有關(guān)規則的作文(集合15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)規則的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)規則的作文1
交通規則是馬路的守護者。沒(méi)有交通規則,交通會(huì )一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開(kāi)車(chē)送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車(chē)從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著(zhù)什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車(chē)從出租車(chē)對面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車(chē)好像有共同的一個(gè)目標,就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車(chē)聲——兩輛車(chē)同時(shí)急剎車(chē)。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車(chē)相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的'盯著(zhù)它們。只見(jiàn),兩位車(chē)主都嘭的關(guān)上車(chē)門(mén),怒氣沖沖的罵對方,最后,還打起來(lái)了……
當晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂到我們怎么辦?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規則,要是他們慢點(diǎn)開(kāi),不越線(xiàn)行駛,就不會(huì )引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著(zhù)科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因為,酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì )撞車(chē)。還要聽(tīng)交警指揮,看指示牌,小心謹慎開(kāi)車(chē)。
我還要提醒出租車(chē)司機:人們坐你們的車(chē)很不舒服,因為你們的車(chē)開(kāi)的太快了。別的司機見(jiàn)了你們都會(huì )更加小心謹慎,因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢(qián)重要呢?當然是生命重要了。
安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則,文明出行!
有關(guān)規則的作文2
規則就是規則,它不會(huì )因為某一件事而改變,
因為,這是規則…故事發(fā)生在很久很久以前。那是一次長(cháng)跑比賽上,有兩個(gè)十分要好的朋友,他們代表各自的隊參加了比賽。
比賽的槍聲剛一打響,全部參賽者如箭一樣穿了出去。而在而兩百米左右的時(shí)候,他們其中的一個(gè)腳崴傷了,他痛苦的叫了一聲。而他并沒(méi)有退出比賽,而是選擇艱難的走到終點(diǎn)!他跑在最前面的.好友見(jiàn)了,決定陪他一起走完比賽。
然而,在其他運動(dòng)員到達終點(diǎn)之后,他們依然走著(zhù),終于!他們到終點(diǎn)了!裁判宣布比賽到此結束。臺下的觀(guān)眾被他們的友情所深深打動(dòng),而陪好友的運動(dòng)員如果不停下,憑他的成績(jì),一定可以得到冠軍。這時(shí),臺下的多數觀(guān)眾認為應該把冠軍給陪好友的運動(dòng)員。
而這樣的看法卻被裁判的一句話(huà)給徹底瓦解了:“請注意,這是長(cháng)跑比賽!”多么堅定的一句話(huà)!最后,第一位到達終點(diǎn)的運動(dòng)員獲得了冠軍。
我認為:作為好友,那位運動(dòng)員了不起!而作為一名運動(dòng)員,作為代表,他敗了,敗得一塌糊涂,甚至可以說(shuō)他不配參加比賽!他對不起他的教練,對不起他的隊友!冠軍本是他的,他因為友情放棄了,即使連裁判也被深深的打動(dòng),他也不可能得到冠軍,因為這是規則,規則不會(huì )因為任何事而改變!
有關(guān)規則的作文3
歲月流轉,我們進(jìn)入了青春年華。
青春是火熱的歲月,它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節,它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著(zhù)七彩光華,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。在這多彩的世界里,志氣的我們追求著(zhù)成熟。
青春沒(méi)有規則。不在《神話(huà)世界》里神游,卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事,卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。
青春沒(méi)有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲,卻喜歡靜靜地觀(guān)察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂(lè )趣中,卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事,卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處——我們壯志凌云。
青春沒(méi)有規則。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起,不必在乎別人怎么說(shuō);可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒(méi)有絲毫的'做作。
青春沒(méi)有規則。我們會(huì )露出自信的微笑,瀟灑地走過(guò);會(huì )議長(cháng)著(zhù)執著(zhù)的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號;會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng)想,不懈地揚帆于知識的海洋;會(huì )抖擻精神迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng),站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足,沒(méi)有片刻的虛度光陰。
青春沒(méi)有規則。在這里,通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息,透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。
也許,這一切看來(lái)不可理喻,但,請注意,這就是青春——青春沒(méi)有規則!
有關(guān)規則的作文4
今天,學(xué)完了這個(gè)單元的課文,我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上,我看著(zhù)路邊的車(chē)輛,眼前總是浮現出課文《美麗的規則》中所描寫(xiě)的場(chǎng)景。我現在還能背誦那句話(huà):“這是一個(gè)左右極不`平衡‘的車(chē)道,一邊是光光的馬路,一邊是密密麻麻的車(chē)子!边@的`確是一種“最美麗的景觀(guān)”,我不禁為那些遵守規則的人而感動(dòng)。我想,如果每個(gè)人都這樣,世界不就會(huì )變得更美好嗎?
你看,在荒涼的澳大利亞的最南端--非律普島,那里沒(méi)有警察,也沒(méi)有監視器,有的只是車(chē)道中間的一條白線(xiàn),一條看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線(xiàn),人們都能遵守交通規則,沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,為什么我們就不能學(xué)習人家這種精神呢?為什么我們一定要在監視器中才能遵守交通規則呢?甚至闖紅燈。
你們知道嗎?這樣很有可能又增加一起車(chē)禍,增加一具尸體。中國汽車(chē)數量占全世界的1。9%,而汽車(chē)死亡交通事故占全球的15%,一年車(chē)禍死亡人數超過(guò)十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數字必須改變了,讓它變小。
只要我們一起嚴格遵守交通規則,就能讓我們的生活變得更加和諧,更加美好。
讓我們一起來(lái)努力吧。!
有關(guān)規則的作文5
“紅燈停,綠燈行,紅燈亮了等一等,綠燈亮了再向前……”這是我從小就會(huì )念的兒歌,可是就有許多人忽視了交通安全的重要性。有的人闖紅燈、超速行駛、超載……造成交通事故頻繁發(fā)生。使一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。
最近,在靈石縣冷泉村也發(fā)生了一起慘痛的交通事故。一輛面包車(chē)載著(zhù)11名初中生在上學(xué)途中發(fā)生車(chē)禍。當場(chǎng)造成4名學(xué)生死亡,另有2名學(xué)生在送往醫院后,經(jīng)搶救無(wú)效死亡!敖樾莅伞鄙蟼髁苏掌。在事故現場(chǎng),面包車(chē)被撞得面目全非,到處血跡斑斑,真是慘不忍睹。肇事的.貨車(chē)司機事發(fā)后棄車(chē)逃走了,警察叔叔也在全力追捕著(zhù)。接下來(lái),我看到了一段視頻:兩個(gè)姐姐正在被搶救,她們的鼻口周?chē)际茄,看?zhù)看著(zhù),我不由自主地流下了眼淚。
這時(shí)我想:如果大貨車(chē)不搶道、如果面包車(chē)不超載、如果大家都遵守交通規則,這樣慘痛的事故就不會(huì )發(fā)生,這些年輕的生命就不會(huì )從此消失。
“搶道不是英雄,讓道不是懦夫!弊屛覀兠總(gè)人心中都銘記交通規則,每個(gè)人都自覺(jué)地遵守交通規則,這個(gè)世界就會(huì )少一些悲傷,多一份美好。最后,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!
有關(guān)規則的作文6
“規則”,一個(gè)人人熟悉的字眼?墒,規則究竟是什么呢?——是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的無(wú)聊事物?還是不可消失的重要東西?
昨天,我看了一部香港的電視,其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的悲慘故事。這種血腥場(chǎng)面讓人看了,不禁不寒而栗?,在香港這個(gè)這么講法制的社會(huì ),居然發(fā)生這種事情,可想而知,在其他地區,類(lèi)似的事情更多了。因此,規則在生活中有著(zhù)很重的地位。
有人說(shuō),要自由就不能有規則;有人說(shuō),有了規則才有更好的.生活。兩者互相比較,其實(shí)都有道理。
前者——
規則,控制了人們不能干這個(gè),不能干那個(gè),限制了人們做事的范圍,對人們來(lái)講多少都有些牽制。但是,只要反過(guò)來(lái)想想,如果沒(méi)有了規則,你活在世上是否就會(huì )得到百分百的自由,也就是所認為的快樂(lè )!僭O,你走在大街上,有人向你沖來(lái),把你刺傷了,你問(wèn)他為什么,他卻說(shuō)了一句“這是我的自由”就走人了。那么,這時(shí)候,你會(huì )服氣嗎?你會(huì )接受嗎?當然,憑人的本能,你決不會(huì )讓這件事就這樣算了,而是會(huì )跟他理論。這樣一來(lái),“不能隨意侵犯他人的人身權益”這一條規則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。
后者因為在規則的保護下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂(lè )。因為他們不會(huì )受到他人因為“有自由”而做出不利于自己的事。
兩者這么一進(jìn)行比較,我想曾經(jīng)堅持“要自由就不能有規則”的人也應該明白了規則對自身的重要性和必要性了。
規則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應該好好地遵守每一條規則。讓不規則遠離我們幸福的生活。
有關(guān)規則的作文7
古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活和諧有序,充滿(mǎn)和平?那就是我們生活中必不可少的'規則。規則雖是不起眼的,但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的生活。
有一次放學(xué),我和同學(xué)走在路上。馬上要過(guò)馬路了,可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子,行人道的紅燈馬上亮了起來(lái)。同學(xué)提議說(shuō):“我們一鼓作氣沖過(guò)去,怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩,趕忙答應了。我們看了兩邊的車(chē)輛,發(fā)現車(chē)離我們比較遠,就一股作氣地沖了過(guò)去。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一輛摩托車(chē)不知從哪兒飛快地冒出來(lái)向我疾馳而來(lái)。還好,我們反應敏捷,飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散,同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“好險哪,還好跑得快,我下次再也不敢闖紅燈了!蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前,要遵守規矩,不能一時(shí)心急,就拋棄了規則!
回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,教導我:“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規矩啊!”。我現在想起來(lái)都后怕,心想:那天那件事都給我們上了一課:如果為了節省時(shí)間什么后果都不想,什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣,社會(huì )上,何來(lái)規則呢?
有關(guān)規則的作文8
在規則面前我做對了不以規則,不成方圓。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。有了規則,遵守規則,人們才會(huì )和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車(chē)后發(fā)現人很少,就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)?墒沁^(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái),把車(chē)廂獨得水泄不通,可是沒(méi)幾個(gè)人往后走,都在前面堵著(zhù)。我坐在后面,總是感覺(jué)怪怪的'。過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人,用的是壽星卡。前面堵得死死的,只知道有個(gè)老人上了車(chē)。
前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規則性,都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來(lái),我才發(fā)現:她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車(chē)的時(shí)候會(huì )站不穩。想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來(lái),向我投來(lái)了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。
有關(guān)規則的作文9
我們每一個(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍惜時(shí)間,一定要注意交通安全,從我們的身邊開(kāi)始做起。減少一次交通事故,就可以減少一個(gè)悲慘的家庭。
我們在外經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時(shí)間而爬過(guò)馬路中央的欄桿,有的人騎自行車(chē)時(shí)在馬路上逆行,有的小朋友在馬路上追跑打鬧,還有人在馬路中央走,一點(diǎn)兒也不注意紅綠燈,稍微不注意,一起事故就發(fā)生了。有些小青年在騎摩托車(chē)時(shí),為了?,不管三七二十一,加足了油門(mén)向前沖,這些人難道不為后果和家人考慮嗎?一旦發(fā)生了事故,雙方的家人該怎么辦,所以我們人人都要遵守交通規則。
記得有一次,在逛街時(shí),一輛小轎車(chē)從一個(gè)小路口里沖了出來(lái),紅燈亮了起來(lái),可是小轎車(chē)的車(chē)主依然向前行進(jìn),突然這時(shí),“砰”的一聲,小轎車(chē)和前面那輛裝滿(mǎn)西瓜的貨車(chē)相撞,轉眼間,這個(gè)世界安靜了下來(lái),在周?chē)穆啡税l(fā)出了一聲聲嘆息聲,一顆顆西瓜從天空中墜落下來(lái),瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個(gè)城市,同一個(gè)下場(chǎng),同樣的`悲傷與痛苦,而不同的是流血的人。
還有一次,一位車(chē)主和朋友在一起吃飯喝酒,然后開(kāi)車(chē)回家,汽車(chē)左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時(shí),兩輛車(chē)撞在了一起。最后因失血過(guò)多,導致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈,如果一時(shí)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,比一個(gè)完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,一定要從事故中吸取教訓,不要再發(fā)生這悲慘的事故。
有關(guān)規則的作文10
同學(xué)們,世界上有很多規則,但我們會(huì )時(shí)不時(shí)地違反規則,你們違反過(guò)嗎?現在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我不小心違反的規則。
那天,媽媽提議我們一起去公園玩,于是我開(kāi)心地叫了起來(lái):“好哇!好哇!”一路上我東張西望,跳來(lái)跳去,活像個(gè)猴子。到了公園外,我們正準備進(jìn)去,突然傳來(lái)了小販的吆喝聲:“賣(mài)水果嘍!又香又甜的水果!”我忽然想吃香蕉了,于是叫媽媽買(mǎi)。媽媽牽著(zhù)我到小商販的攤前,買(mǎi)了一串新鮮的香蕉。我邊走邊吃,吃完一根后,我拿著(zhù)香蕉皮,想找垃圾桶扔掉,但沒(méi)有找到垃圾桶,所以,就順手一扔,丟在了地上。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我和媽媽轉頭一看,只見(jiàn)一個(gè)叔叔坐在地上,旁邊就是我剛才扔的香蕉皮。他一邊爬起來(lái),一邊嘟囔著(zhù):“這是誰(shuí)丟的香蕉皮?太沒(méi)有公德心了!”我和媽媽趕緊上前道歉,那位叔叔還是很寬容地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,就匆匆忙忙離開(kāi)了。這時(shí),我慚愧極了。媽媽嚴肅地教育我:“這時(shí)一種損人不利已的行為,身為小學(xué)生,做這樣的事情是非?蓯u的。你沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子上寫(xiě)著(zhù)什么嗎?”我順著(zhù)媽媽指的方向望去,看見(jiàn)有一塊牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“Don’tlitter”。這時(shí),有一個(gè)環(huán)衛工人把香蕉皮拾了起來(lái),仍進(jìn)了垃圾桶,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你亂扔香蕉皮,就給環(huán)衛工人增加了麻煩,你看他們多辛苦啊,披星戴月地工作!”聽(tīng)了媽媽的教誨,我低下了頭,臉紅得像一個(gè)熟透的.蘋(píng)果。
此后,我再也沒(méi)干過(guò)這損人不利已的事了?匆(jiàn)有人亂扔垃圾,我會(huì )上前阻止;看見(jiàn)地上有垃圾,我會(huì )拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。孟子曰:“不以規矩,不能成方圓!边@件事讓我至今難忘,受到了深深的教誨和啟發(fā)。
有關(guān)規則的作文11
規則是有關(guān)規定制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)和老師都遵守規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )更加有序?傊,人人遵守規則,社會(huì )才會(huì )盡然有序。
記得有天中午,我學(xué)完英語(yǔ),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,便跑到一家店去買(mǎi)漢堡?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,今天這家店的生意特別好,排隊的話(huà)要很長(cháng)時(shí)間。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我一看,這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,準備跑到她前面,可正當這時(shí),我忽然看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)一行字--請遵守秩序。我停下了腳步,紅著(zhù)臉向后面走去。小心看見(jiàn)了我的'舉動(dòng),十分的疑惑,然后向那個(gè)牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑著(zhù)向我豎起了大拇指,我當時(shí)心里樂(lè )滋滋的,就好像吃了糖一般甜。過(guò)了一會(huì )兒,我總算買(mǎi)到了漢堡,大口大口的吃起來(lái)!
通過(guò)了這一件事,使我明白了規則的重要!
有關(guān)規則的作文12
不以規矩,不成方圓。只有按正當的法規生活的人,才不同動(dòng)物。這是兩則關(guān)于規矩的名言。當我學(xué)了兩則名言后,我知道了規則的重要性,F在我就給大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于規則的一件事。
事情還從我上二年級的'一件事說(shuō)起。那是一天下午課間時(shí),我撿了十元錢(qián),當時(shí)撿起這一元錢(qián)時(shí),我想:“如果我把錢(qián)花了,也沒(méi)有人知道!钡忠幌,那是別人的東西,如果他發(fā)現錢(qián)丟了,一定很著(zhù)急,也許這十元錢(qián)是他的下午生活費,丟了肯定要挨餓,再說(shuō)老師也講過(guò),要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我心里非常亂,一會(huì )兒想把錢(qián)花了沒(méi)關(guān)系的,一會(huì )兒又想到老師的話(huà)和他可能挨餓的情形。我堅定信念,默默的對自己說(shuō):“拿別人的東西據為己有是非?蓯u的!庇谑俏野彦X(qián)交給了老師。
老師把錢(qián)還給了那個(gè)同學(xué),并表?yè)P我是個(gè)拾金不昧的好孩子,我的心里美滋滋的,有說(shuō)不出的高興。
從那天起,我知道了規矩。在規矩面前哪怕是犯了一個(gè)小錯誤,也等于違反了一個(gè)大的規則。我以后一定要當一個(gè)遵守規則的好孩子,我也希望每個(gè)人都是一個(gè)遵守規則的人。
有關(guān)規則的作文13
生活中有許許多多的規則。比如:交通規則、法律規則、學(xué)校規則,游戲規則等等。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己親身經(jīng)歷過(guò)的規則的事情吧!
那天晚上睡的`有點(diǎn)晚。第二天早上起得也晚,睜開(kāi)眼睛,天哪!竟然都快七點(diǎn)鐘了,我趕緊起床,洗臉、刷牙、吃早飯,姥爺送我去上學(xué)。
開(kāi)始出發(fā)了,我跑的飛快,姥爺也追不上我,跑著(zhù)跑著(zhù),我就看見(jiàn)了紅綠燈。于是,我又急忙停了下來(lái),腦中出現了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說(shuō):”不能闖紅等,否則就違反了交通規則!傲硪粋(gè)人說(shuō):”闖紅燈吧,你馬上就要上課了!“我猶豫了一會(huì ),終于決定要等紅燈變成綠燈再過(guò)馬路。過(guò)了一會(huì )兒,綠燈出現了,我和姥爺高高興興的走過(guò)了十字路口,去學(xué)校上課了。
到了學(xué)校,我給老師說(shuō)明了來(lái)遲到的原因。老師沒(méi)有批評我而是表?yè)P了我遇到紅綠燈的情況我做的很對,接著(zhù)又耐心告訴我,為了保證充足的睡眠時(shí)間以后晚上別睡太晚了。我連連點(diǎn)頭:”嗯!嗯“還心里覺(jué)得美滋滋的!
通過(guò)這次上學(xué)遲到的事情,我知道了必須要自覺(jué)遵守規則。最后,也希望其他小朋友能自覺(jué)遵守規則。因為如果不遵守規則的話(huà),后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!
有關(guān)規則的作文14
在一場(chǎng)馬拉松比賽中,官方選定的路線(xiàn)上有一條十字路口,如果按指定的路線(xiàn)跑,總路程有5。24KM,可如果走另外一條路總路程只有4。11KM。這對參賽選手來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗……
開(kāi)賽前,主辦方告誡參賽選手一定要沿著(zhù)規定跑道跑,否則后果很?chē)乐?删驮陂_(kāi)跑前不久,用來(lái)監視參賽人員的直升機又壞掉了,這個(gè)情況讓主辦方很為難—如果沒(méi)有直升機的話(huà),參賽人員就很有可能抄近道,而且沒(méi)人知道。后來(lái),不知是誰(shuí)的建議,參賽人員加入了一個(gè)新隊員,隨即,比賽開(kāi)始!
一路上十分順利,參賽的100多名人員全都井然有序的跑著(zhù)。不久,他們到了十字路口,這時(shí),有人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了……等過(guò)了十字路口,原先隊列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一個(gè)中年人(剛剛新加入的那人)。
接下來(lái)也很順利,不過(guò)小伙子明顯的感到自己已經(jīng)輸了,而他后面的中年人卻一直跟在他身后,一直都沒(méi)有超越他……
過(guò)了2個(gè)小時(shí),小伙子和中年人到了終點(diǎn)。在終點(diǎn)等待他們的,是先前抄近道的人們。他們正悠閑地喝著(zhù)咖啡,等后面的兩人到達終點(diǎn)后,其中的.三人立即動(dòng)身到領(lǐng)獎臺去?韶撠燁C發(fā)獎牌的裁判卻沒(méi)有給那三人獎牌,而是徑直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人,并將手中的麥克風(fēng)和獎牌遞給了那名中年人,那名中年人接過(guò)這些,說(shuō):“本次比賽,只有一位冠軍,其他的,全部被取消資格!”眾人這時(shí)才明白,那名中年人是這次比賽的主辦方!
我不知道那名小伙子是誰(shuí),我只知道那名小伙子后來(lái)被一家跨國公司看中,成了那家公司的總裁,并將那家公司經(jīng)營(yíng)得很好。
有關(guān)規則的作文15
有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!
我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節課后,會(huì )舉行大課間活動(dòng),同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊伍,依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規則,那么總有一些同學(xué)去推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué),便會(huì )向他的'身體踩去,甚至可能會(huì )造成身亡的危險。
公路上,車(chē)道被分成了兩邊,就不會(huì )出現兩車(chē)相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了等一等”,這是人人都會(huì )背的交通基本常識。有轉盤(pán)時(shí),車(chē)輛都要繞轉盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規則,車(chē)輛隨心所欲地開(kāi),只會(huì )造成重大交通事故的發(fā)生。
不破壞公物,這是規則;我們要完成家庭作業(yè),這是規則;我們在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),這也是規則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規則……
其實(shí),守規則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養的人嗎?還是那句話(huà),我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步,中國就會(huì )邁出一大步!我們是世界的未來(lái),我們也是未來(lái)的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個(gè)守規則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!
生活中的規則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現它!要知道,有規則,就成方圓!
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