精選規則的作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的規則的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
社會(huì )上真應掀起一場(chǎng)文明規則，游客不遵守規則，違反規定，破壞社會(huì )某些場(chǎng)所規則，動(dòng)物園里游客違反禁令分手，挑逗鱷魚(yú)，其終動(dòng)物受到傷害；公交車(chē)上乘客因誤了站點(diǎn)而毆打司機，其終釀成大禍。如今這些無(wú)規則的事例，在現實(shí)生活中已屢見(jiàn)不鮮。
為什么如今社會(huì )上我們的生活水平提高了，可心中那規則卻堅守不了呢？為什么我們的法律法規已明確規定，可心中那規則卻浮躁起來(lái)了呢？那是因為心中的規則地位應該要跟上物質(zhì)的變化，我們的生活水平提高了，可再享受這些條件下，我們已應重拾心中那規范精神上的靈魄。
高鐵霸座男曾多次出現在熱搜榜上，他們并不是不知道，不可以吧做只是想以這種方式出頭法律明文規定，可他們內心的規則，卻無(wú)法體現，道德素養跟不上現有的物質(zhì)生活，因此他們造成唾棄，遺臭萬(wàn)年，所以一定要堅守心中那純粹的規則，重塑社會(huì )規則新大廈。
山寨來(lái)源于廣東話(huà)意思為克隆、盜版、仿制————次主流產(chǎn)品的品質(zhì)和功能，商家為追求投資少，周期短，見(jiàn)效快的盈利目的而采用的手段。這不僅破壞了市場(chǎng)的規則，更是欺騙了人民的誠信，廉價(jià)的商品也會(huì )成為主流產(chǎn)品。這種行為在外國人看來(lái)，中國制造就那么差，可休矣。
因此，中國制造要有工匠精神，更要有推崇工匠精神的商家，讓中國的制造多一些純粹，少一些浮躁，多一些精品，少一些粗制濫造。多一些物美價(jià)廉，少一些偷工減料，堅守心中的規則，做好中國制造業(yè)的前線(xiàn)領(lǐng)航人。
心中的規則，以人君就以仁為則，以人臣就以忠為則；以人子就以孝為則；高漢足把休養生息政策推行使百姓被免于饑餓和戰亂之中；諸葛亮一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè)；鞠躬盡瘁，死而后已，為后世佳頌；李密棄官不做，回家陪伴祖母，成為孝之楷模；他們都堅守心中的規則，行為約束品行莊垂，心中之規則始終在零破上激勵著(zhù)自己的一言一行。
無(wú)論是游客還是商家制造大業(yè)。都應時(shí)刻擁護自己心中的規則，讓社會(huì )處之于泰然，生活規則蔚然成風(fēng)化每時(shí)每刻都有它的影子。
規則的作文 篇2
作為一名現代人，小A可是吃盡了“規則”這個(gè)詞的苦頭。
世上的規則好像是專(zhuān)門(mén)針對小A的：小A愛(ài)睡懶覺(jué)，單位卻要求7：30前上班；小A喜歡別飆車(chē)，交通部門(mén)卻規定開(kāi)車(chē)不可超速；就連小A喜歡玩的電腦游戲，公司都不允許……
就這樣，小A的火在一天天地積累，終于有一天，他大喊到：“讓世界上的規則消失吧！”說(shuō)來(lái)也奇怪，他一喊，眼前就出現一道光，在他睜開(kāi)眼時(shí)，前面出現了一個(gè)人。
“你是誰(shuí)？可別告訴我，你是上帝��？”小A說(shuō)道。那個(gè)人也大吃了一驚：“沒(méi)想到世上還有這等人才，我扮演過(guò)小孩，成人，老人，你還是第一個(gè)一眼認出我是上帝的人。這樣吧，為了獎勵你的睿智，我就幫你實(shí)現一個(gè)愿望吧！”雖然有些無(wú)語(yǔ)，小A還是不假思索地說(shuō)：“讓規則從世間消失！”“你確定嗎?”“確定！”“好，馬上開(kāi)始生效！”上帝說(shuō)完，消失了。
小A趕緊拿起一本字典，看看“規”這個(gè)字，果然，規則規定規矩……一切與規則有關(guān)的公司都消失了。再拿起表一看，已經(jīng)8：00了。嚇得小A趕緊出門(mén)，可剛踏出門(mén)框，他一拍腦袋，我這么急干啥，反正也沒(méi)有規定7：30以前到！于是，他又拖到了9：30才開(kāi)始開(kāi)車(chē)去單位。
到單位后，剛下車(chē)，小A就踩到了一塊軟綿綿的東西，他低頭一看，不由勃然大怒：誰(shuí)這么不文明，隨地大小便！等他冷靜下來(lái)，才記得，世上已經(jīng)沒(méi)有規則了。壓著(zhù)心中的怒火，小A走進(jìn)了辦公室，打開(kāi)電腦，玩起了他最?lèi)?ài)玩的“賽爾號”。突然，主任走了進(jìn)來(lái)：“發(fā)工資了�！毙不禁沾沾自喜：沒(méi)有規則，工資都提前發(fā)了�！靶，10萬(wàn)元；小C，1億元，小D，100萬(wàn)元……”“嘿嘿，連工資都亂發(fā)了�！薄靶，0元！”“什么！我一進(jìn)公司，不就規定，每月工資再少，也不少于1000元��？”小A一下沖了上去，抓住主任脖子問(wèn)。主任有些疑惑：“規定是個(gè)什么東西，是新詞嗎？”“這……”小A頓時(shí)沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
回家路上，小A不禁用飆車(chē)來(lái)發(fā)泄情緒。沒(méi)想到路上竟闖出一個(gè)開(kāi)著(zhù)渣土車(chē)來(lái)碰瓷的人，由于沒(méi)了規則，小A不僅被送進(jìn)醫院，還被判了罰款10萬(wàn)元。
在醫院中，小A生氣地打開(kāi)電視， 小A似乎忘了世上已沒(méi)有規則。在千鈞一發(fā)之際，上帝出現了，“你還想去掉規則嗎？”小A趕緊說(shuō)：“不，不要了！”突然，時(shí)間似乎倒退了一樣，回到了小A大喊的時(shí)候。原來(lái)由于小A的工作疲勞，做了一個(gè)夢(mèng)。醒來(lái)，小A趕緊去翻字典，在“規”字一行清楚地出現了“規則”一詞。小A不禁長(cháng)嘆一聲：“還是遵守規則才是上策��！”
規則的作文 篇3
每當第二節課下課后，周一將會(huì )升國旗，周二至周五便是做操。在這個(gè)時(shí)間段，學(xué)校里的人都會(huì )急忙到操場(chǎng)上去站隊�？稍谙聵翘輹r(shí)有的同學(xué)推推搡搡，不遵守校規，而導致發(fā)生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規的同學(xué)就知道下樓梯時(shí)要靠右行，和逆行的師生錯開(kāi)，這樣一來(lái)，發(fā)生事故的幾率就小多了。同學(xué)們的安全就有了大大的保障，也替家長(cháng)省了一份心。
公路上，車(chē)道被分成了兩邊，雖說(shuō)是分開(kāi)了，但還是有些司機不遵循交通規則，偏要越線(xiàn)行駛，最后的結果卻是與對方車(chē)輛相撞，車(chē)毀人亡。遵守交通規則的人則平安無(wú)事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”這個(gè)交通基本常識，只要司機們時(shí)刻牢記這個(gè)小常識，就一定會(huì )平安出行，安全到家。
無(wú)論在哪里我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不偷拿別人的東西。其實(shí)這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質(zhì)，有教養，像那位黑人學(xué)生一樣有公德心的人。我們作為中國人，便更要把這種”遵守規則”的美德給發(fā)揚下去。
最后我想說(shuō)：”大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；同學(xué)和老師都遵循教學(xué)規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之，人人都遵守規則，社會(huì )才會(huì )井然有序；背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。那我們?yōu)楹尾蛔鲆幻裱巹t的好學(xué)生呢？”
規則的作文 篇4
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外��！只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。
有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
規則的作文 篇5
“當一切的規范和禁忌都不存在的時(shí)候，你離邪惡有多遠？”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話(huà)。一個(gè)透明的人面對那不透明的世界時(shí)，潛伏在其心底沉睡的欲望開(kāi)始蘇醒，于是，就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安并不來(lái)自于片中的.可怕情節，而是來(lái)自于我對自我的拷問(wèn)，“當沒(méi)有任何規則制約時(shí)，你會(huì )做壞事嗎？”我的答案竟是：我會(huì )！這是源自人性之下的潛伏的欲念，也許外面每個(gè)人心底都靜置著(zhù)邪惡，而禁錮邪惡的束縛一旦開(kāi)啟，那么就有了人類(lèi)歷史上諸多暴行。
我認為，人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標志。起先對于欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)長(cháng)久社會(huì )活動(dòng)中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。這是我國古代儒學(xué)的中心之道，但古人云：無(wú)德必之，唯德必危。這就是說(shuō)，沒(méi)有強制的道德是蒼白無(wú)力的。從這一點(diǎn)上說(shuō)，法家倡導的“以法治國”才是治理社會(huì )的方法，儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的理想。
我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng)，卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為，這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬(wàn)次，但帶有懲罰性的規則使得邪念無(wú)從迸發(fā)，并扶正著(zhù)道德之樹(shù)，從而形成了法制社會(huì )�？芍^“人性本惡，而人行總善�！�
道德是規則的基礎構建，但違背道德卻未違背規則，納撒尼爾霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會(huì )由此丈量他距社會(huì )倫理道德間的距離，他違背了道德，脫離了本位，但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最后寫(xiě)道：“在看似傷亂的世界中，我們每個(gè)人被規范地放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置，我們將被這個(gè)世界永遠地地遺棄�！边@個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里，威克菲爾德違背的是另一種規則，一種社會(huì )法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽，我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則�！笔堑�，我們生存在這個(gè)社會(huì )，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規則”。
規則的事450字
當今世界，社會(huì )發(fā)展已不能再用“一日千里”，來(lái)形容了，至少也是一日萬(wàn)里了，咱大哥大——規則也不甘示弱，許多新鮮的血液又注入了它的體內�？墒俏野l(fā)現，在生活中，規則已經(jīng)成為了“國寶級”都不可以擬的稀少，更喪失了它應有的意義，不信？看下去吧！
一次，我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時(shí)，恰巧發(fā)現了足以令人“死機”的一幕：荔晶大酒店那一段路，不僅有寬寬的綠化帶，還有一人半高，大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)十分完美的側身，一鉆！隨著(zhù)一聲落地聲，這位MM平穩落地，瞬間，一輛本田小車(chē)飛馳而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這位MM身手敏捷地跳起來(lái)，雙手飛快攀上鐵欄桿，躲過(guò)了汽車(chē)。
“你不要命了？”司機拋下一句狠話(huà)，便開(kāi)著(zhù)車(chē)呼嘯著(zhù)離開(kāi)了。
那位MM無(wú)視于他，又往對面的人行道走去。忽然，她停在了路中央，無(wú)視眾多司機和交警，解下挎包，又取電話(huà)，在煲起了“電話(huà)粥”……
過(guò)了好一會(huì )，那女中學(xué)生將手機放入挎包，這才慢悠悠地走上了人行道。
一位老人看不下去了，上前對交警說(shuō)：“你們不是交警嗎？為什么不攔住她？”
“老大爺，我們管不了這么多的。我們能做的只有協(xié)助他們遵守規則。真正的規則，是在人們的心里！”交警無(wú)奈地說(shuō)。
是��！交警能幫得了我們多少呢？規則，是要“自覺(jué)”支撐的！
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