精選規則作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的規則作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
規則作文400字 篇1
游戲好處：是我們的身體更加敏捷。
游戲規則：兩人當獵人，其余的人當麻雀，畫(huà)一三米寬，七米長(cháng)的白框，兩個(gè)獵人一個(gè)拿沙包分別站在白框兩邊，不能過(guò)線(xiàn)，麻雀在白線(xiàn)里面，麻雀被獵人的沙包擊中，就下去當觀(guān)眾，只要麻雀接住沙包就可以加一條命。
游戲內容;比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)獵人瞄準一只麻雀投過(guò)去，邊上的麻雀看不是瞄自己，就放松警惕，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，，有的左顧右盼，還有的跑來(lái)跑去，突然獵人一轉，瞄準另一只麻雀投去，打了個(gè)措手不及，這只麻雀被打中了，其它的麻雀一下提高了警惕，目不轉睛的盯著(zhù)獵人投來(lái)的沙包。
這時(shí)獵人投了個(gè)底球，球直線(xiàn)飛向周壬澤，只見(jiàn)他不緊不慢地來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住了沙包，他高興的跳了起來(lái)，叫到：“我兩條命了!”很快麻雀識出了獵人的計謀，而經(jīng)驗豐富的獵人鞠老師一看急了，也過(guò)來(lái)幫忙。
麻雀越來(lái)越少，可周壬澤這只小麻雀的命卻越來(lái)越多，我們笑稱(chēng)他為“雀王”，最后，只剩下這一只雀王了，獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂，不一會(huì )就被獵人的快球擊中“身亡”。
規則作文400字 篇2
10月3日一大早，我們帶上應用之物，駛上了去往包頭的高速公路。
路上車(chē)流量很大，但還能勉強跑起來(lái)，隨著(zhù)前方道路施工，路變的越來(lái)越窄，僅剩下一條車(chē)道，車(chē)開(kāi)始走走停停，不時(shí)出現堵車(chē)現象。就在這狹窄的道路上，仍有司機煩躁地按著(zhù)喇叭，不停的出現加塞、插行和超車(chē)等不文明的現象。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這么窄的路，能跑到時(shí)速80公里，已經(jīng)很不錯了，我就不理解這些人，前方道路上全是車(chē)，就是超又能超幾輛，依次行駛多走幾分鐘，什么都解決了�！闭f(shuō)話(huà)間又有一輛越野車(chē)和一輛面包車(chē)按著(zhù)刺耳的喇叭強行超了過(guò)去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規則的事情，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，前方出現了一起交通事故，開(kāi)到近前，才發(fā)現正是剛才超過(guò)我們的兩輛車(chē)發(fā)生了碰撞，停在了路旁，我心里想，這下他們想急也急不起來(lái)了。
由于進(jìn)入深秋，天氣漸涼，道路兩旁的莊稼已收割完畢，剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈，缺少了許多綠意。加上車(chē)流量較大，又正值高速公路進(jìn)行緊張的擴路施工，導致交通擁堵嚴重。所以，我們路上的話(huà)題主要圍繞交通說(shuō)起，一路上我們看到的交通事故就有四、五起，最嚴重的一起是五輛車(chē)連環(huán)相撞。爸爸告訴我，高速上修路段都立有明顯的限速60公里的標志，而他們卻不嚴格遵守，這都是因為超速和沒(méi)有保持良好的車(chē)距造成的。
今天，路上收獲還是蠻大的，聽(tīng)爸爸講了許多關(guān)于交通方面的知識。還是爸爸說(shuō)的對，只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規，從我做起，才能保持通暢有序的交通環(huán)境。
規則作文400字 篇3
有一天，一輛豪華的小汽車(chē)對交通燈由綠燈變?yōu)榧t燈卻視而不見(jiàn)，依然往前開(kāi)。一輛普通的小汽車(chē)看見(jiàn)了，便大聲地喊：“前面那個(gè)穿黑色衣服的汽車(chē)!你不能闖紅燈!”那輛豪華汽車(chē)停下來(lái)，高傲地問(wèn)：“為什么不能闖紅燈呢?像我這么豪華的汽車(chē)還用的停下來(lái)嗎?”普通汽車(chē)說(shuō)：“用，如果你闖紅燈的話(huà)，會(huì )出危險的�！焙廊A汽車(chē)不以為然的說(shuō)：“哼!哼!誰(shuí)敢撞我!我看他活地不耐煩了�！�
“我們雖然會(huì )讓?zhuān)侨绻艿目炝藙x不住車(chē)，不就撞住了嗎?”可豪華汽車(chē)依然不聽(tīng)勸告。交通燈也說(shuō)：“你還是聽(tīng)普通汽車(chē)的吧，萬(wàn)一出事兒了怎么辦?最后難受的不是撞你的人，而是你呀�！焙廊A汽車(chē)捂住耳朵說(shuō)：“煩死了煩死了!我不聽(tīng)了!”說(shuō)完就跑了。這時(shí)，一輛汽車(chē)與他相撞了，他被撞的身體嚴重變形，立刻送到醫院去了，可還是晚了。他在臨死之前淚流滿(mǎn)面的說(shuō)道：“真不應該不聽(tīng)普通汽車(chē)的，我真后悔，我真后悔呀，可是后悔也晚了，如果我還能活的話(huà)，我一定遵守交通規則，但我不能了�！�
朋友們，這就是豪華汽車(chē)的教訓，有句話(huà)說(shuō)地好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。萬(wàn)一出了點(diǎn)事兒，后悔也來(lái)不及了。所以，我們一定要遵守交通規則。這樣，我們就沒(méi)有“萬(wàn)一”了。
規則作文400字 篇4
歲月是線(xiàn)，青春是梭。
我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著(zhù)童年的`天真，扮著(zhù)中年的老成，用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們的心聲。
曾經(jīng)，向往古代的游俠，上課看武俠小說(shuō)著(zhù)迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門(mén)上才猛然驚醒；曾經(jīng)，發(fā)誓當一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫(xiě)各種各樣的歌詞，狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明，“四大天王”，有了“fa，she”，有了普金布，施拉普納……青春的我們，每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。走過(guò)花季的燦爛，穿越雨季的浪漫，青春的美夢(mèng)，花開(kāi)一年又一年。
青春的我們，可以選一片新鮮的綠草地，獨自一人躺著(zhù)仰望藍天或背誦詩(shī)文。悲傷的時(shí)候，我們會(huì )從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺(jué)，也會(huì )從蒙那麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的真諦，或者，從古詩(shī)文中體味人生的感慨。
青春的我們第一次有了自己的秘密，有了心靈的驛動(dòng)，最終卻發(fā)現那只能是一個(gè)遙遠而又朦朧的夢(mèng)。青春的我們，一邊聽(tīng)著(zhù)班主任要抓緊時(shí)間的叮囑，一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著(zhù)雙休日該去哪兒玩；青春的我們，一面感嘆現在的學(xué)生負擔太重，作業(yè)太多，功課太繁忙，一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包……青春的我們，半醒半醉。
青春也催人奮進(jìn)。運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上是青春活力的表現。青春是一個(gè)分秒必爭的播種，耕耘的季節。奮斗吧，莫讓青春付之東流。
哦，青春，沒(méi)有規則……
規則作文400字 篇5
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)規則的世界里，如果不遵守游戲規則，朋友就不會(huì )和你一起玩耍;如果不遵守道德規則，就不會(huì )受到別人的尊重;如果不遵守交通規則，可能就會(huì )引起一場(chǎng)交通事故
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，在一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我和阿姨去公主墳上數學(xué)課。我們倆坐上公交車(chē)后發(fā)現車(chē)里人很少，好像有四、五個(gè)人。我和阿姨就找了兩個(gè)靠后、舒服的座位坐了下來(lái)�？墒沁^(guò)了兩站，人就慢慢地多了起來(lái)，把車(chē)廂堵得水泄不通，可是沒(méi)人往后走，都在前面堵著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人，前面堵得死死的，只知道有個(gè)老人上了車(chē)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座。坐在前面黃座上的人們，應該知道這些座是留給老弱病殘孕的專(zhuān)座。老人緩緩地走到了后面來(lái)，我才發(fā)現這是一位老爺爺，他顯得十分蒼老，看起來(lái)好像有七十多歲了，而且他手里還拎了一兜子的菜，我心里想：這個(gè)老爺爺在剎車(chē)的時(shí)候如果站不穩會(huì )跌倒的。想到這里，我連忙起身讓座，請老爺爺坐到我的座位上。老爺爺坐了下來(lái)，向我投來(lái)了贊許的目光，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):小家伙，你真是一個(gè)心地善良、尊敬老人的好孩子!聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我心里暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。
經(jīng)過(guò)這件給老人讓座的事，使我深刻地意識到遵守規則的重要性。雖然，有些人覺(jué)得遵守規則會(huì )時(shí)吃虧，但在我來(lái)看，我會(huì )驚奇地發(fā)現，規則給我上了人生中最重要的一課:如果每個(gè)人都遵守規則，這個(gè)世界就變得更加和諧、更加美好!
規則作文400字 篇6
讀了《美麗的規則》這篇短文，我感受到了外國人的自覺(jué)。
這篇短文講了作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往菲律普島看企鵝歸巢。在路上，作者看到摩托車(chē)散場(chǎng)后，所有車(chē)輛在沒(méi)有警察監視的情況下，自覺(jué)的遵守了交通規則。
如果是在國內，一旦沒(méi)有警察和監視器，車(chē)輛便橫沖直撞。從中我看到了外國人是非常自覺(jué)的，即便是只有一條禁止跨躍的白線(xiàn)下，也沒(méi)有一個(gè)“聰明人”去破壞這樣的秩序。而且這里是荒涼的澳大利亞最南端，完全可以忽視這條白線(xiàn)，而外國人卻非常遵守交通規則。
這篇短文使我想起了上個(gè)星期爸爸帶我回徑山路上看到的景象。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我，在我們前面橫沖直撞的車(chē)輛全是100碼以上的速度，在快到104國道收費站時(shí)，剛才橫沖直撞的車(chē)子立馬變得規規矩矩，可我們過(guò)了104國道時(shí)，也就到郊區了，那些不遵守交通規則的車(chē)主又把油門(mén)踩大了，速度比剛才還快，一會(huì )兒往左開(kāi)，一會(huì )兒往右開(kāi)，嚇得爸爸開(kāi)在最旁邊，不敢加速。這些車(chē)主全都是做做樣子，一旦2沒(méi)人看著(zhù)，認證還會(huì )來(lái)遵守交通規則呢?所以，到現在，為大家安全著(zhù)想的“遵守交通規則”這幾個(gè)字還未完全融入中國人民的心。
在這篇短文中，我感受到了外國人的自覺(jué)，并從那條流淌的車(chē)燈之河中，看到了規則之美、人性之美。
規則作文400字 篇7
規則，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。各種各樣的規則，有著(zhù)極為重要的作用。若沒(méi)有各種具體的規則，我們的社會(huì )將會(huì )變得一團糟。
在我們的生活中，處處離不開(kāi)交通。因此，交通規則是格外重要的，但經(jīng)常有人違反交通規則，導致無(wú)法挽回的慘劇。
一次周末，我和媽媽出去逛街，走了一段路后，要過(guò)一個(gè)紅綠燈十字路口。我一看，是紅燈。我看見(jiàn)行車(chē)道上沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，便“聰明”地想了個(gè)辦法：反正行車(chē)道沒(méi)車(chē)，等紅燈還要那么久，太“浪費時(shí)間”了，我直接過(guò)去不就得了!想著(zhù)，我便開(kāi)始行動(dòng)。媽媽見(jiàn)我要闖紅燈，便一把拉住我，說(shuō)：“現在是紅燈，不可以過(guò)!”“反正行車(chē)道沒(méi)車(chē)，過(guò)去又不會(huì )怎樣!”“待會(huì )突然來(lái)了一輛車(chē)怎么辦啊?‘紅燈停，綠燈行，黃燈等’，交通規則你又不是不知道!就因為不遵守交通規則，而失去生命的慘案可不是少數的!”媽媽話(huà)音剛落，一輛車(chē)見(jiàn)行車(chē)道是綠燈，便以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過(guò)去。
走著(zhù)走著(zhù)，又有一個(gè)紅綠燈十字路口。這次，我乖乖地等著(zhù)。媽媽對我說(shuō)：“這就對了。遵守規則，是每個(gè)人應該做的;違反規則，是絕對不可以的!隨便違反交通規則，后果無(wú)法挽回的啊!”
許多人會(huì )拿生命挑戰規則的底線(xiàn)，可是吃虧的始終是自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做遵紀守法的好公民!
規則作文400字 篇8
國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市才會(huì )更加和諧美好。下面，大家聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！
清晨，我匆匆忙忙去上學(xué)，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”
我低著(zhù)頭向學(xué)校走去，心中有兩個(gè)小人在開(kāi)辯論會(huì )，正方小人說(shuō)：“怎么能這樣，這是規則，該扣分時(shí)就扣分！”“沒(méi)關(guān)系嘛！”反方小人反駁道，“就一次會(huì )怎樣？”“可……但是是做了一次就會(huì )習慣��！”最后，我竟聽(tīng)從了反方小人的指示。
到了校門(mén)口，我用雙手提起圍領(lǐng)，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……今天忘了戴紅領(lǐng)巾，你別扣分啊�！蓖跞A爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭，他也是個(gè)十分“愛(ài)班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺(jué)地滑了下來(lái)。
忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過(guò)頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......
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