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規則的作文

時(shí)間:2023-09-03 16:57:41 規則 我要投稿

規則的作文(通用6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的規則的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規則的作文(通用6篇)

規則的作文 篇1

  家有家規,班有班規,校有校規,國有國規。但是我認為對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)課堂上的規矩是必不可少的,我認為以下幾點(diǎn),是作為一個(gè)學(xué)生該遵守的:

  一、課前準備:上課前必須準備好本節課要用的所有學(xué)習用品,書(shū)本統一放在課桌的`左上角,文具盒橫放在書(shū)本右上方,學(xué)具放在鉛筆盒下方。

  二、候課:預備鈴響時(shí),要立即進(jìn)入教室安靜伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安靜等待老師上課。

  三、問(wèn)好:上課鈴響,教師走進(jìn)教室 ,班長(cháng)喊:“起立”,全體同學(xué)立正向老師行注目禮,老師說(shuō):“同學(xué)們好”后,同學(xué)齊答:“×老師,您好”,說(shuō)“您好”字時(shí)行鞠躬禮,“您好”字結束后即站直,老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。

  四、整隊:師生問(wèn)好后,到專(zhuān)用教室上課的同學(xué),聽(tīng)從老師要求快速整齊排隊,做到快、靜、齊、輕。

  五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳自然叉開(kāi)與肩同寬。

  六、舉手:左手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開(kāi)桌面。

  七:傾聽(tīng):首先別人講話(huà)時(shí),要坐姿端正,專(zhuān)心致志地聽(tīng)。其次應學(xué)會(huì )邊聽(tīng)邊想,思考別人說(shuō)的話(huà)的意思,能記住別人講話(huà)的要點(diǎn)。第三不打斷同學(xué)的發(fā)言,等別人講完后,再舉手得到同意可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  1.上課準備:預備鈴響,教師務(wù)必提前一分鐘到達教室門(mén)口,檢查學(xué)生課前準備情況(課本、練習本、草稿紙、筆等,要按指定位置放好),調控師生情緒,以創(chuàng )造良好的教學(xué)氣氛。

  2.上課:課堂教學(xué)要用普通話(huà),語(yǔ)言要規范、清晰、生動(dòng)、有感染力,教態(tài)要自然親切,教學(xué)要注意實(shí)效,要有小結;下課鈴一響,準時(shí)下課,堅決不準拖堂。

  3.知識性:課堂教學(xué)內容必須豐富、充實(shí)、有層次,面向全體學(xué)生,兼顧到不同學(xué)生的要求。對概念、規律的表達要求準確、精練、邏輯嚴密,講授知識必須準確,堅決杜絕出現知識性錯誤和術(shù)語(yǔ)錯誤。我們要人人做到遵守課堂規則。

規則的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一個(gè)事。

  在一天晚上,我和姐姐一起走路回家的時(shí)候,令人意想不到的事情發(fā)生了。一臺男裝摩托車(chē)撞上了一臺女裝摩托車(chē)。女車(chē)主被重重地摔到地面上,頭部還流出血了。兩臺摩托車(chē)已經(jīng)撞得不像樣了。男車(chē)主不知所措,正想要逃走的時(shí)候被群眾們攔住了,群眾們立刻報警了和叫救護車(chē)來(lái)。不一會(huì )兒,警察和救護車(chē)到了,救護人員迅速地把女車(chē)主抬上車(chē),送到醫院進(jìn)行急救。警察叔叔也開(kāi)始調查事情發(fā)生。那位男車(chē)主說(shuō):“我有錢(qián),我愿意賠償被我撞到的`車(chē)主,她的治療期間的費用!蔽乙呀(jīng)忍不住了,因為那位男車(chē)主的話(huà)已經(jīng)把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車(chē)主跟前對他說(shuō):“有錢(qián)可以挽救一個(gè)人的生命嗎?有錢(qián)可以隨意破壞規則嗎?有錢(qián)可以戲弄法律嗎?雖然你的錢(qián)包里裝的是會(huì )發(fā)亮的金錢(qián),但是再多的金錢(qián)也不能當一條活活的生命和隱藏你內心的黑暗!”男車(chē)主聽(tīng)了我的話(huà)臉紅成了蘋(píng)果,無(wú)言可對,只好認錯,讓警察捉走了。

  人人遵守規則,社會(huì )才會(huì )井然有序;背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。如果每個(gè)人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會(huì )更加美好。

規則的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們。

  通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機制,還要有平衡機制,而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講-法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。

  其實(shí),紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守

  則》、學(xué)校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的'時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū),叫《學(xué)紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學(xué)生的指導書(shū),這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會(huì )產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀律,講文明”的好學(xué)生.

  德;不講道德,就會(huì )產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀律,講文明”的好學(xué)生.

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì )以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)有不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規則,人人都要遵守,只有遵守規則才能算是一個(gè)堅持正義的人!堅持正義可不是好做的,遵守規則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規則一世,那可不容易,所以,我們要從現在做起。

規則的作文 篇4

  我在肯德基里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,不時(shí)看著(zhù)手表,暖氣悶得我透不過(guò)氣來(lái),我迫不及待想要拿到早餐,因為離考試只剩下三十分鐘了。

  朋友已經(jīng)拿到了早餐開(kāi)吃了,而我前面還有三個(gè)人!熬涂斓轿伊,很快就到了!蔽蚁胫(zhù)看了看菜單,決定了要吃什么。

  門(mén)又被推開(kāi),一群穿著(zhù)校服的男生嘻嘻哈哈地走進(jìn)來(lái),他們向隊伍中的第二個(gè)男生走去,他們一定是認識,他們撞了撞臂膀,大聲喊出對方的外號,又開(kāi)玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的`場(chǎng)景友愛(ài)又美好,但是我仿佛看到我前面的隊伍在無(wú)限變長(cháng),長(cháng)到將我擠向了墻壁。

  眼見(jiàn)得第一個(gè)已領(lǐng)到菜,但那群男生還不散去,我就更肯定了他們要借熟人插隊,我看和墻上貼著(zhù)的“請排隊”三個(gè)字,暗暗給他們定下了“不遵守規則的不良學(xué)生”的罪名,

  其中幾個(gè)男生突然說(shuō)了點(diǎn)什么,走到隊伍末端開(kāi)始排起隊來(lái)!班?他們竟然……”男生們都跑到了隊伍末端,只留下一開(kāi)始在那的男生。他們說(shuō)了幾句英文,發(fā)音有些不標準,但還是能聽(tīng)得清楚“followtherules”他們這么說(shuō)著(zhù)。又大笑起來(lái),像是在笑話(huà)這句話(huà)的一本正經(jīng)。

  我很快領(lǐng)到了自己的早餐,在時(shí)間的催促下快速地吃完。

  走出店時(shí)那幾個(gè)男生已經(jīng)站在服務(wù)臺前了,他們說(shuō)話(huà)的聲音并不大,但動(dòng)作有些夸張,我突然覺(jué)得他們有些可愛(ài)。店外的天空碧藍如洗,白云悠悠地停在天空的角落,那群男生可愛(ài)的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。

規則的作文 篇5

  我告訴你們一個(gè)秘密,我家最近出了一件趣事,可好笑了。

  那是上個(gè)星期六,表妹來(lái)我家玩,她一心想“主張大權”,為了讓我們這些“臣子”俯首撐成,她可謂用盡三十六記,這不,她又想出一條新花招來(lái)了。

  “大家聽(tīng)好,家庭大會(huì )現在正式開(kāi)始了!”表妹笨手笨腳搬來(lái)一條凳子,又找來(lái)一把折扇,站在凳子上學(xué)著(zhù)主持人模樣搖頭晃腦地主持起這個(gè)名不副實(shí)“家庭大會(huì )”來(lái)!八自(huà)說(shuō)‘沒(méi)有規矩,不成方圓!藳](méi)有規矩,是沒(méi)有出息;一個(gè)家庭,沒(méi)有家規,自然這個(gè)家也會(huì )亂成一鍋粥,因此,作為梁家后代梁子佳,為了為梁家獻一份綿薄之力,特立一份家規,家中幾名成員必須得遵守!

  妹妹清了清嗓子,從兜里掏出了一張紙,照著(zhù)上面有板有眼地讀起來(lái)“一:家莛成員在家?只有時(shí)?必須講普通話(huà),違者罰洗碗一次。二:在任何時(shí)候不準講臟話(huà),不準無(wú)故掉眼淚,不準亂發(fā)脾氣,違者罰拖地一次。三:任何一間房都得保持整潔,如發(fā)現一間房不整潔,在24小時(shí)內必須清掃干凈,違者罰搞三周衛生。四:任何一位成員在周日至周四必須在22點(diǎn)之前睡覺(jué),違者罰一周不得碰電腦。五:任何一位成員進(jìn)屋時(shí),必須將鞋子擺好,違者罰連續洗五次碗。六:任何一位看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),違者罰包三天全家衛生。以上六條家規,請梁家各位成員牢記在心,千萬(wàn)不要違反,而各個(gè)成員之間則要互相監督,絕不能相互包庇!泵妹孟穹帕魉频弥v了一大堆,最后,她把手里那張紙貼在門(mén)上面,又回到凳子上,高聲宣布道:“本次家庭大會(huì )到此結束!”說(shuō)罷便走下了凳子。

  其實(shí)我們大家都明白,妹妹定這幾條家規,我們倒還做到,可就妹妹她本人,恐怕……果然不出我們所料,就在妹妹宣布家規后三分零二十八秒,妹妹克制不住自己,違反了家規第一條。是這樣,妹妹在看電視時(shí),媽媽叫她回房寫(xiě)作業(yè),她也沒(méi)注意,就用我們地方話(huà)回了一句:“曉滴里,得一話(huà)九揍,莫喊里!”于是,“不幸”妹妹便被自己給定規矩給害了,只得老老實(shí)實(shí)地洗了一次碗,不過(guò),她洗過(guò)碗誰(shuí)還敢用呀!接著(zhù),就在她被罰后五分零三十四秒,她又違反了第二條家規。妹妹在看書(shū)時(shí),因故事結尾不好,嘟囔了一句:“真是掃興!”結果又將地拖了一回。緊接著(zhù)……

  還沒(méi)有一天,可憐妹妹就被她自己定家規給害慘了。你們說(shuō),這是不是件趣事呀?

規則的作文 篇6

  “沒(méi)有規則,不成方圓!边@樣的話(huà)每個(gè)人都應該知道,規則其實(shí)是社會(huì )的總管家,如果沒(méi)有他,世界將是一片混亂;如果沒(méi)有他,會(huì )有多少人會(huì )因事故而喪命;如果沒(méi)有他,同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規則,教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則,那么世界還會(huì )如此的美麗嗎?

  大家都應該遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序,但有些人愛(ài)酒后駕車(chē),只因一時(shí)貪杯,卻換來(lái)了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē),又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去,輕者倍罰款,重者有的出車(chē)禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規則,是多么可怕呀!

  社會(huì )的中小學(xué)生也有規則,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報告,應允許后再進(jìn);大會(huì )發(fā)言要嚴肅,發(fā)言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車(chē)讓座,尊重幫助殘疾人……

  同學(xué)相處也有規則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì )得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì )得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系,不但對學(xué)習十分重要,而且對每個(gè)人的人格成長(cháng)和心靈健康也十分重要。

  玩游戲也需要規則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說(shuō)沒(méi)有,讓別人重新開(kāi)始的話(huà),那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊啊!

  同學(xué)和老師也需要遵守規則,不能給老師取外號或直呼其名,古語(yǔ)說(shuō)的'好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f(shuō),老師如同自己的父母一樣,是必須無(wú)條件的尊敬的,請大家想一想:學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有哪一點(diǎn)不滲透著(zhù)老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?

  我們生活在社會(huì )大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規則,我們遵守法律,規則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

  

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