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規則的作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的規則的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規則的作文 篇1
“哎喲喂,快點(diǎn)扶我起來(lái)!”我慘不忍睹地摔倒在了街道上,至于是為什么,還是讓我把這丟人的故事給你們再從頭到尾詳細地嘮一嘮吧。
那天我獨自一人出去買(mǎi)面包,我蹦蹦跳跳地走在大街上。到了一個(gè)路口,人行燈上顯示紅燈,只見(jiàn)車(chē)輛唰唰地奔馳過(guò)去。我看著(zhù)一輛又一輛車(chē)跑過(guò)去,便準備挑沒(méi)什么車(chē)的時(shí)候闖紅燈?墒俏覜_出去一兩步,就被嚇得退回來(lái),沖出去兩步又退回來(lái)。我旁邊的人都過(guò)去了!唉,管它呢,沖吧!我?jiàn)^力向前沖,不好,有車(chē)!真是狗急跳墻呀,我一下跑得更快了!哎呀,快停下!我現在剎不住車(chē)了,就這樣摔了個(gè)狗啃屎。
當時(shí)我就后悔了,可我疼得都說(shuō)不出話(huà)了,哪還有力氣說(shuō)別的。所以通過(guò)這件事我深深的'明白了守規則的重要性。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)以規矩,不成方圓!敝挥幸巹t才能保障公民的安全!
我呼吁大家:我們要一同守規則,才能共建美好的家園!
規則的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的
報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的`生命離開(kāi)了人世
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。
規則的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!币幘卦谖覀兩磉呺S處可見(jiàn),那我們是不是都遵守了呢?
這天,我和同學(xué)們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。開(kāi)始上課了,老師看我們挺聽(tīng)話(huà)的,就說(shuō),只要我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈,跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們,不可以搶道,一個(gè)人搶道,整組人跟著(zhù)罰。我壓根兒沒(méi)聽(tīng),心里只想著(zhù)玩。開(kāi)始跑步了,領(lǐng)頭的同學(xué)跑得太慢了,我們也跟著(zhù)跑慢了。我開(kāi)口說(shuō)了一句:“前面的同學(xué),你能跑快點(diǎn)嗎?”他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),就說(shuō):“不可以,要遵守規則,不然我們都得罰!边@下我不高興了,我敢保證其他同學(xué)也不想跑那么慢。這么慢,什么時(shí)候才能跑完呀,那我就給他們打個(gè)頭陣吧!于是,我開(kāi)始搶在前頭,跑到了最前列,同學(xué)對我說(shuō):“快回到隊伍去,不然我們這組不能參加課外活動(dòng)了!蔽覜](méi)聽(tīng),繼續跑。
不一會(huì )兒終點(diǎn)到了,同學(xué)們緊隨其后,他們到了之后生氣地望著(zhù)我。我心存僥幸,老師一定沒(méi)發(fā)現我搶跑。沒(méi)想到,老師無(wú)奈地說(shuō):“我之前說(shuō)什么了?這不是你家空地,你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續給我跑兩圈,直到你們這一組隊伍跑整齊為止!”我心里不服氣,說(shuō):“前面的'跑得太慢嘛!”老師嚴肅地說(shuō):“你也搶著(zhù)跑,他也搶著(zhù)跑,那整個(gè)班不成了一窩蜂?這樣沒(méi)有鐵序,很容易出事故!凡事都要守規則!”
這節體育課,我雖然受到了處罰,但明白了遵守規則的重要性。
規則的作文 篇4
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規則面前,我遵守。
有一天,我高高興興的拿著(zhù)五元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆,走進(jìn)文具店,一位白發(fā)蒼蒼的`老太太慈祥地對我說(shuō)道:“小朋友,一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西呀!要買(mǎi)什么呢?”我在文具店里轉了一圈,指著(zhù)一個(gè)架子說(shuō):“我要這支鋼筆!崩咸珜ξ倚χ(zhù)說(shuō):“女孩兒們都喜歡粉色的,四元錢(qián)。
”我把錢(qián)遞給了老太太,老太太把筆和找的錢(qián)放在我面前。我一看:十元錢(qián)!這下可以買(mǎi)好多東西啦!我連忙把錢(qián)放進(jìn)口袋里,生怕讓老太太看見(jiàn)了。我走出文具店,正打算去買(mǎi)零食?裳矍坝殖霈F了那位白發(fā)蒼蒼的老太太,老人賣(mài)東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢(qián)據為己有。
一邊是拾金不昧的好孩子,一邊是誘人的零食。突然,我想到了學(xué)過(guò)的名言:君子愛(ài)財取之有道。我最后選擇了把十元錢(qián)還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店,“老太太,您把一元錢(qián)找成十元錢(qián)了,我來(lái)給您還回來(lái)!薄笆菃?”老太太對我眨了眨眼睛,好像不太相信。
我拿出那張十元錢(qián)遞給老太太,老太太對我笑了起來(lái),把十元錢(qián)換成一元錢(qián)找給我,“你真是個(gè)好孩子!
在規則面前,我會(huì )永遠選擇遵守!
規則的作文 篇5
現在高科技發(fā)展迅速,幾乎每家都有一輛汽車(chē),隨著(zhù)汽車(chē)的增多,交通事故也漸漸多了起來(lái)。這幾天發(fā)生了許多事,是我明白交通隱患的嚴重性。
這天,我二姨丈載我去珠海學(xué)英語(yǔ)。在一個(gè)路口塞車(chē)了,二姨丈發(fā)怒了。我問(wèn)二姨丈:“二姨丈,你為什么發(fā)火呢?”二姨仗怒氣沖冠地說(shuō):“你看看,這時(shí)候,本來(lái)是周末大家都想去玩。但是,都爭先恐后地結果亂套了,全部車(chē)都橫七豎八的。塞得水泄不通,走都走不了。這會(huì )兒不但自己走不了,別人也走不了!”我想:是呀!假如人人都遵守交通規則,讓一讓?zhuān)@一定很好的'!
第二天,我去學(xué)鋼琴,一邊走,一邊思考著(zhù)二姨丈昨天的話(huà)。忽然,一輛汽車(chē)沖紅燈,一位老奶奶正好要過(guò)馬路。眼看快要撞上了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之間,我急忙把老奶奶來(lái)了回來(lái),氣喘吁吁地問(wèn):“老奶奶,,沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“謝謝你!現在的人,越來(lái)越來(lái)不講規則了。隔幾天就發(fā)生一次車(chē)禍!蔽衣(tīng)著(zhù)老奶奶的話(huà)回想到:前幾天,有一輛車(chē)沖紅燈,結果把別人給撞了,雙方司機都受傷。所以,要遵守交通規則呀!老奶奶義憤填膺的話(huà)深深地刻在我的心中。
這天晚上,我爸爸的一位朋友生日,一起去吃飯。我從爸爸的口中知道他的這位朋友是一位交警。我疑惑地問(wèn):“叔叔,您真的是交警嗎?我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?”這位叔叔爽快地說(shuō):“當然可以啦!”我立刻就問(wèn):“叔叔,交通事故對我門(mén)的安全危害大嗎?”叔叔說(shuō):“當然大了,據統計,就今年1—6月就共發(fā)生1086宗交通事故……我聽(tīng)著(zhù),想到:多么令人駭人聽(tīng)聞的數據呀!這些數據又讓我回憶起了,在一天回家的路上看見(jiàn),一輛摩托車(chē)載著(zhù)四個(gè)人,司機還在打電話(huà)。當時(shí)我立刻毛骨悚然,這簡(jiǎn)直就向死神招手。作文
當我回憶這幾天的所見(jiàn)所聞,別有一番滋味在心頭。所以我給大家奉上一句話(huà):交通規則,人人遵守;美好生活,人人擁有。
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