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(薦)規則的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的規則的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規則的作文1
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習場(chǎng)所。遵守課堂紀律,保持良好的學(xué)習環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習效率。
上課鈴響以后,學(xué)生們利
當老師講課進(jìn)度快了,導致學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問(wèn)題,而不要大聲喊“我沒(méi)聽(tīng)懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問(wèn)題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)懂”、“老師,××書(shū)上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會(huì )接受你的意見(jiàn),改正教學(xué)中的問(wèn)題。上課提示老師講課存在的問(wèn)題時(shí),可能會(huì )影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中最常見(jiàn)的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的藝術(shù)性,陳述自己的觀(guān)點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽(tīng)清自己的.觀(guān)點(diǎn)。陳述的觀(guān)點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場(chǎng)時(shí),要有禮有節。如果別人不同意自己的觀(guān)點(diǎn),提出異議,應虛心聽(tīng)取,不可出言不遜。
規則的作文2
其實(shí)我一直覺(jué)得那些作家說(shuō)的每一句話(huà)都挺有道理的,但是如果有什么主觀(guān)的地方,那就需要去實(shí)踐了。
我知道大多數時(shí)候,他們對生活保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的看法。
但同樣的,我也知道,這些事,永遠不可能一蹴而就。對于那些目的,你并沒(méi)有說(shuō)能得到就一定能得到。你需要經(jīng)過(guò)層層篩選才能進(jìn)入試驗。
生活和競爭是同一個(gè)游戲規則。
只是我們無(wú)法理解為什么這么多人能控制游戲規則是如何制定的。有那么多人可以站在頂端耀武揚威,但他們所做的卻完全不符合。
所以,在這樣的一段時(shí)間里,我們也可以明白,任何事情都有它的錯誤,就好像你在打電話(huà)的時(shí)候經(jīng)常撥錯電話(huà)號碼,就好像你看那部電影的時(shí)候就能明白其中的深層含義。
你需要一些空閑時(shí)間和你的.朋友聊天。
你需要一些空閑時(shí)間去看電影,但要讓你的頭腦更加放松和無(wú)塵。讓自己開(kāi)始成長(cháng),從內心散發(fā)魅力和成熟。
都在自己的掌控之中,別人給不了。
規則的作文3
規則是有關(guān)部分指定,人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之,背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
規則是要遵守的,這使我想起了昨天下午上完培訓班之后的一幕情景:
我們學(xué)校有一條規定,上下樓梯靠右走。我覺(jué)得規則很重要,你想,如果一大群人堵住了樓梯口,那別人又怎么上、下樓梯呢?
我清楚的記得昨天下了培訓班之后,我們大家都慌著(zhù)去打飯,結果由于一個(gè)小男孩跑得太快,一下撞到了前面的一個(gè)小女孩,把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的'頭,這位小女孩向老師告發(fā)了他,于是,老師把小男孩批評教育一番。
這雖然是一件小事,可讓我明白了規則的重要。
有句名言說(shuō)得好,“道德行為憑自律,文明規范貴堅持!笔茄!如果我們不堅持上下樓梯靠右走的話(huà),可能還會(huì )造成更大的事故發(fā)生,所以我們一定要從小做起,從自身做起。
規則的作文4
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的
報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的'生命離開(kāi)了人世
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。
規則的作文5
這個(gè)單元,我們學(xué)習了許多有關(guān)規則的課文,讓我深受啟發(fā),F在,我就講一件有關(guān)規則的事吧!
那是一個(gè)星期六的晚上,電影院要播放我夢(mèng)寐以求的電影—《阿凡達》,我高興的不得了,一吃完晚飯就朝電影院奔去。
一到電影院門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口已排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,而且剩下的票數已經(jīng)不多了,恐怕已經(jīng)看不到這場(chǎng)電影了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在叫我。我回頭一看原來(lái)是小朋友小紅呀!只見(jiàn)她正排在隊伍的前面,正回頭向我招手:“嘿,你排在那么后面怎么買(mǎi)得到票呢?你來(lái)我這兒排吧“這……”我犯難了。去,還是不去?去的話(huà),或許就能買(mǎi)到票,可是看著(zhù)售票處的牌子—“一人一票,請自覺(jué)排隊!,我又想,插隊可是違反規則的呀!可是不去的話(huà),又錯過(guò)這場(chǎng)精彩的.電影了……最后,我還是決定不要違反規則,就對小紅說(shuō):“不用了,插隊可是違反規則的!靶〖t聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天沒(méi)有買(mǎi)到電影票,錯過(guò)了精彩的電影,但我還是遵守了規則。因為沒(méi)有規則,就不成方圓。
規則的作文6
今天,老師組織我們全班同學(xué)上了一節生動(dòng)有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。
首先,老師講了游戲規則,拿三塊木板放在地上,用腳踩上右邊相鄰的兩塊,用手把最左邊那塊移到右邊,循環(huán)搬。要求手不能挨地,屁股也不能坐到地上。若是犯規,則被罰出局。誰(shuí)最先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,我們分成了六組。只見(jiàn)第一組大多數都是體育健將,他們動(dòng)作靈活,輕輕一跳就穩穩地跳到了另兩塊“磚”上,他們一個(gè)接一個(gè)非?,最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵,因為他胖,動(dòng)作有點(diǎn)笨重,只見(jiàn)他用力一跳,“砰”地摔倒在地,把我們逗得哈哈大笑,他也不好意思地笑了,只好“依依不舍”地離開(kāi)“三塊磚”。
輪到我出場(chǎng)了,我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳,我很害怕我做得不好,辜負了小組同學(xué)對我的期望,影響了我們組的成績(jì)。于是,我就做起了準備活動(dòng),一會(huì )兒壓壓腿,一會(huì )兒擴擴胸,一會(huì )兒活動(dòng)一下腳腕,一會(huì )兒……把老師逗得哈哈大笑。開(kāi)始了,我緊張地一步一步地向前走,小心翼翼地向前跳,生怕犯規,經(jīng)過(guò)努力我得了第三名,雖然成績(jì)不是很好,但我盡了我最大的'努力。
這個(gè)游戲非常好玩,我喜歡玩,是因為它能鍛煉人的平衡能力,以及動(dòng)作的協(xié)調性,有機會(huì )我真想再玩一次!
規則的作文7
“不以規矩,不成方圓”,規矩、規則是規定出來(lái)供大家共同遵守的制度和章程,如果沒(méi)有規則,世界就會(huì )混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應的規則,我就在游戲規則面前戰勝了自己。
一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫(huà)像,誰(shuí)要蒙著(zhù)眼睛把假鼻子準確地貼到畫(huà)像鼻子的部位就算贏(yíng),貼錯了地方就是失敗,大家說(shuō)好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)。游戲開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)走出隊列,老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著(zhù)向人頭畫(huà)像走了過(guò)去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著(zhù),有的'同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來(lái),被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著(zhù)“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒(méi)兩步,眼前突然閃露出來(lái)一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒(méi)給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說(shuō)了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯,好矛盾呀。最后,我還是向老師說(shuō)明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規則面前戰勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規則所帶來(lái)的歡笑和快樂(lè ),我好開(kāi)心!
規則的作文8
事情做錯了,可以改正重來(lái)。但人的生命只有一次,一旦失去,就不會(huì )再來(lái)了,F在的車(chē)禍猛于虎。大家要遵守交通規則,但還有很多人還在使悲劇一次次重演。
有一次,我和媽媽、爸爸開(kāi)車(chē)回老家過(guò)年,爸爸一路上開(kāi)得很快,在路上我們高高興興地,這時(shí)候前面堵車(chē)了。爸爸急忙剎車(chē)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),一步都沒(méi)有開(kāi)。大概又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),長(cháng)長(cháng)的車(chē)流終于動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)是因為前面的大客車(chē)撞在了路邊的一棵大樹(shù)上,車(chē)尾已經(jīng)全部撞毀了,汽油滴得滿(mǎn)地都是。乘客們都從車(chē)里出來(lái)了,幾乎個(gè)個(gè)都受了傷,傷的嚴重甚至占了接近一半。這場(chǎng)車(chē)禍使很多人都不能按時(shí)回家過(guò)年了。當我看到這一幕時(shí),一種悲傷的感覺(jué)就從心底冒出來(lái)。我想,如果我是這個(gè)車(chē)里的乘客,我的`家人該是多么的傷心和難過(guò)呀,他們是多么的希望我們能平平安安的回家過(guò)個(gè)團圓年呀!
后來(lái),我對爸爸說(shuō):“爸爸,等會(huì )再開(kāi)車(chē)的時(shí)候,請你一定要慢一點(diǎn)好嗎?你一定要答應我!卑职种刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,爸爸一路上再也沒(méi)有開(kāi)得那么快了,我們也平安的到家了。
通過(guò)這件事告訴我們交通規則要大家時(shí)時(shí)刻刻記在心里,再也不要讓悲劇再次發(fā)生了。
規則的作文9
規則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )順順利利……總之,人人遵守規則,社會(huì )才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天,我和媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次,我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著(zhù):怎么又和他一趟車(chē)。
我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外?山裉觳蝗缫。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到,我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見(jiàn)一些難聞的'氣味,于是手提著(zhù)吐的雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō):“請別嫌棄,老毛病了!蔽倚睦飳ψ约赫f(shuō)“現在很難見(jiàn)到這種人了,怎么能嫌棄呢!庇谑俏艺f(shuō):“沒(méi)事!
現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
規則的作文10
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮等一等!边@是我們都熟知的交通規則?山衲暝澞翘,這句交通規則卻真的讓我刻骨銘心了。
明天是元宵節,又是開(kāi)學(xué)第一天,晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。心里甭提多興奮啦!明天終于又可以和小姐妹嘮嗑,又可以聆聽(tīng)老師們的教誨……也不知什么時(shí)候睡著(zhù)的。
可醒來(lái)的時(shí)間現在我都沒(méi)忘記——7:25。老師要求我們八點(diǎn)到校報到,作為班長(cháng)的我怎能遲到?穿衣,起床,洗漱,拿了兩個(gè)包子,背起書(shū)包就往學(xué)校跑去。
早上的南洋街總是車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。尤其近幾年的'道路修得越來(lái)越好,感覺(jué)車(chē)子更多了。
這不,眼前就是西牛橋了,偏偏前面是紅燈,真是急人?纯词直,糟糕,時(shí)間就是過(guò)得快——7:50,再耽擱可真來(lái)不及了。此時(shí),一輛電瓶車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),車(chē)主人似乎沒(méi)看到紅燈一般,轉眼間那輛電瓶車(chē)已消失得無(wú)影無(wú)蹤。別人能闖紅燈,我為什么不能闖紅燈呢?不能再遲疑了,于是撒腿就向西牛橋跑去。真是“無(wú)巧不成書(shū)”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。當我到達路中央時(shí),一輛摩托車(chē)從左側擦過(guò),我躲閃不及,摔倒在地。媽媽買(mǎi)給我的新褲子磨破了,兩腿膝蓋上的皮也擦傷了。這可讓我怎么去上學(xué)呀?我的眼淚便不住得流了下來(lái)。摩托車(chē)主人也嚇壞了,趕忙送我去醫院。
吃一塹,長(cháng)一智。從那以后,我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈。只要看到紅綠燈,那一幕就浮現在我的眼前。我勸天下所有熱愛(ài)生命的人一定要記。呵Ъ比f(wàn)急,別跟紅燈急!
規則的作文11
我還記得,他們對待你的時(shí)候,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。
他們覺(jué)得自己有靠山可以依靠,不看任何人。他們也用鼻孔朝天看人。如果你沒(méi)有什么東西可以讓她仰視,也許你以后會(huì )成為她冷嘲熱諷的對象。
但是,沒(méi)有辦法想象這樣的人,然后她活得如魚(yú)得水。
不管靠誰(shuí),不管怎么打,都還是在她的話(huà)下。誰(shuí)也管不了誰(shuí),但是那些有錢(qián)有勢的人一旦得罪就會(huì )變得很慘。
這些都是硬性規定。無(wú)論你走到哪里,你都必須遵守一個(gè)地方的固定規則。無(wú)論如何,不該碰的禁令你都碰不到。
我們從一開(kāi)始就可以理解,他們在自己的世界里,也編織了一張巨大的網(wǎng),困住了所有困住自己的人,不管他們在這方面有什么樣的.實(shí)力,還是那種感情的陪襯。
如果你接受了那個(gè)單子,可能會(huì )得到更多人的欣賞和認可,但是你拒絕了,你有自己的底線(xiàn)和原則。
因為你從底層做起,搞不清楚他們的套路是什么。
可能很久了,你被騙了,你也不知道。
規則的作文12
在今年一月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸米谷廠(chǎng)旁邊溜冰,其中有一名男同學(xué)在溜冰是靠在一輛違規停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),一不小心滑到了車(chē)底,不幸被當場(chǎng)軋死。在八月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)慘案:一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的'男子,因超車(chē),被一輛大卡車(chē)壓得腦漿四濺,當場(chǎng)死亡。
每當翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故而受傷或慘死在車(chē)輪下。
仔細看看車(chē)水馬龍的馬路,你就會(huì )發(fā)現,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的,行人不走人行道的,不看紅綠燈,大搖大擺過(guò)馬路的.....這些危險的行為真讓人捏一把汗!
生命屬于我們只有一次,而生命并不單單屬于我們自己,它還屬于我們的家人和朋友。充滿(mǎn)血腥的交通事故,曾讓多少家庭失去親人,曾讓多少家庭從此蒙上陰影。
在您違規之前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。為了自己,為了您的家人,請認識交通法,自覺(jué)遵守交通法。愿您一路平安,安全到家。
規則的作文13
規則,或許許多人都沒(méi)有耐心去遵守。像交通規則,即紅燈停,綠燈行,即使當時(shí)很安全,沒(méi)有任何車(chē)輛,我們也不能闖紅燈。
曾有過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)青年玩到深夜才回家,來(lái)到馬路上時(shí),對面亮著(zhù)的是紅燈。當時(shí)馬路上空無(wú)一人,也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的馬達聲。青年直接走上馬路。始料不及的悲劇便這樣發(fā)生了。當他們走到馬路中間時(shí),一輛貨車(chē)從拐彎處疾馳而來(lái)。當貨車(chē)司機看到他們時(shí),已來(lái)不及剎住這猛虎搬的大車(chē)了。當青年反應過(guò)來(lái)時(shí),已逃不掉了。路上留下一大攤血和一趴一仰的兩具尸體。響著(zhù)由遠而近的警笛聲……
兩條年輕的生命,就這樣白白的葬送了。
不遵守交通規則是人們生命的極大隱患。所有的司機都討厭紅燈,比起紅燈的紅色,綠燈的綠色更令人心曠神怡。但這是規則,我們不應該為一時(shí)的痛快賭上性命,這絕不是聰明人的做法。這些規則雖然煩人,但也讓我們的安全得到進(jìn)一步的保障。還有許許多多因為酒駕而發(fā)生車(chē)禍,甚至丟掉性命的例子。這些不遵守規則的后果,陪上的'不僅是自己的命,還有親人的眼淚。而一些受傷的,可能會(huì )為了治療而傾家蕩產(chǎn)。損失是多么慘重!
規則,這個(gè)詞并不起眼,卻有著(zhù)非凡的意義。尊重它,是尊重自己的安全。我們理應盡可能避免一些不必要的悲劇發(fā)生,珍愛(ài)自己的生命!
規則的作文14
交通規則是馬路的守護者。沒(méi)有交通規則,交通會(huì )一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開(kāi)車(chē)送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車(chē)從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著(zhù)什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車(chē)從出租車(chē)對面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車(chē)好像有共同的'一個(gè)目標,就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車(chē)聲——兩輛車(chē)同時(shí)急剎車(chē)。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車(chē)相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著(zhù)它們。只見(jiàn),兩位車(chē)主都嘭的關(guān)上車(chē)門(mén),怒氣沖沖的罵對方,最后,還打起來(lái)了……
當晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂到我們怎么辦?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規則,要是他們慢點(diǎn)開(kāi),不越線(xiàn)行駛,就不會(huì )引起一場(chǎng)交通事故了。
規則的作文15
生活中處處充滿(mǎn)規則。正所謂國有國法,家有家規,校有校規,道路也有交通法規。這些規則使我們能夠井然有序地生活。
記得那是在暑假中,我、爸爸、妹妹約定好要去看電影。眼看電影就快要開(kāi)始了,爸爸依然沒(méi)有出現,我和妹妹坐立不安、心急如焚。終于,在不久后,爸爸出現了。事不宜遲,我們馬不停蹄地趕往電影院。
在路上,我們的心情都十分沉重,生怕會(huì )趕不上電影開(kāi)播。在距離電影院不遠的地方,我們遇到了一個(gè)紅綠燈,閃爍著(zhù)耀眼的紅光。我心存僥幸:電影就快開(kāi)播了,會(huì )不會(huì )來(lái)不及啊,不行就闖紅燈吧?砂职謪s剎住了車(chē)。我勃然大怒:“爸爸,你為什么不開(kāi)過(guò)去呢?”爸爸不以為然地說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘紅燈停,綠燈行……’嗎?”我想反駁,但想說(shuō)的話(huà)卻欲出又止。妹妹也來(lái)湊熱鬧:“這下你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!卑职纸又(zhù)說(shuō):“這是交通規則,必須遵守!蔽覍(shí)在是忍無(wú)可忍了:“可是電影就快開(kāi)始了呀,要來(lái)不及了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“電影沒(méi)看成可以下次再看,但交通規則不遵守,等出了人命就晚了!卑职珠L(cháng)嘆一口氣:“唉,遵守交通規則這點(diǎn)小時(shí)連妹妹都知道,你怎么還不明白呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我羞愧地低下了頭,臉紅得好似熟透的紅蘋(píng)果:“對不起,是我錯了!币巹t不遵守,不僅道德沒(méi)了,連人品也沒(méi)了。我我真不該有違法交通規則的僥幸心理。
通過(guò)這件事,我終于明白了遵守規則的`重要性。這讓我想起了孟子的那句話(huà):“不以規則,不成方圓!
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