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規則的作文

時(shí)間:2022-09-16 17:52:16 規則 我要投稿

【精選】規則的作文合集4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的規則的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】規則的作文合集4篇

規則的作文 篇1

  “不以規矩,不能成方圓!泵總(gè)班都有班規,我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規背得滾瓜爛熟,當然也包括我?晌覀冋娴陌寻嘁幱浽谛睦锪藛?讓我們去看看吧!

  按照班規,我們上課時(shí)應當積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯的?!上課時(shí)那一只只舉起的小手,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì )喜笑顏開(kāi)。但是,有一條班規我遵守得不好,就是按時(shí)值日。

  有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現沒(méi)人值日,就大發(fā)雷霆,問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤,并保證以后不會(huì )再忘記,F在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。

  對于班規,許多人對它視而不見(jiàn),明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應該把班規記在心里,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,這種紙上談兵是沒(méi)有用的。我覺(jué)得我們還應該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的同學(xué)背一遍班規后,再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好,應該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規就是件輕而易舉的'事情了。

  我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規,從你我做起,從身邊小事做起!

規則的作文 篇2

  那天上午,我和崇曉陽(yáng)約定一起去買(mǎi)練習冊,因為他在輔導班吃飯的原因,所以我們就把集合時(shí)間定到了十二點(diǎn)半,集合地點(diǎn)就在劇院旁邊的一個(gè)炸棒棒雞店的門(mén)前。

  中午,因為有約定,所以我到家后盛了一碗飯,就做到桌子前大口大口地吃,看我那狼吞虎咽的樣子,就好像一只好幾個(gè)月沒(méi)吃肉的狼捉住了一只小肥羊似的一會(huì )兒就吃完了

  吃過(guò)飯之后,我抬頭一看表,剛好十二點(diǎn)半,我以百米沖刺的速度“飛”到棒棒雞店門(mén)口,我左看看,右看看,就是不見(jiàn)崇曉陽(yáng)的身影,我就狠下心來(lái),先去買(mǎi)了一套,等他來(lái)了再和他去買(mǎi)他的。

  我買(mǎi)完回來(lái),見(jiàn)小崇(崇曉陽(yáng))已經(jīng)來(lái)了,我們就準備再去一次書(shū)店。就在這時(shí),一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是小汪(汪起凡)了。我高興叫道:“小王過(guò)來(lái),我們要去買(mǎi)練習冊,你呢?”“我也是,”小汪答道“那一套幾塊?”“五十七塊二!毙〕缌骼卮鸬。

  我們三人同行,大步流星地向書(shū)店走去。到了書(shū)店,小汪把口袋里的錢(qián)炫富似得撒在桌子上,用大人沉穩的語(yǔ)氣問(wèn):“一套書(shū)幾塊錢(qián)?”“五十七塊二!笔圬泦T答道。小汪檢出了五十八塊錢(qián)遞給了售貨員,還豪氣的說(shuō):“那錢(qián)不用找了!笔圬泦T并沒(méi)有點(diǎn)清錢(qián)數,以為小王給了六十元,就硬塞給小王兩塊八,小王拿著(zhù)錢(qián),心滿(mǎn)意足的走了。

  走在路上,我總覺(jué)著(zhù)這件事有什么蹊蹺。這時(shí),小崇問(wèn):“汪起凡,你還有幾塊?”“來(lái)的時(shí)候拿了六十,現在還剩四塊八!彼膲K八,我不禁想到,一套書(shū)五十七塊二,他支付了五十八元,售貨員卻找給他兩塊八,也就是多找了兩塊錢(qián)。我鄭重其事的對汪起凡說(shuō):“汪起凡,你買(mǎi)書(shū)支付了五十八,售貨員卻找給你兩塊八,也就是多找了兩塊錢(qián)!蓖羝鸱惨宦(tīng),臉上立即露出一種小人得志的笑容!熬褪茄,你快去把錢(qián)換個(gè)人家吧!毙〕缯f(shuō)。汪起凡臉上仍?huà)熘?zhù)那種笑,我知道錢(qián)一定在他手里,可是他卻騙我們沒(méi)有。最后,我還是在他身上搜出了那兩塊八。我和小崇都說(shuō):“沒(méi)想到我朋友竟是這種人,我們今天可算是看透你了!币驗檫@件事,汪起凡的形象在我心中一下子毀滅了。因為我不敢相信這件事的事實(shí),就憤憤不平地說(shuō);“汪起凡,如果你不把錢(qián)換回去的話(huà),我就要把這件事昭——告——天——下!”

  唉!汪起凡,因為他不遵守道德規則,所以他的形象也毀滅在我心里了。

  規則為什么美?因為人性之美;人性為什么美?因為心靈之美;心靈為什么美?因為道德之美。道德既是根本,如果不遵守道德規則,那么你這個(gè)人,就徹底失敗了!

規則的作文 篇3

  在規則面前我做對了不以規則,不成方圓。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。有了規則,遵守規則,人們才會(huì )和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車(chē)后發(fā)現人很少,就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)?墒沁^(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái),把車(chē)廂獨得水泄不通,可是沒(méi)幾個(gè)人往后走,都在前面堵著(zhù)。我坐在后面,總是感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人,用的是壽星卡。前面堵得死死的,只知道有個(gè)老人上了車(chē)。

  前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規則性,都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來(lái),我才發(fā)現:她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車(chē)的時(shí)候會(huì )站不穩。想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來(lái),向我投來(lái)了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。

規則的作文 篇4

  在我們的語(yǔ)文書(shū)上有著(zhù)一個(gè)意義深遠的單元,那就是規則單元,上面講述了關(guān)于規則的故事,指引我們一定要遵守規定,不然就不能成為正果。說(shuō)到規則,我也記得幾件關(guān)于規則的事。

  一天早上我從溫暖舒適的被窩起來(lái),洗漱完畢后,就讓父親開(kāi)車(chē)送我去上課,我們津津有味的吃完母親做的早餐以后,發(fā)現時(shí)間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和父親母親去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē),我們坐上車(chē),父親急急忙忙的開(kāi)啟了發(fā)動(dòng)機,我們迅速地開(kāi)出了停車(chē)場(chǎng),將車(chē)開(kāi)在大道上,左右兩邊聳立著(zhù)一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,父親一看表,上課要遲到了,就把汽車(chē)開(kāi)的飛快,可是,眼看就要撞到一個(gè)正在過(guò)馬路的人!我才愣過(guò)神來(lái),急忙大聲叫道:“父親,慢點(diǎn)!小心撞到人了,一定要遵守交通規則!”我父親才意識過(guò)來(lái),急忙剎住車(chē),汽車(chē)慢了下來(lái),才避免了一起嚴重交通事故。后來(lái)我們一路安全的到達了上課的地方。父親說(shuō),多虧我提醒,以后一定要遵守交通規則!

  不以規矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話(huà)深深地刻在了我的心里,使我成為一個(gè)遵守規則的人。就像如果父親沒(méi)剎車(chē),就會(huì )導致交通事故,導致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規則!

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