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規則的作文

時(shí)間:2023-08-15 09:12:47 規則 我要投稿

規則的作文大全[4篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的規則的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規則的作文大全[4篇]

規則的作文 篇1

  聰明的規則 有兩個(gè)關(guān)于規則的故事。

  其一,不斷更換的“警示牌”

  某小區綠地,工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書(shū):“禁止踐踏草坪!”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,無(wú)人不懂,無(wú)人不曉,可惜,無(wú)效。于是改用婉轉語(yǔ),寫(xiě)道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動(dòng)人心,但沒(méi)過(guò)多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線(xiàn)!”什么,有電線(xiàn)!可不敢再踩了——可惜,后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。

  君子曰:制度規則,難矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,

  方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;

  方案二:從別處找個(gè)人來(lái)分粥;

  方案三:每人輪一次,最后商議而定;

  方案四:選一個(gè)人分粥,另一人監督;

  方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:

  方案五,甚妙!

  如此關(guān)于規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會(huì )需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規則維護,協(xié)作亦需規則的保障,勸說(shuō)教育人們遵守規則固然重要,但更重要的'是制定一套行之有效的規則,讓人們“不得不”自覺(jué)遵守,這樣既可以維護秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規則嗎?

  孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度,是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

  任何一種精彩的規則,無(wú)不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁——此為公平;掌握權力者無(wú)法公為私用——此亦為公平,只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。

  君子曰:規則社會(huì ),多一些聰明的規則。

規則的作文 篇2

  陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但是卻忽視交通規則,卻產(chǎn)生幾次故事,讓人感慨不已,令人們不得不深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

  人讓車(chē),讓出安全

  你看!那位嘴里含著(zhù)煙,滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著(zhù)人眼?墒撬孟癫徽J識這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。

  這時(shí),值勤的攔住了他,說(shuō):“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過(guò)吧!”叨著(zhù)煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時(shí),一輛大卡車(chē)對著(zhù)他呼嘯著(zhù)筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發(fā)現了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著(zhù)剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著(zhù)清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  唉!如果這位叔叔遵守交通規則,悲劇也許不會(huì )發(fā)生。

  車(chē)讓人,讓出文明

  咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去,因為看見(jiàn)有人要過(guò)馬路,所以提前減了速。車(chē)緩緩地行駛,可是,行人利用車(chē)子之間的'間隙,從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法,車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著(zhù),讓著(zhù)幾乎挨著(zhù)車(chē)輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車(chē)了,長(cháng)長(cháng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車(chē)子才開(kāi)過(guò)。

  陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。

規則的作文 篇3

  你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒(méi)有試過(guò)闖紅綠燈呢?你們知道交通規則有多重要嗎?你們知道,現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則亂闖紅綠燈,在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。

  有一次,我和媽媽坐著(zhù)爸爸的大卡車(chē)在公路上行駛,有些車(chē)輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車(chē)過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。

  我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車(chē)毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規則,拿自己的生命開(kāi)玩笑!人的`生命非常短暫,又很脆弱,假如僅僅是因為一次闖紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……

  遵守交通規則,維護交通安全,人人有責!讓我們應一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。

規則的作文 篇4

  規則無(wú)處不在,學(xué)完這個(gè)單元的課文,不禁勾起我對一段往事的回憶。

  那天下午,我和爸爸媽媽從沙口回家,路上有不少攤位賣(mài)橘子、蓮蓬的。這些東西勾醒了我的饞蟲(chóng),我央求爸媽買(mǎi)一些我吃。

  爸媽答應了,于是我們立刻趕到一個(gè)攤位前,要了一斤橘子和幾個(gè)蓮蓬。

  我迫不及待地盼回了家,立馬拿起一個(gè)蓮蓬,興致勃勃地吃了起來(lái)?晌野l(fā)現,它上面有不空洞,不一會(huì )就吃完了。聽(tīng)了我到的發(fā)現,爸爸拿起秤,稱(chēng)了一下橘子,竟然只有八兩!原來(lái)賣(mài)秤上有假。

  奶奶知道了,說(shuō):“可不是!現在的'人一點(diǎn)也不誠信,上次我去買(mǎi)了塊牛肉,拿回家放了幾小時(shí),牛肉縮小了一半哩!”

  思緒飄回到現在,我已見(jiàn)了不少人違背規則的事。因為這個(gè),發(fā)生了多少交通事故,因為這個(gè),有多少人被欺騙……

  哎,為什么大家不能遵守規則呢?人們什么時(shí)候能醒悟呢?

  學(xué)習在這個(gè)單元的課文時(shí),有同學(xué)認為我們與外國人對規則的態(tài)度差異太大太大,如隔那萬(wàn)里長(cháng)城之遙:黑大哥拾金不昧,愛(ài)護公德;外國選手大公無(wú)私,堅守規則;還有那些摩托車(chē)迷們,又是如此遵守交通規則,明明無(wú)人看管,卻不超中線(xiàn)……

  他們遵守規則,他們愛(ài)護公德!而我們呢?

  這樣的事還有很多,我真不希望任何方面中國敗給其它國家!

  人們,醒悟吧!身邊處處有規則,為了自己,為了社會(huì ),中國需要一群守公德的人在。

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