規則話(huà)題作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的規則話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規則話(huà)題作文1
規則，正可謂數目繁多，是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無(wú)視規則，我行我素，有些人卻遵守規則，絕不違規。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遵守規則，也是一種美。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者和他的中國同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中，他們得知一場(chǎng)摩托車(chē)賽將要結束。令他們擔心的事還是沒(méi)有到來(lái)：旁邊車(chē)道上出現一條長(cháng)長(cháng)的車(chē)龍，而他們竟然還是暢通無(wú)阻，沒(méi)有一輛車(chē)越過(guò)中線(xiàn)！
一邊是空蕩蕩的道路，一邊是密密麻麻的車(chē)，卻沒(méi)有一個(gè)人去破壞秩序。那里，可沒(méi)有警察和監視器的呀！
其實(shí)，作者的擔心并不是多余的。如果，發(fā)生在中國，那可就得另當別論了。一邊空蕩蕩，一邊密密麻麻，肯定會(huì )有許多車(chē)越過(guò)中線(xiàn)，從旁邊車(chē)道開(kāi)往前方超車(chē)。這在中國已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，大多數車(chē)主都干過(guò)這事兒，他們認為只要沒(méi)被拍下來(lái)就沒(méi)什么大不了的。這些車(chē)主們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，他們的行動(dòng)會(huì )給別人帶來(lái)多大的影響，只不過(guò)是多等幾分鐘罷了，只不過(guò)是規矩地排隊罷了，可是為什么他們做不到呢？
中國和外國的教育方式不同，這源于中國和外國的文化有著(zhù)差異，可怎么連對于規則的重視都不同呢？就單單連這件行車(chē)排隊的小事都做不好，連這樣簡(jiǎn)單的規則都沒(méi)有遵守，又怎么能去做大事呢？又有誰(shuí)會(huì )放心讓這樣的人來(lái)做大事呢？中國人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎？如果不是，那請用行動(dòng)來(lái)證明吧！
遵守規則，讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規則的小事，漸漸浮現出一種規則之美、人性之美。就從現在的每一件小事做起，就僅僅只是遵守規則，我相信，每一個(gè)人都能做到的。
規則話(huà)題作文2
以前，我總以為我們這個(gè)小地方不會(huì )出現交通事故這一慘案，有很多人都跟我的想法一致，并且導致違反交通規則，認為這樣并沒(méi)有什么大不了，可我不久就改變了這樣的想法。
在世界各地，每天都會(huì )出現因為違反交通規則而死亡的人，原因也千奇百怪，比如醉駕，闖紅燈等等，這些都是我曾經(jīng)以為沒(méi)什么大不了的問(wèn)題，可沒(méi)想到真的出了問(wèn)題�？粗�(zhù)一張張血肉模糊的照片和那倒在血泊之中的人，我的心仿佛揪了起來(lái)，擔心下一個(gè)倒在血泊中的人就是我……
從那以后，我就改變了不可能的想法，接著(zhù)學(xué)校里也展開(kāi)了關(guān)于交通安全方面的知識活動(dòng)，讓我更加覺(jué)得因為交通而死亡的人太可憐了。
我也上網(wǎng)查了一查因交通死亡的案例，這也徹底改變了我的看法，我覺(jué)得擁有交通安全意識是十分必要的事情。
一天晚上，我看見(jiàn)幾位警察叔叔在查酒駕，我是完全不用擔心的，因為我哥哥并沒(méi)有喝酒，所以我心里十分坦然，可能因為太困，不久之后我就睡著(zhù)了。
“駕照拿出來(lái)！”正在睡夢(mèng)中的我被這聲音吵醒了，前前后后，我才睡了十幾分鐘。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，看見(jiàn)交警叔叔正在查我們前面的這輛車(chē)，我只迷迷糊糊聽(tīng)到一點(diǎn)對話(huà)，大概是前面這輛車(chē)的叔叔沒(méi)帶駕照被拘留了。我當時(shí)很不相信：沒(méi)帶駕照也會(huì )被拘留？我的困意全被趕跑了，拿起手機就開(kāi)始搜查相關(guān)案例，沒(méi)想到?jīng)]有帶駕照被警察查車(chē)也是會(huì )被刑事拘留的。這一交通規則看得我毛骨悚然，連問(wèn)哥哥幾遍帶駕照沒(méi)，他都信心滿(mǎn)滿(mǎn)答道：“帶了，放心！”果然我們安全通行了。
交通安全看似不重要，但每當你違反了交通規則，自然會(huì )被死神盯上。所以，我們一定要安全出行，時(shí)刻勤記安全交通規則在心中。
規則話(huà)題作文3
俗話(huà)說(shuō)“不以規則，不成方圓”在規則面前你會(huì )不會(huì )選對，特別是你面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)，比如：著(zhù)急。
一天，我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時(shí)，我們要過(guò)一條十分長(cháng)的公路，雖然是紅燈，但是又沒(méi)有一輛車(chē)，我想大步流星的跑過(guò)去，痛痛快快的玩一會(huì )兒，正當我跑的時(shí)候媽媽一把把我拉住，結果：“撲通”一聲倒下來(lái)了�！拔艺f(shuō)：”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說(shuō)到!媽媽說(shuō)：”可現在是紅燈呀!“說(shuō)到這兒我沉思起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。頓時(shí)我漸漸慚愧了起來(lái)，臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，趕緊向媽媽說(shuō)對不起，媽媽笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要你記住就行了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，”不能闖紅燈“，從今以后我在規則面前，我一定會(huì )改正的。加油，我可以的。
規則話(huà)題作文4
規則在文明形成后逐漸完善，制約社會(huì )，可不知為何在我們當今社會(huì )常常表現出乏力，而破壞規則的現象倒是隨處可見(jiàn)。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處，還不會(huì )受到懲罰；久而久之，蔑視規則的人越來(lái)越多，都覺(jué)得規則是對無(wú)能耐之人設定的；在如此功利的時(shí)代，誰(shuí)守規則誰(shuí)吃虧。
我們的社會(huì )就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉，每個(gè)人在譴責別人犯規時(shí)常常自己去犯另一種規，這使得社會(huì )秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊，闖紅燈亂停車(chē)，垃圾扔得哪都是，隨地吐痰不吐地毯上已是好人了；至于工作中，公共場(chǎng)所里，好像凡規定都是用來(lái)破壞的，很多不該成為規矩的規矩在今天也會(huì )成為不同單位不同場(chǎng)景的規矩。
“禁入”是天下最常見(jiàn)的規矩，出國時(shí)常見(jiàn)“私人領(lǐng)地，禁止入內”，可我們即便寫(xiě)上“內有猛獸，禁止入內”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現一個(gè)有趣的現象，凡國外畫(huà)線(xiàn)禁入的地方，我們必定設置欄桿，比如馬路上，圍欄是中國馬路最壯觀(guān)的一景；凡國外設置拉線(xiàn)的地方，我們必定是焊死在地上的鐵欄桿，必須做到以獸力不可破壞之固，比如車(chē)站售票處等處；凡國外設置金屬?lài)鷻谥�，我們就必須派人嚴防死守了，即便死守也未必不出亂子……
我為我們自己在如此這般的社會(huì )中生存悲哀。我們有一個(gè)教員叫“老虎”，鐵面無(wú)私。這兩年老虎不那么“瀕�！绷�，隨處可見(jiàn)，屢屢出手與人類(lèi)較量，結果第一局虎勝人負，第二局一定是人勝虎��；虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說(shuō)：“人命高于虎命，擊斃老虎乃規則�！闭f(shuō)這話(huà)就欺負老虎不能說(shuō)話(huà)了，老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存，沒(méi)有毛病。如果老虎能說(shuō)話(huà)，它肯定有另外一套說(shuō)辭。
規則話(huà)題作文5
世界上有許多規則，有游戲規則;交通規則;公共場(chǎng)所規則……如果沒(méi)有這些規則，我們這個(gè)世界就會(huì )雜亂無(wú)章。接下來(lái)就讓我來(lái)給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!
大約是我三年級期末考試時(shí)，我們正在考語(yǔ)文，忽然，一個(gè)“繁”字把我難住了，我正想抄書(shū)時(shí)，我又想一想考試規則中說(shuō)：“考試中不能抄書(shū)�！边@時(shí)，我的腦海里出現了“正”、“反”兩個(gè)小人�！罢闭f(shuō)：“不能抄書(shū)，這是作弊，是違反考試規則的行為!”“反”說(shuō)：“沒(méi)事，就抄著(zhù)一次�！薄胺础眲傉f(shuō)完，“正”就跟他吵了起來(lái)。
我又想起媽媽考試前一天對我說(shuō)過(guò)：“只要你不作弊，考多少分都沒(méi)有關(guān)系�！庇谑�，我便把的念抄書(shū)頭取消了。就在這時(shí)，我的腦海里呈現出“繁”字的寫(xiě)法。我把剩下的題都答完了，考試就這樣過(guò)去了。
第二天，考卷發(fā)出來(lái)了，我考了97分，雖然不是我理想的分數，但是我知道我遵守了規則，我還是很高興。
世界上正是因為有了規則，才這樣美好、幸福，大家一起來(lái)遵守規則吧!
規則話(huà)題作文6
中國湖南旅游節明天就要撩開(kāi)那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過(guò)于開(kāi)幕式十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》的活動(dòng)，很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀(guān)場(chǎng)面，而我則更期盼看到的是一種規則之美。
何為規則之美?十萬(wàn)人同唱《瀏陽(yáng)河》，舉手投足一致、歌聲整齊是為規則之美;十萬(wàn)人自覺(jué)遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)是為規則之美;市區街道車(chē)水馬龍但秩序井然是為規則之美;各行各業(yè)遵守職業(yè)道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱(chēng)為規則之美。
美麗的山水景致來(lái)源于自然，征服的是人們的感官;規則之美，則來(lái)自于人的內心，來(lái)源于整體，征服的是人們的心靈。
衷心地期盼瀏陽(yáng)人體現出規則之美，展示出良好的整體素質(zhì)，給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。
規則話(huà)題作文7
規則，一個(gè)人人熟悉的字眼�？墒�，規則究竟是什么呢？是修飾白板的顏色？是花心中的粉？還是有或沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的無(wú)聊事物？其實(shí)都不是。所謂國有國法，家有家規，我們的生活處處都隱藏著(zhù)規則。學(xué)校是學(xué)生法則，道路有交通規則，就連玩耍都有游戲規則。各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下有秩序地生活。
總而言之，規則是美麗的，社會(huì )就是因為有了規則才變得更加美好；如果沒(méi)有規則，那現在會(huì )是什么樣？我們誰(shuí)也想象不到。
在車(chē)站，我們總能遇到不遵守規則的人。他們爭先恐后地擠來(lái)擠去，插隊的事情總有發(fā)生。但是，我們還是能看見(jiàn)一些叔叔阿姨在井然有序地排隊上車(chē)，這才是規則的魅力。
規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)。遵守規則，更是人生一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“紅燈停綠燈行”，這是最常規的交通規則。而我們卻經(jīng)�？匆�(jiàn)一些趕時(shí)間的人亂闖紅燈，這種人一定很沒(méi)教養，沒(méi)有道德心與責任心。在我記憶的百寶箱中，還珍藏著(zhù)一幅最美的圖畫(huà)：一邊是光光的馬路，另一邊卻是密密麻麻的車(chē)子，左右兩邊極不“平衡”�；蛟S在別人眼里，這幅畫(huà)一點(diǎn)兒也不美，但在我心中卻很美，因為畫(huà)中蘊含了遵守規則的道德美、人性美及規則美。我不禁被那些遵守規則的人感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì )變得更美好嗎？
雨后天上的那道彩虹是美麗的，斷臂的維納斯是美麗的，昏黃夕陽(yáng)中自刎的虞姬也是美麗的。遠處煙雨蒙蒙的山，雖然不高峻，但它在濕濕的空氣里的那種隱約，給世界增添了一種朦朧的美。因此，它是美麗的。而遵守規則，也和這些一樣美麗。
讓我們把“遵守規則”這四個(gè)耀眼的大字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守規則。讓我們爭做文明守法的好公民，讓明天充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
規則話(huà)題作文8
“沒(méi)有規則，不成方圓�！边@樣的話(huà)每個(gè)人都應該知道，規則其實(shí)是社會(huì )的總管家，如果沒(méi)有他，世界將是一片混亂；如果沒(méi)有他，會(huì )有多少人會(huì )因事故而喪命；如果沒(méi)有他，同學(xué)跟老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎？如果我們不遵守規則，那么世界還會(huì )如此的美麗嗎？
大家都應該遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序，但有些人愛(ài)酒后駕車(chē)，只因一時(shí)貪杯，卻換來(lái)了家人的眼淚與自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē)，又是綠燈只剩下2，3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去，輕者倍罰款，重者有的出車(chē)禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多么可怕呀！
社會(huì )的中小學(xué)生也有規則，在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好，課上，發(fā)言要舉手；課余，進(jìn)老師辦公室要喊報告，應允許后再進(jìn)；大會(huì )發(fā)言要嚴肅，發(fā)言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘跟軍人，行走讓路，乘車(chē)讓座，尊重幫助殘疾人...
同學(xué)相處也有規則，同學(xué)之間要互相尊重，一個(gè)不懂得尊重別人的人，也不會(huì )得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人，也不會(huì )得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系，不但對學(xué)習十分重要，而且對每個(gè)人的人格成長(cháng)與心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說(shuō)沒(méi)有，讓別人重新開(kāi)始的話(huà)，那這種游戲還算公平嗎？這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊��！
同學(xué)跟老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語(yǔ)說(shuō)的好：“一日為師，終身為父母�！币簿褪钦f(shuō)，老師如同自己的父母一樣，是必須無(wú)條件的尊敬的，請大家想一想：學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有哪一點(diǎn)不滲透著(zhù)老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢？
我們生活在社會(huì )大家庭中，為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的..
規則話(huà)題作文9
遵守交通規則。湖北省興山縣實(shí)驗小學(xué)5 (2)王波我喜歡在路上踢足球，但經(jīng)過(guò)一次事故，我改變了這個(gè)壞習慣——
有一天放學(xué)，因為心情不好，在回家的路上走的很慢。天漸漸黑了，暗暗的.，像要下雨了。周?chē)馨察o。只有幾個(gè)角。我想有微風(fēng)吹過(guò)。突然，一個(gè)小同學(xué)從后面走過(guò)來(lái)。他就像離弦的箭。在他后面跑的兩個(gè)小同學(xué)在笑啊笑啊。他們很開(kāi)心。當他們到達十字路口時(shí)，他們就穿過(guò)去了。突然，響起了汽車(chē)聲，“叭叭叭叭”的聲音持續不斷，但只聽(tīng)到“吱——”的刺耳聲音。車(chē)子急剎車(chē)，車(chē)尾抬高八尺，我忍不住跑去看熱鬧。三個(gè)孩子怔怔地盯著(zhù)汽車(chē)。司機罵了他們一會(huì )兒，然后把他們的父母帶進(jìn)來(lái)教育。我沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)什么，但我知道他們在說(shuō)如何教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。
那三個(gè)孩子沒(méi)有走在人行道上，在路上狂打，險些釀成悲劇。這件事教會(huì )了我們不要在路上胡亂毆打、玩�；蛱咦闱�，以免發(fā)生意外。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但對我來(lái)說(shuō)仍然難以忘懷。
規則話(huà)題作文10
《劍橋規則》問(wèn)世，比賽制確立；開(kāi)始使用越位規則；推行換人制度，用點(diǎn)球大戰制度，我們看到的是規則的引入與變遷，是規則的強化與制度的完善；足球場(chǎng)面從先前的野蠻混亂、語(yǔ)言障礙、警告不明確漸漸的演變成了合理，規則，順暢，公平。
不容置疑，足球場(chǎng)面市的質(zhì)的飛躍，正是規則正在潛移默化的影響著(zhù)運動(dòng)員，時(shí)代的迅速發(fā)展。正是需要條條框框的規則，制度限定運動(dòng)員�？梢�(jiàn)，規矩不成方圓，需要我們遵守保護。
社會(huì )上，如果心里沒(méi)有道德底線(xiàn)，沒(méi)有規則的約束，就會(huì )出現一些法不容忍違法違紀的行為，比如小至亂闖紅綠燈，隨地吐痰，亂扔垃圾，大至殺人放火，打家劫舍。如果沒(méi)有規則的約束，這種現象就會(huì )隨處可見(jiàn)。聽(tīng)過(guò)這樣一些笑聞：從前有一個(gè)班，紀律散漫，動(dòng)作拖拉，經(jīng)常出現遲到，早退的現象。班主任想到一個(gè)“規則”，如果下次誰(shuí)再出現飛違紀遲到的行為，就當著(zhù)全班的面去說(shuō)對不起，寫(xiě)反思，然后針對這個(gè)現象，班里也沒(méi)有出現吃飯現象。無(wú)規則不成方圓，在生活我們要按照規則做事，不違背法律。
國家上，沒(méi)有制度的規范，同樣會(huì )使社會(huì )寸步難行，難以前進(jìn)。一個(gè)社會(huì )正需要制度的引領(lǐng)，才能走上軌道，才能走向繁榮。家有家規，國有國法。近年來(lái)國家公布各種各樣的法律規定社會(huì )行為，《未成年人保護法》，《勞動(dòng)法》，《合同法》，《交通管理法》正式這些條條框框的制度，法律限定著(zhù)國家，才能使國家社會(huì )繁榮昌盛，更加制度化，規范化，公平公正的處理，不偏私不公正。
一條條規則的引入與變遷，一種種制度的完善與實(shí)施，是時(shí)代發(fā)展的必然，更是法規的健全與審美的引領(lǐng)。競技體育是如此，社會(huì )發(fā)展也亦如此。因此，我們樹(shù)立法律法規意識不做違法行為，同時(shí)有關(guān)機構能夠完善相關(guān)法律，依法治國不以人的意識管理國家。
無(wú)規矩不成方圓，遵守規則，你我做起。
規則話(huà)題作文11
規則，規則是必不可少的，比如：闖紅燈，可能發(fā)生車(chē)禍。翻越界欄，也可能發(fā)生危險。
今天，我們進(jìn)行了一個(gè)游戲，有游戲，就必須有規則，我們的游戲規則是：一、不許離開(kāi)座位。二、不許大聲喧嘩。三、一排后面的人全部面朝后。
就這樣我們的游戲開(kāi)始了，游戲內容是一句話(huà)“兩百標兵奔北坡！”第一排的人后面依次往后傳下去，我迅速傳給我后面的人，可是，我剛說(shuō)到了一半，她就說(shuō)是�！笆前税贅吮急逼掳�！”我說(shuō)“是�！彼杆賯鹘o了她后面的人，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，她傳完后，有對我小聲說(shuō)：“我上幼兒園的時(shí)候背過(guò)了，”我想這次有希望，我們組一定是有準又快。每一組都傳完了，竟沒(méi)有分出勝負。老師說(shuō)再挑三個(gè)小組在比一次。每個(gè)小組都紛紛舉起手來(lái)，這點(diǎn)是可以表?yè)P的�？墒怯幸稽c(diǎn)，違反了游戲規則，那就是大聲喧嘩。我邊舉手邊說(shuō)“老師叫我，叫我們組�！北贿x到的三個(gè)小組都沾沾自喜,可那三個(gè)小組竟沒(méi)有一組傳對的。
規則話(huà)題作文12
在這個(gè)車(chē)如流水馬如游龍的社會(huì )里，自從有了汽車(chē)等現代化的交通工具，交通規則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上，就應該為社會(huì )做出貢獻。生命始終是第一位的，在古代，史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：
“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽覀儜撚糜邢薜纳鼊�(chuàng )造更多的奇跡，可是又有多少人因為不遵守交通規則，而讓自己付出沉重的代價(jià)呢？因為不遵守交通規則，有人失去了寶貴的生命，這樣的死就輕如鴻毛，死無(wú)價(jià)值。
如果人人都這樣，改變祖國落后、貧窮的面貌，使祖國變得繁榮富強諸如此類(lèi)的話(huà)就是空話(huà)，因為沒(méi)有人便不能創(chuàng )造一切�？梢�(jiàn)交通規則對我們的生命是多么的重要��！我們應遵守交通規則，珍愛(ài)生命。
如果沒(méi)有交通規則，我們就無(wú)法約束自己，那我們的生活就會(huì )混亂不堪，許多時(shí)間就會(huì )耗費在混亂的無(wú)休止的車(chē)來(lái)車(chē)往之中。我們的人生目標就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，放任自流，隨風(fēng)飄蕩，隨波逐流。如果沒(méi)有交通規則，街道上車(chē)水馬龍而橫七豎八，這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì )在空中不停的回蕩，我們的生活就不會(huì )那么的安寧和舒適。這樣一來(lái)，我們的生活質(zhì)量就會(huì )江河日下，可見(jiàn)交通規則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒(méi)有交通規則，一個(gè)國家就無(wú)法樹(shù)立良好的社會(huì )形象。如果一個(gè)國家連交通規則都沒(méi)有的話(huà)，這個(gè)國家的人又怎么會(huì )在外國人面前抬起頭來(lái)呢？當其他國家的重要人物來(lái)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，看到馬路上亂糟糟的一片，他會(huì )對這個(gè)國家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎？我們無(wú)法想象這個(gè)國家怎么可以在現代化的社會(huì )里傲立于世界之林�？梢�(jiàn)交通規則代表了一個(gè)國家的形象。
就像上面所訴說(shuō)的那樣，交通規則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì )形象緊密的聯(lián)系在一起，所以我們需要交通規則，需要遵守交通規則。
規則話(huà)題作文13
每當我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì )讓我想起一件小事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開(kāi)放。
可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子：請勿踐踏草坪。
我發(fā)現很多的人穿過(guò)草坪，可旁邊就是一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)，我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿越草坪當然很近，走小路要繞很遠。對，就走草坪!我剛一抬腳，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗呢!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著(zhù)草坪走。
過(guò)了好一會(huì )，我才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，它們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
規則話(huà)題作文14
萊蒙特曾說(shuō)過(guò)，“世界上一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位�！笔堑�，火車(chē)倘若不受軌道的約束，那會(huì )傾覆；干部不受法紀的約束，那會(huì )腐敗……
講到規則，我倏然想起一件驚天地泣鬼神、活死人肉白骨的事兒……
周一清晨，我被一陣陣急促的鬧鐘鈴聲吵醒。緩緩將鬧鐘拿過(guò)來(lái)，意識還與周公纏綿�？僧斂辞弭[鐘上的時(shí)間后，倏然驚起—七點(diǎn)五十分了！我眉頭皺成“包子褶”地沖進(jìn)衛生間刷牙洗臉，早餐一丁點(diǎn)都未吃，便火急火燎地躥出家門(mén)，那搖曳生姿……不，腳底生風(fēng)的颯爽英姿��！
疾步趕到一個(gè)車(chē)流浩蕩的十字路口，紅綠燈赫然顯示著(zhù)紅燈，哦，天要亡我也！再看看手表，分鐘無(wú)情的指向了十一。我低頭思忖：如果要準時(shí)不遲到，闖紅燈或許是個(gè)不錯的法子？
說(shuō)闖咱就闖哎，我攥緊拳頭，抿緊嘴唇，不顧一切的勇沖過(guò)去，可惜，天有不測風(fēng)云，我方才跨出幾步，一輛摩托車(chē)光速般瘋狂的向我駛來(lái)。霎那間，我驚呆了！整個(gè)人像被施了定身術(shù)怎么也無(wú)法動(dòng)彈。而那位摩托車(chē)車(chē)主，顯然也未料想過(guò)有人會(huì )“勇敢”的將生命置之度外而闖紅燈，一時(shí)間也愣住了。四十米……三十六米……二十米……每一毫秒的流逝，那輛摩托車(chē)愈更接近我，我心里瘋狂刷屏，最終凝聚成兩個(gè)字：完了！就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，身后一只有力的手將我使勁往后拉扯，我不受控制地朝邊兒倒下，我的生命才得以保全—呼…呼……被驚嚇出來(lái)的虛汗都能提取兩袋鹽了！
“車(chē)走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓，這么簡(jiǎn)單的規則都不懂？三歲小孩都懂得明明白白、清清楚楚、真真切切��！還好沒(méi)釀成大伙，規則須銘記在心�！蹦侨苏Z(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)讓我臉燙的像著(zhù)了火。關(guān)于性命的規矩，我難道會(huì )產(chǎn)生“你讓我往東我偏向西，你讓我趕狗我偏攆雞”的逆反心理嗎？
事情雖有驚無(wú)險的過(guò)去了，但至今回想起來(lái)心里還是一陣后怕。也希望大家不要學(xué)我闖紅燈哦，畢竟這紅燈不是你想闖紅燈就能闖的，正所謂“寧停三分，不爭一秒”��！
規則話(huà)題作文15
生活中有許許多多的規則，當我們面對它們時(shí)，該選擇哪個(gè)呢?
記得一次考試，我有一道題沒(méi)把握，就想看一看同桌的答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一扭頭就能看到，有了這個(gè)想法后，我就不自覺(jué)的一會(huì )兒抬頭看看老師，一會(huì )兒低頭看看卷子，心驚膽戰。時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，我卻像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)，心里“蹦”出了兩個(gè)“小家伙”，一個(gè)是邪惡的魔鬼，一個(gè)是誠實(shí)的天使，魔鬼說(shuō)：“看吧看吧!你就能得高分，老師會(huì )表?yè)P你，爸爸媽媽還會(huì )夸獎你，多好呀”!天使急忙說(shuō)：“你不能看，因為偷看是一種不道德的行為，這樣換來(lái)的榮譽(yù)，得到的表?yè)P也不光彩的呀!”此時(shí)，我的腦子亂作一團，我的內心非常矛盾，到底是聽(tīng)誰(shuí)的呢?最終我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成績(jì)。
后來(lái)，考試卷終于發(fā)了，盡管成績(jì)沒(méi)有我預想的好，可是我心里很踏實(shí)，因為在規則面前我選擇了正確的答案。
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