【實(shí)用】規則作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的規則作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規則作文 篇1
規則存在于身邊的小事中,但是卻不一定人人都能做好。三年級的一天,我正在上樓,忽然就看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費,我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急,這時(shí)候,我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō):“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的,自己留著(zhù)吧,反正也是沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好想再為我歡呼,看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。
其實(shí)規則并不難,難的是遵守規則,因為往往在規則面前有著(zhù)大大小小各式各樣的誘惑。
規則作文 篇2
人們總說(shuō),要做一個(gè)有“規則意識”的人。在我看來(lái),樹(shù)立這種意識的前提是要先立下合理的規則。社會(huì )就像游戲,如果缺失了合理的規則和負責的“裁判”執行規則,人們便不可能有遵守規則的意識。人內心的“覺(jué)悟”和“意識”的產(chǎn)生不會(huì )憑空產(chǎn)生,而應基于客觀(guān)存在的規則之上。
眾所周知,“中國式”過(guò)馬路早已是老生常談,也是公認的'證明中國人“缺乏規則意識”的典型例子。人們在佩服外國人各種遵守規則的表現的同時(shí),也逐漸認同自己國家的人“沒(méi)有素質(zhì)”這一說(shuō)法。但是,人們并沒(méi)有想過(guò),外國人之所以不像許多中國人一樣闖紅燈的原因之一,是因為國外在闖紅燈這方面有著(zhù)嚴格的懲戒制度,一旦犯規闖了紅燈,將面臨著(zhù)嚴厲的處罰。時(shí)間一長(cháng),“不闖紅燈”便潛移默化地印在他們的腦海。而中國,正是因為缺乏了這樣的制度和執力,“中國式”過(guò)馬路和橫沖直撞、見(jiàn)縫插針的車(chē)輛屢試不爽,才讓這種現象愈演愈烈,儼然成為常規。
國外的許多規則或制度完備,且得到了嚴格的執行。比如在中國成為老大難的尾氣排放問(wèn)題,曾經(jīng)在英國也出現過(guò)。因為霧霾嚴重,英國一度成為世界聞名的霧都。1968年,英國頒布了《清潔空氣法案》,并且嚴格執行。關(guān)停煤炭企業(yè)、要求工業(yè)企業(yè)必須加髙煙囪、規定工業(yè)燃料里的含硫上限等硬性標準。在這些剛性政策面前,燒煤產(chǎn)生的煙塵和二氧化硫排放減少放緩,空氣污染明顯好轉。關(guān)停煤礦企業(yè)等措施都有嚴格、明晰的規定和執行辦法。這項法規在空氣污染整治方面起到了“定海神針”的作用。到1980年,短短十二年的時(shí)間里,倫敦已由原來(lái)一個(gè)月即因霧霾殺死4000多人的“霧都”,變成“霧日”降低到每年5天,摘除“霧都”的帽子,逐漸恢復了藍天綠水的良好生態(tài)環(huán)境。
但在中國,至今環(huán)境污染依然是令人頭疼、難以治理的問(wèn)題。人們普遍沒(méi)有規則意識,排放違規、污染嚴重的企業(yè)被勒令整改后,依然卷土重來(lái)的現象在新聞中屢見(jiàn)不鮮。這固然是人們沒(méi)有規則意識的緣故,但規則中存在的漏洞讓人有可趁之機、規則中不明晰之處無(wú)法落實(shí)到位、在執行規則中存在著(zhù)的不作為,不都是規則被漠視、問(wèn)題積重難返的原因嗎?我們習慣于譴責企業(yè)主沒(méi)有公德心、只為牟利、缺乏規則意識和良知,但沒(méi)有合理的規則和堅決的執行作保障,何來(lái)規則意識根植人心?人性趨利避害,規則與懲罰存在的必要便是引導人們權衡個(gè)人利益與公共利益的矛盾,作出讓步,讓整個(gè)社會(huì )達到利益最大化。從而為社會(huì )成員接納,潛移默化為內在的行為準則,形成規則意識。而缺乏合理規則和執行裁判的我們,又拿什么去樹(shù)立“規則意識”?
所幸近年來(lái),我國對各項法律法規開(kāi)始完善,并監督落實(shí)到位。人們也開(kāi)始對“規則”有所敬畏,生活中便不難覺(jué)知。飯店里“禁止吸煙”的告示牌不再被當作擺設,還增加了“控煙監督員”去勸誡吸煙者,人們也從最初的“被罰款”到自覺(jué)掐滅煙頭,飯店里“煙霧繚繞”的環(huán)境得到極大改善。同樣,在地鐵站里,進(jìn)出地鐵時(shí)推推搡搡的情況本是家常便飯,但自從地鐵站里出現了顯眼的“讓”字宣傳標語(yǔ),許多志愿者從旁指揮,入地鐵的人在車(chē)門(mén)打開(kāi)后會(huì )自覺(jué)在車(chē)門(mén)兩側站成兩列,等下車(chē)者出來(lái)后再進(jìn)去,漸漸已成習慣。一些地方已開(kāi)始由交警和志愿者試行闖紅燈要罰款的規定!耙巹t意識”正在人們心中生根發(fā)芽。
不僅人們對規則愈加重視和完善,而且還有眾多“裁判”的監督和執行。相信有了合理規則的制定與執行,假以時(shí)日,“規則意識”終將植根于人們心田。
規則作文 篇3
《劍橋規則》問(wèn)世,比賽制確立;開(kāi)始使用越位規則;推行換人制度,用點(diǎn)球大戰制度,我們看到的是規則的引入與變遷,是規則的強化與制度的完善;足球場(chǎng)面從先前的野蠻混亂、語(yǔ)言障礙、警告不明確漸漸的演變成了合理,規則,順暢,公平。
不容置疑,足球場(chǎng)面市的質(zhì)的飛躍,正是規則正在潛移默化的影響著(zhù)運動(dòng)員,時(shí)代的迅速發(fā)展。正是需要條條框框的規則,制度限定運動(dòng)員?梢(jiàn),規矩不成方圓,需要我們遵守保護。
社會(huì )上,如果心里沒(méi)有道德底線(xiàn),沒(méi)有規則的約束,就會(huì )出現一些法不容忍違法違紀的行為,比如小至亂闖紅綠燈,隨地吐痰,亂扔垃圾,大至殺人放火,打家劫舍。如果沒(méi)有規則的約束,這種現象就會(huì )隨處可見(jiàn)。聽(tīng)過(guò)這樣一些笑聞:從前有一個(gè)班,紀律散漫,動(dòng)作拖拉,經(jīng)常出現遲到,早退的現象。班主任想到一個(gè)“規則”,如果下次誰(shuí)再出現飛違紀遲到的行為,就當著(zhù)全班的面去說(shuō)對不起,寫(xiě)反思,然后針對這個(gè)現象,班里也沒(méi)有出現吃飯現象。無(wú)規則不成方圓,在生活我們要按照規則做事,不違背法律。
國家上,沒(méi)有制度的規范,同樣會(huì )使社會(huì )寸步難行,難以前進(jìn)。一個(gè)社會(huì )正需要制度的引領(lǐng),才能走上軌道,才能走向繁榮。家有家規,國有國法。近年來(lái)國家公布各種各樣的法律規定社會(huì )行為,《未成年人保護法》,《勞動(dòng)法》,《合同法》,《交通管理法》正式這些條條框框的制度,法律限定著(zhù)國家,才能使國家社會(huì )繁榮昌盛,更加制度化,規范化,公平公正的處理,不偏私不公正。
一條條規則的引入與變遷,一種種制度的完善與實(shí)施,是時(shí)代發(fā)展的必然,更是法規的健全與審美的引領(lǐng)。競技體育是如此,社會(huì )發(fā)展也亦如此。因此,我們樹(shù)立法律法規意識不做違法行為,同時(shí)有關(guān)機構能夠完善相關(guān)法律,依法治國不以人的意識管理國家。
無(wú)規矩不成方圓,遵守規則,你我做起。
規則作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)不以規則,不成方圓!生活中有許多規則,比如:學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校,上課認真聽(tīng)講、工人上班要遵守紀律、醫生要按照規則開(kāi)藥、就連玩游戲也要遵守一定的規則,但我在規則的面前失敗了。
有一次,上語(yǔ)文課張老師對我們說(shuō):“大家每天都要學(xué)習,精神繃得很緊,為了讓大家放松一下,今天老師和大家一起玩一個(gè)叫傳口令的游戲”。說(shuō)到這,同學(xué)們舉起手問(wèn)張老師說(shuō):“老師傳口令是一個(gè)什么樣的游戲?”老師說(shuō):“大家可以分成八個(gè)小組,我給你們每個(gè)小組第一個(gè)人悄悄的說(shuō)一句話(huà),第一個(gè)人再把這句話(huà)傳給后面的人,以此類(lèi)推,當這句話(huà)傳到最后一個(gè)人時(shí),最后一個(gè)人馬上來(lái)到講臺,把那句話(huà)寫(xiě)到黑板上,我看哪組寫(xiě)的又快又準確,獲勝的小組,每個(gè)同學(xué)都能領(lǐng)到一張種子卡做為獎勵!
隨著(zhù)張老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了,大家一個(gè)一個(gè)的往后傳話(huà),我是我們這個(gè)組的最后一個(gè),我十分緊張,生怕聽(tīng)不清楚,把話(huà)傳錯了。我就像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒熱汗,腳冰涼冰涼的,雙腿發(fā)抖,感覺(jué)很不舒服,不停的在椅子上挪動(dòng),我還沒(méi)回過(guò)神,就傳到我這了。前面的同學(xué)對我說(shuō):“我人……”我躊躇的走上講臺,想了一下在黑板上寫(xiě)下:我是一個(gè)美麗又好看的人。最后正確答案公布了:“我是一個(gè)有知識的人!蔽荫R上就呆了……
最后只有一個(gè)組贏(yíng)了,他們組的同學(xué)都好高興,說(shuō)著(zhù)馬上就快下課了。我們組討論了一下,還是我們傳的太急了,后面的人沒(méi)聽(tīng)清楚,就要給下一個(gè)人傳,這樣越傳越不清楚,到最后一個(gè)人也就更聽(tīng)不清楚了。終于我們得出了一個(gè)結論:不但要傳的快,而且要說(shuō)清楚,最后我們記下了這一次的教訓!
通過(guò)這次經(jīng)歷,我也知道了一個(gè)啟示:有些事情,要清楚掌握它的規則,認真細心,就一定能成功!
規則作文 篇5
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),最后一個(gè)項目是“山羊過(guò)獨木橋”,規則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì )有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò),但在這個(gè)項目的預賽時(shí),有一對同學(xué)在橋中間抱住轉身,雙雙通過(guò),裁判認為這樣做有爭議。
筆者認為,鉆規則空子要不得。這兩位同學(xué)在比賽中鉆規則空子,裁判應給予全部取消成績(jì)的處罰。
俗話(huà)說(shuō),無(wú)以規距,不成方圓。規則就是大家為保障共同利益,約定的需共同遵守的守則。規則在小處是班級的規章制度,在大處就是國家的法律法規。每一個(gè)規則都不可能是完美無(wú)暇的,都會(huì )因制訂者思想的限制及時(shí)間的推移出現這樣那樣的缺陷及漏洞。比如材料中這個(gè)“山羊過(guò)獨木橋項目”,顯然是這個(gè)賽制的制訂者,忽略了在獨木橋上相對同時(shí)通過(guò)時(shí)的多種可能。沒(méi)有給這個(gè)規則多加上一條“必須怎樣怎樣”、“不得怎樣怎樣”這樣使規則更加完善的闡述,從而讓參賽者鉆了規則的空子。
有人會(huì )說(shuō),規則是死的,人是活的,就應該鼓勵同學(xué)們有敢于突破規則的創(chuàng )新精神,不能墨守成規。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)頗有道理,然而經(jīng)不起推敲。發(fā)現賽制有疑點(diǎn)和漏洞,應該及早向裁判提出來(lái),或者詢(xún)問(wèn)下裁判合不合適,讓裁判和賽制制訂者及早糾正,不能直接鉆賽制的漏洞,謀取個(gè)人私利。比賽嘛就要有比賽的規則,如果人人都去鉆賽制的漏洞,那這個(gè)比賽還怎么進(jìn)行下去?
這使筆者想起最近網(wǎng)上一個(gè)很火的新聞,一家名為“快播”的互聯(lián)網(wǎng)影視公司,被有關(guān)部門(mén)開(kāi)出了高達兩億元的罰單?觳ス镜谋涣P,是其咎由自取、罪有應得。因為快播公司多年來(lái)鉆我國法律對于網(wǎng)絡(luò )影視著(zhù)作保護遲滯的空子,大肆盜版侵權放映,從中獲得巨額利潤。其行為嚴重擾亂了市場(chǎng)秩序,致使影視公司高額投入無(wú)法得到回報,影視拍攝市場(chǎng)疲軟;也使市場(chǎng)的另一環(huán)——通過(guò)高價(jià)購買(mǎi)正版再通過(guò)向客戶(hù)收取費用維持正版費用的支持正版影視網(wǎng)站觀(guān)眾流失、生存艱難。這使我們看到了鉆規則空子的性質(zhì)有多嚴重。
勿以惡小而為之。 在人生的大賽場(chǎng)上,不遵守公共規則,通過(guò)鉆規則空子謀取個(gè)人私利無(wú)論事大事小,都是惡。無(wú)論為共同的利益,還是為個(gè)人和利益,我們都應該嚴格遵循并維護人生賽場(chǎng)運行的各項規則。如果發(fā)現規則有漏洞,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)提出以便改正,絕不能自做聰明地鉆法律和規章空子謀取個(gè)人私利,否則,聰明反被聰明誤,早晚要搬起石頭砸了自己腳!
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