【實(shí)用】規則作文錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的規則作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規則作文 篇1
生命是唯一,安全排第一,時(shí)刻須謹記;珍愛(ài)生命,平安定能常伴你我。
曾經(jīng),她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的三好學(xué)生,備受同學(xué)與老師的歡迎。誰(shuí)能想到,就在那一瞬間竟讓我們陰陽(yáng)相隔。那天,天下起了大雨,大地蓋上了一層薄薄的霧,她撐著(zhù)傘坐在哥哥的摩托車(chē)上回老家。忽然刮起一陣風(fēng),她手中的雨傘被風(fēng)吹歪了,擋住了哥哥的視線(xiàn),摩托車(chē)像著(zhù)了魔般撞向了一輛迎面駛來(lái)的大貨車(chē),“轟”的一聲,一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了……
一把傘,奪走了媽媽的愛(ài)女,奪走了老師的愛(ài)徒……原來(lái),生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊。逝者已去,而親者呢?卻要與痛常伴一生。
從這活生生的例子中,你學(xué)到了什么呢?是否懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性了呢?
澳大利亞,一個(gè)令我無(wú)比向往的國度。我喜歡那兒,因為那兒的人們會(huì )將“規則”二字刻進(jìn)自己的心里。而在我們的身邊,丑陋的規則盡收眼底:馬路上的中線(xiàn)只有在“天眼”和交警的陪伴下才起作用;紅綠燈成了擺設……
我知道,單憑一人之力不可能改變全局。但我堅信,只要人人都從我做起,將“交通規則”四個(gè)字刻進(jìn)我們的心里,我們的身邊還愁看不到“美麗的規則”嗎?
過(guò)馬路時(shí)遵守交通規則,看準紅綠燈;不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)……這些很難做到嗎?
有人曾說(shuō)過(guò),生命是一根蠟燭,如果你不珍惜它,它就會(huì )熄滅。朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自覺(jué)遵守交通規則成為我們的美德吧!
規則作文 篇2
古人云:無(wú)規則不成方圓,規則在我們的人生中無(wú)處不在,例如:校有校規,班有班規,家有家規,國有國規……面對規則,有人選擇了遵守,而有些人卻選擇了無(wú)視規則,今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規則的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,我跟爸爸媽媽一起去公園玩,可是在這本來(lái)應該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中,因為是周末所以有很多人。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí),事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通,最終我們還是沒(méi)有去成公園。
這次的事是發(fā)生在一節數學(xué)課上,在老師正在教我們新的內容時(shí),校長(cháng)們走進(jìn)來(lái),校長(cháng)們打斷了老師,叫我們拿出一本上星期發(fā)的書(shū)翻到第八頁(yè),一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒(méi)有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了,校長(cháng)發(fā)現一位同學(xué)那本書(shū)上沒(méi)有幾頁(yè),其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么,校長(cháng)說(shuō)出了原因,原來(lái)是這位同學(xué)調皮把書(shū)撕下來(lái)做紙飛機在三樓那里飛下去。
其實(shí)遵守規則,并不難。難的是抵擋在規則面前的誘惑。
規則作文 篇3
6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,但家長(cháng)并不知道,孩子突然折返,結果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)撞飛,經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效,最終身亡。一個(gè)就在前一秒還活蹦亂跳的小女孩就這樣離開(kāi)了我們,在此我認為那輛超速行駛的車(chē)固然是逃脫不了干系的,但其次,最主要的是這位六歲的女孩的家長(cháng)對法律法規的無(wú)視,才造成了這樣的結果,許多孩子都會(huì )帶有僥幸心理做某些事,因為他們是沒(méi)有經(jīng)驗的孩子,但作為一名家長(cháng)非但沒(méi)有在自己的孩子面前做一個(gè)以身作則的好榜樣,反而帶著(zhù)小孩在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,小女孩的突然折返也許是因為她意識到在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路的行為是不對的。在此我們可以看得出來(lái)一個(gè)大人的意識還不如一個(gè)小女孩的,也有可能是因為小女孩看到某個(gè)吸引到她的東西而突然折返,孩子是天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這是他們的天性,誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有這樣過(guò)呢,在此之前家長(cháng)們應該早已懂得這些道理,但還是違反了法律法規,在此就更應該對那名家長(cháng)的行為進(jìn)行譴責了。面對女童身亡的結果,大家都可能會(huì )為此感到可惜,傷心但這又能怪得了誰(shuí)呢?在此次事件中的情況,我想在中國已經(jīng)發(fā)生了數不清的次數了。但人們總是不吸取教訓,一如既往的無(wú)心我素,總是帶有著(zhù)僥幸心理,無(wú)視法律法規的存在。此文所謂“秦人哀之而不鑒之,亦使后天復哀后人也!
想必大家在春節前后應該看清楚這樣一則,一名男子在動(dòng)物園墻外爬墻想不交錢(qián)買(mǎi)票就進(jìn)去動(dòng)物園里面玩,而誰(shuí)曾想到那名男子卻落入虎口。被老虎吃的面目全非,這同樣是一個(gè)悲劇,同樣是一個(gè)想無(wú)視法律法規道德規范的人。面對男子的傷勢或許有很多人會(huì )感到悲傷。但我覺(jué)得這就是無(wú)視法律法規后必然的懲罰,這樣的后果想必沒(méi)有人不去想吧,但就是要鋌而走險,去邁上這一步,出現的任何結果只能自己承擔。在這個(gè)法制的世界里,難道我們不應該嚴格規范自己遵守法律嗎?還是想繼續我行我素不畏懼其發(fā)生的`代價(jià),我們多想杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生,不單單是這件小女孩身亡的事,還有很多的中國人因為不遵守規則而失去了生命,因此弄的一個(gè)又一個(gè)家庭支離破碎,處于撕心裂肺的心情父母要因為你的離開(kāi)而白了發(fā),失去對生活的希望,養成這么大的孩子付出了他們多少心血,而你卻因為不遵守規則而離開(kāi)了他們,我認為這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,我們要記住這些血的教訓,牢記在心中,在自己選擇的時(shí)候,千萬(wàn)不要去違反法律法規。對自己好,也對自己親人負責。
家長(cháng)是孩子的第一位啟蒙老師,我們應該用我們自己的行為、行動(dòng)去感謝他們,不應該帶著(zhù)她一起做無(wú)視法律法規的事情,中國人用血的教訓讓我們明白遵守法律法規很重要,這些血的教訓都是在違反規則時(shí)發(fā)生的,有時(shí)候辛運不會(huì )出什么事故,但終會(huì )有一天遭遇不幸,如果不去違反這些規則,將會(huì )大大減少這些事故的發(fā)生,大大減少支離破碎的家庭,讓我們動(dòng)起來(lái),從現在做起,做一個(gè)遵守規則的好公民。
“秦人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也!倍嗝磻K痛的教訓,吸取教訓,改變不遵守規則的行為,從我做起。
我們都知道,花謝了能夠再開(kāi),燕子飛了還能夠再回來(lái),可人的生命只有一次。據統計,中國每年交通事故高達五十萬(wàn),因交通事故死亡的人數均超過(guò)十萬(wàn)人,穩居世界第一。這個(gè)件件事故告訴我們要遵守規則,需養成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!
規則作文 篇4
規則使我們的生活和諧有序,使我們的世界和平美好。雖然我們看不見(jiàn)它,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活。
一天早上,伴著(zhù)晨光,我蹦蹦跳跳地走在外婆家的路上。當我來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),恰好趕上了紅燈,便耐心地站在馬路邊上。突然,從我身后沖出一位30多歲,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡的青年男子。也許是因為沒(méi)看,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。這時(shí)一輛汽車(chē)如離弦的箭一般沖向那位青年男子。我的心繃得緊緊的,眼睛也不禁閉上,生怕看到那不幸的一幕。只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲,好像停車(chē)聲,我小心地睜開(kāi)眼睛。!奇跡發(fā)生了!原來(lái),司機在危急時(shí)刻一個(gè)急剎車(chē),停在了距那青年男子僅半米的地方。!真險!我為青年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇到了,眼鏡掉在了地上,成了個(gè)粉碎……
這情景至今仍讓我心有余悸。我想:現在,有好多人都像那位青年男子一樣,為了一點(diǎn)時(shí)間,便不遵守交通規則,釀成難以挽回的悲劇。生命比時(shí)間更重要,俗話(huà)說(shuō)時(shí)間就是生命。
遵守交通規則,人人有責。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要自覺(jué)遵守交通規則,那會(huì )使我們的生活更加美好,更加幸福。
規則作文 篇5
那天晚上,為了慶祝我的生日,我們全家去飯店吃大餐,開(kāi)心極了!吃完出來(lái),爸爸說(shuō)他去打牌,于是媽媽帶我回家。
八點(diǎn)多正是晚高峰,堵得厲害,我們的車(chē)像蝸牛一樣,在右邊車(chē)道上慢慢爬。媽媽不耐煩了,“啪”地一打方向盤(pán),車(chē)“噌”地竄到了應急車(chē)道。我一看就急了,大喊:“媽媽?zhuān)荒苷加脩避?chē)道!”話(huà)音未落,后面一輛車(chē)在應急車(chē)道上飛奔過(guò)來(lái),“哐當”,撞了!
我們的車(chē)被刮了,后面的車(chē)保險杠被撞壞了。
“報警,你看看給我撞的!”后面車(chē)上的叔叔說(shuō)。
“我的也刮了呀!”媽媽說(shuō)。
“是你強行并線(xiàn)!”
“我是強行并線(xiàn)了,那你呢?”
“是,我也占用應急車(chē)道了!笔迨迦匀焕碇睔鈮,“那還是你多一犯一條吧?”
“行行行,你說(shuō)多少錢(qián)吧!”
“500”叔叔說(shuō)。
“什么?500?你看看你這個(gè),踢一腳就好了;你再看看我這個(gè),踢一腳能好嗎?”
這時(shí)我遠遠聽(tīng)到警笛的聲音,警察很快就到了,問(wèn)訊了一下,又查看了現場(chǎng),說(shuō):“你們占用應急車(chē)道,都嚴重違反交通法規!今天幸虧沒(méi)有趕上事故,不然的話(huà),你們知道什么后果嗎?”
“知道知道,我們錯了,以后絕不再犯!眿寢尯褪迨宥嫉皖^認錯了。
“算你們幸運!”警察一臉嚴肅。
“那,你看我這……”叔叔指了指他的保險杠,有點(diǎn)氣餒了。
“50!本觳荒蜔┑卣f(shuō)。
“嗯嗯!眿寢岏R上掏出50元。
“50哪夠?”叔叔說(shuō)。
警察沖保險杠“咣”就是一腳:“你看,這不好了嗎?”
“咦,我這……怎么好了?”叔叔說(shuō)。
“可不是嗎,我一踢就好了,所以50都多了!
叔叔接過(guò)媽媽的50元錢(qián),我們就各自回家了。
爸爸回家后說(shuō)完媽媽?zhuān)止治以跄苈?tīng)之任之。這能怪我嗎?規則面前,我無(wú)能為力!
規則作文 篇6
規則,一種規范自身行為的道德理念。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”。有了規則的存在,才有了合理的社會(huì )秩序。但是,我們遵守規則了嗎?
從排隊說(shuō)起,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,生活是愈為便利,很多人都想受到社會(huì )的服務(wù),于是,便有了排隊一說(shuō)。
誠然,大多數人還是會(huì )遵守排隊的規則,不會(huì )干擾影響他人。但沒(méi)有事情是完美的,在排隊時(shí)也往往少不了一些投機取巧的人。他們會(huì )找到自己在隊伍中所認識的人,即便不認識,在交談過(guò)后也就成了朋友。然后以一種理所當然的態(tài)度排在“朋友”后面,順利的節省了一段排隊的時(shí)間。
對于此種現象,我們應該反思自己曾經(jīng)是否也有這樣的“小聰明”呢?看著(zhù)校園外等車(chē)的同學(xué),公交車(chē)一來(lái)他們便爭先恐后地擠上去,哪有絲毫排隊上車(chē)的意識?樹(shù)立起自己的規則意識,時(shí)刻警醒自己,莫讓規則成為擺設。
生活中也有許多不遵守規則而釀成的悲劇。20xx年新春伊始,“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個(gè)男子無(wú)視動(dòng)物園的規則,冒然進(jìn)入虎山而被所咬死。這能說(shuō)是老虎的過(guò)錯嗎?只能怪那人無(wú)視規則,葬送了自己寶貴的生命。
無(wú)規矩不成方圓。溪流本是大!坝腥菽舜蟆钡囊巹t,才能成為浩浩江河;樹(shù)木本是自然“物競天擇”的規則,才成就了參天大樹(shù);小草本是萬(wàn)物周而復始的規則,才能譜寫(xiě)一段“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的傳奇;老鷹本是“天高任鳥(niǎo)飛”的規則,才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔于天際。有了規則,一切才有了存在的價(jià)值。
作為一名中學(xué)生,遵守規則不僅是一種義務(wù),更是一種責任。擁有較高的規則意識更是我們遵守規則的基礎。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì )安定與繁榮貢獻出自己的一份力量吧!
規則作文 篇7
“敬畏”一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。熟悉在于人們常說(shuō)要懷有敬畏之心,陌生在于沒(méi)有多少人能將其付諸實(shí)踐并持之以恒。人應當懷有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才會(huì )有行為的標準和規范。做為一名學(xué)生,我們要敬畏的東西很多,敬畏老師,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科學(xué),敬畏課堂……
規則無(wú)處不在。孟子曰:“不以規矩,不能成方圓!睊陻嗑(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì )得到自由,反而會(huì )一頭裁向大地,是規則就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有規則,社會(huì )生活中有規則,校園生活有規則……規則雖不起眼,但它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響我們。
上課了,同學(xué)們全都在位置上安靜下來(lái),沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)和打鬧;學(xué)校每個(gè)月會(huì )例行檢查儀容儀表,同學(xué)們會(huì )按照要求勤剪指甲,勤理頭發(fā),沒(méi)有人不遵守。每天早上同學(xué)們必須按照學(xué)校的規定,六點(diǎn)半就起床迅速的洗漱,然后上早自習,久而久之,形成定勢沒(méi)有人會(huì )去破壞這規定,也沒(méi)有人不會(huì )去遵守。
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于周恩來(lái)總理的事情:在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書(shū)籍,工作人員給圖書(shū)管理員打電話(huà),說(shuō)有領(lǐng)導要借世界地圖和一些書(shū)籍。接電話(huà)的同志說(shuō):“我們有規定,圖書(shū)不外借,如果要看請到圖書(shū)館來(lái)看!敝芸偫肀忝爸(zhù)大雨到圖書(shū)館借書(shū)。這位同志見(jiàn)是周總理,便很懊惱?芍芸偫韰s說(shuō):“無(wú)論是誰(shuí)都要遵守制度!
在生活中,我們要遵守的規則還有很多,體育競賽要遵守體育規則,游戲競賽要遵守游戲規則,課堂上,要遵守學(xué)校的紀律規則,失去規則,人就是一顆流星,飄之于宇宙之外。人之所成熟,就是因為不斷把自己放在規則中,不斷進(jìn)步。我們偉大的周總理用行動(dòng)告訴了我們規則的重要性。
敬畏規則是一種方式,是一種態(tài)度,使我們的生活變得和諧有序,使我們的社會(huì )更美好,敬畏規則就是敬畏我們自己。
規則作文 篇8
大家都見(jiàn)到過(guò)堵車(chē)的狀況,四面八方的車(chē)聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。這種場(chǎng)面我們都已經(jīng)習以為常了。隨著(zhù)生活水平的提高,家家戶(hù)戶(hù)都備上了一輛車(chē)。
現在都提倡綠色出行,可是車(chē)流量還是很大。在今年寒假,我和爸爸媽媽回老家,在路上非常堵,車(chē)停一會(huì )兒開(kāi)一會(huì )兒,行駛速度很慢。在這時(shí),警鈴的聲音突然響起,響聲中帶有一絲緊急的氣息。我原以為這輛救護車(chē)也會(huì )被堵在這里,可是沒(méi)想到的是所有的車(chē)竟然自覺(jué)且有規律的向兩旁靠去,中間留出來(lái)一條寬闊的路。救護車(chē)快速地行駛,一路上都暢通無(wú)阻。
可是并不是每個(gè)人都能做到自覺(jué)遵守交通規則的。去年,就因為有車(chē)占了高速公路上的緊急通道,所以一輛救護車(chē)被堵在高速公路上。救護車(chē)上上的那位患者因為沒(méi)有及時(shí)得到治療而離開(kāi)。
我不禁回憶起人們給救護車(chē)讓路的情景:兩旁是密密麻麻的車(chē)子,中間是光光的馬路。人們自覺(jué)遵守交通規則,不為一己私利而破壞規則,這是規則之美,這條路是規則之路。
規則作文 篇9
俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,無(wú)以成方圓!币幘卦诋斀裆鐣(huì )是很重要的,但是在不脫離其規矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通,是應對矛盾的措施之一。近幾年來(lái)風(fēng)靡全國乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議,廣場(chǎng)舞這項大媽們的運動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼,卻帶來(lái)一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問(wèn)題,大媽們改變招數,戴上耳機或選擇適當的時(shí)間來(lái)跳舞,這無(wú)疑是一種變通。無(wú)須違背規矩后便停止其活動(dòng),而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng),或許她們的老年生活也會(huì )失去了些許光彩,但在規矩的基礎上加以變通,不也是一種雙贏(yíng)嗎?
懂得變通,這是對于生命的挽救。醫院的規定是病人須先交錢(qián)才能為其動(dòng)手術(shù),而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì )因為錢(qián)的原因而拖延,乃至死亡,這是過(guò)去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫生也是因這項規定對病人束手無(wú)策。正是因為這種規定的僵化,才會(huì )致使許多人耽誤病情,這是對生命的不尊重。如果醫院能夠將其規定加以變通,或許便不會(huì )有那么多人就這樣死去,連生的機會(huì )都無(wú)法獲得,只有少部分懂得變通的醫院才使病人再一次獲得生存的機會(huì )。
學(xué)會(huì )變通,你將會(huì )收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想,即使他找不到母親,母親也會(huì )受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親,并沒(méi)有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì )被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對他人產(chǎn)生了影響,這是許多人都無(wú)法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對穩定性,在一定的規矩允許的范圍內,學(xué)會(huì )變通。只有這樣,我們才能夠與時(shí)俱進(jìn),才能夠創(chuàng )造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會(huì )。
因此,在強調規矩重要的時(shí)候,更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。
規則作文 篇10
今天,我們學(xué)校來(lái)了兩位身穿警服的警察,他們是五星大隊的沈隊長(cháng)和吳警官。下午,他們來(lái)到報告廳,作“交通安全知識講座”,我們五(4)班在教室里觀(guān)看講座。
沈隊長(cháng)和吳警官的講座可真好,還將圖片和錄象組織成幻燈片,放給我們看,讓我們邊看邊聽(tīng)講作。其中,令我印象最深的,就要數摩托車(chē)闖紅燈,與正常行駛的汽車(chē)相撞的錄象了。
一輛紅色的摩托車(chē)在世紀大道的一個(gè)十字路口停了下來(lái),因為前面是紅燈,但一會(huì )兒,摩托車(chē)司機可能看看左右都沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有交警,就加大馬力,紅燈還有30多秒,就穿過(guò)馬路。正當那輛摩托車(chē)快要到對面時(shí),另一輛汽車(chē)大概看看快要紅燈了,也飛快地沖過(guò)來(lái),就這樣,兩車(chē)相撞了,摩托車(chē)“勇士”從車(chē)上飛了起來(lái),只見(jiàn)他雙手前后亂擺,大約飛出了十多米,摩托車(chē)也撞飛了。我們全班看到了這一幕,都發(fā)出了驚呼。
這時(shí),我想起了幾天前的一件事。那天早上,我伴著(zhù)晨光,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口,耐心地等在馬路邊上。突然,從我身后沖出一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著(zhù)一副眼鏡。也許是因為上班要遲到了,因此他走得十分匆忙,看也沒(méi)看左右,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛大客車(chē)如離弦之箭,向那位中年男子沖了過(guò)去。這時(shí),我的心繃得緊緊的,眼睛也閉著(zhù),生怕看到那殘忍的一幕。這時(shí),只聽(tīng)“吱——”的一聲,我睜開(kāi)眼睛。!奇跡發(fā)生了!霎時(shí),司機一個(gè)急剎車(chē),大客車(chē)停在了那個(gè)男子0、5米的地方。!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇傻了,“酒瓶底”也摔了個(gè)粉碎。交警叔叔跑了過(guò)來(lái),對那個(gè)中年男子給予罰款的懲罰。我想:現在,好多人像那位摩托車(chē)司機和中年男子一樣,為了趕一點(diǎn)時(shí)間,便不再遵守交通規則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。生命比時(shí)間更重要。雖然每次過(guò)馬路都有人闖紅燈,但我沒(méi)有受影響,堅持綠燈過(guò)馬路。
遵守交通規則,人人有責。而且,我們要無(wú)論何時(shí)何地,都要自覺(jué)遵守,而不是只在口頭上這么說(shuō),不付出實(shí)際行動(dòng),或者只在交警叔叔的監督下遵守。要是所有人都自覺(jué)遵守交通規則,那我們的生活就會(huì )更加美好,更加幸福。
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