口排著(zhù)一條五顏六色的“長(cháng)龍”,我不由自主地去排隊。望著(zhù)筆的數量漸漸的減少,我心里慌了:這下可糟了,筆快賣(mài)完了,怎么辦?我垂頭喪氣的,像沒(méi)了氣的皮球似的。心想:沒(méi)辦法,只能插隊了。我正想走上前去,突然一塊醒目的牌子上的字出現眼前:排隊,排才對?戳诉@些字,我的臉頓時(shí)像熟透了的蘋(píng)果,不敢插隊了。雖然買(mǎi)到筆的可能性不大,但我依舊建新奇跡會(huì )降臨的。過(guò)了一會(huì )兒,奇跡果真降臨了,一位叔叔說(shuō)又加了20枝筆,讓我買(mǎi)上了那“來(lái)之不易”的筆,我高興地回家了。
這件事使我深刻的詮釋了規則的美麗,雖然遵守規則會(huì )吃點(diǎn)兒虧,但規則會(huì )為我們創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園,那是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
規則的作文 篇3
從我上一年級開(kāi)始,老師就常告訴我們要遵守交通規則,過(guò)馬路左右看,不要亂闖紅燈,不能翻越欄桿……這些交通規則人人都知道,可是在生活中就是有些人做不到。
記得有一次,我和媽媽去超市購物,走到體育館的十字路口時(shí),紅燈亮了,我和媽媽自覺(jué)地站在路邊等待。這時(shí)有幾個(gè)年輕人卻無(wú)視紅燈的存在,邊說(shuō)邊闖了紅燈,馬路上一輛輛汽車(chē)過(guò)來(lái),他們穿梭在汽車(chē)中間,真讓人替他們捏一把汗。媽媽告訴我,你看這多危險,紅燈也就幾十秒,多等一下,不僅自己安全,也方便了別人。
是呀,現在馬路上出現越來(lái)越多的事故,有的時(shí)候并不是開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規則,而是過(guò)馬路的人為了趕時(shí)間而造成了事故。
為了自己的`安全,也為了方便別人,請大家一定要做個(gè)遵紀守法的好少年!
規則的作文 篇4
在一場(chǎng)馬拉松比賽中,官方選定的路線(xiàn)上有一條十字路口,如果按指定的路線(xiàn)跑,總路程有5。24KM,可如果走另外一條路總路程只有4。11KM。這對參賽選手來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗……
開(kāi)賽前,主辦方告誡參賽選手一定要沿著(zhù)規定跑道跑,否則后果很?chē)乐?删驮陂_(kāi)跑前不久,用來(lái)監視參賽人員的直升機又壞掉了,這個(gè)情況讓主辦方很為難—如果沒(méi)有直升機的話(huà),參賽人員就很有可能抄近道,而且沒(méi)人知道。后來(lái),不知是誰(shuí)的建議,參賽人員加入了一個(gè)新隊員,隨即,比賽開(kāi)始!
一路上十分順利,參賽的'100多名人員全都井然有序的跑著(zhù)。不久,他們到了十字路口,這時(shí),有人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了……等過(guò)了十字路口,原先隊列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一個(gè)中年人(剛剛新加入的那人)。
接下來(lái)也很順利,不過(guò)小伙子明顯的感到自己已經(jīng)輸了,而他后面的中年人卻一直跟在他身后,一直都沒(méi)有超越他……
過(guò)了2個(gè)小時(shí),小伙子和中年人到了終點(diǎn)。在終點(diǎn)等待他們的,是先前抄近道的人們。他們正悠閑地喝著(zhù)咖啡,等后面的兩人到達終點(diǎn)后,其中的三人立即動(dòng)身到領(lǐng)獎臺去?韶撠燁C發(fā)獎牌的裁判卻沒(méi)有給那三人獎牌,而是徑直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人,并將手中的麥克風(fēng)和獎牌遞給了那名中年人,那名中年人接過(guò)這些,說(shuō):“本次比賽,只有一位冠軍,其他的,全部被取消資格!”眾人這時(shí)才明白,那名中年人是這次比賽的主辦方!
我不知道那名小伙子是誰(shuí),我只知道那名小伙子后來(lái)被一家跨國公司看中,成了那家公司的總裁,并將那家公司經(jīng)營(yíng)得很好。
規則的作文 篇5
“遵守交通規則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn),而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
中國有13億的人口,3200萬(wàn)人在我們眼當中并不算是什么,但是我要告訴你,這是我國每年在交通上死亡的人數,并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,你總不能視而不見(jiàn)吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通使一個(gè)無(wú)形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則。
我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng),幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!所以我要為的'家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。
橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應該“一行二看三通過(guò)”,多莫簡(jiǎn)單,只要你肯多用一些時(shí)間,便可以保護自己,防止車(chē)禍。
同學(xué)們!請遵守交通規則吧!
規則的作文 篇6
那什么是規則意識呢?所謂規則意識,是指是發(fā)自?xún)刃牡、以規則為自己行動(dòng)準繩的意識。拿排隊作個(gè)比方:排隊的次序,這是法,每個(gè)人都可以排隊,這是民主,那么每個(gè)人都愿意去排隊,這就是規則意識。比如遵守校規、遵守法律、遵守社會(huì )公德、遵守游戲規則的意識都被稱(chēng)為規則意識。
規則意識是現代社會(huì )每個(gè)公民都必備的一種意識。
它有三個(gè)層次。首先是指關(guān)于規則的知識,比如說(shuō),不偷盜、愛(ài)國守法、愛(ài)護環(huán)境、明禮誠信、遵守學(xué)校紀律、尊敬師長(cháng)等等。其次就是指要有遵守規則的愿望和習慣規則的意識,有人違法,是因為他們沒(méi)有養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。因此,重要的不是知道規則,而是愿意和習慣于遵守規則。這尤其表現在沒(méi)有強制性力量阻止違反規則的時(shí)候,也自覺(jué)遵守規則。古人說(shuō)的好:“君子慎獨!本釉讵氉砸蝗说臅r(shí)候要慎重。因為沒(méi)有人監督你,那么在你人性中的不好的一面就會(huì )跳出來(lái),千方百計地誘惑你。如果沒(méi)有遵守規則的習慣,在四周無(wú)人的'情況下,違規不是不可能的,而在一念之間,你可能就鑄成大錯,后悔莫及。最后一個(gè)層次就是使遵守規則成為我們的內在需要,即,從規范向素質(zhì)的轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō),這就意味著(zhù)規則不再僅僅是一種外在強制,而是從某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是“從心所欲不逾矩”。
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),人們的生活離不開(kāi)規則。一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代就具備了遵守規則的強烈意識,將會(huì )對形成終生遵守規則的意識和行為起到事半功倍的作用。作為學(xué)生的我們,該如何成為有規則意識的人呢?最重要的是遵守校紀,遵守社會(huì )公德。
可是在生活中,一些同學(xué)平時(shí)沒(méi)有養成遵守校紀的良好習慣。比如食堂排隊、損壞公物、音樂(lè )電腦美術(shù)等公共教室亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔垃圾、上課說(shuō)話(huà)、帶手機入教室、留長(cháng)發(fā)、戴手飾、考試作弊等等。用他們的話(huà)說(shuō)是“不拘小節”,但是,違規與違法之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝!安痪行」潯钡暮蠊沁`法甚至是犯法!作為一個(gè)重高的學(xué)生,這些行為是絕對禁止的,但也有人知規違規,說(shuō)明還不具備強烈的規則意識。養成遵守規則的習慣,從小事做起。上課認真、不抄作業(yè)、自修課靜心學(xué)習,在各方面能夠做到自律。
長(cháng)久堅持下來(lái),這規范也會(huì )變成素質(zhì),使遵守規則成為我們的內在需要,使規則意識真正融入我們的生活中。
【規則的作文】相關(guān)文章:
規則話(huà)題作文:規則人情02-02
遵守規則尊重規則作文01-28
規則的作文02-03
規則作文01-28
規則的作文06-22
[經(jīng)典]規則的作文09-02
規則作文02-04
規則的作文06-22
[精選]規則的作文07-24
(精選)規則的作文08-08