中考優(yōu)秀作為：面對規則

　　導語(yǔ)：生活中，人人都在面對著(zhù)形形色色的規則。面對規則，我們應該怎么做?下面是小編為大家準備的優(yōu)秀作文，希望你喜歡。

 

　　第一篇：規則之美

　　規則，一個(gè)人人熟悉的字眼�？墒�，規則究竟是什么呢?是修飾白板的顏色?是花心中的粉?還是有或沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的無(wú)聊事物?其實(shí)都不是。所謂國有國法，家有家規，我們的生活處處都隱藏著(zhù)規則。學(xué)校是學(xué)生法則，道路有交通規則，就連玩耍都有游戲規則。各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下有秩序地生活。

　　總而言之，規則是美麗的，社會(huì )就是因為有了規則才變得更加美好;如果沒(méi)有規則，那現在會(huì )是什么樣?我們誰(shuí)也想象不到。

　　在車(chē)站，我們總能遇到不遵守規則的人。他們爭先恐后地擠來(lái)擠去，插隊的事情總有發(fā)生。但是，我們還是能看見(jiàn)一些叔叔阿姨在井然有序地排隊上車(chē)，這才是規則的魅力。

　　規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)。遵守規則，更是人生一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“紅燈停綠燈行”，這是最常規的交通規則。而我們卻經(jīng)�？匆�(jiàn)一些趕時(shí)間的人亂闖紅燈，這種人一定很沒(méi)教養，沒(méi)有道德心與責任心。在我記憶的百寶箱中，還珍藏著(zhù)一幅最美的圖畫(huà)：一邊是光光的馬路，另一邊卻是密密麻麻的車(chē)子，左右兩邊極不“平衡”�；蛟S在別人眼里，這幅畫(huà)一點(diǎn)兒也不美，但在我心中卻很美，因為畫(huà)中蘊含了遵守規則的道德美、人性美及規則美。我不禁被那些遵守規則的人感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì )變得更美好嗎?

　　雨后天上的那道彩虹是美麗的，斷臂的維納斯是美麗的，昏黃夕陽(yáng)中自刎的虞姬也是美麗的。遠處煙雨蒙蒙的山，雖然不高峻，但它在濕濕的空氣里的那種隱約，給世界增添了一種朦朧的美。因此，它是美麗的。而遵守規則，也和這些一樣美麗。

　　讓我們把“遵守規則”這四個(gè)耀眼的大字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守規則。讓我們爭做文明守法的好公民，讓明天充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!

　　第二篇：面對規則

　　大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全，同學(xué)和老師都遵守校園規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不絮……現在就讓我來(lái)為你們講述一個(gè)關(guān)于規則的真實(shí)故事。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“這兩節課我們考第二單元數學(xué)。”老師發(fā)下試卷后，我的大腦細胞便很賣(mài)力地工作起來(lái)了。起初我答得非常順暢，卷子上的“碉堡”被我一個(gè)接一個(gè)地攻克了，最后就剩下一個(gè)了。我看了看手表，還剩35分鐘，再掃視一下周?chē)�，發(fā)現別人都在埋頭答題。就剩最后一道題了，勝利在望!我禁不住暗暗高興起來(lái)，可讀完題目后，我傻眼了，這種題型從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我反反復復地把題目看了幾遍，可就是理不出頭緒來(lái)，我的心跳一下子加快，頭有點(diǎn)兒發(fā)懵了。不知不覺(jué)中，我的手心里已全是汗，真是急死人了!整整14分的一道大題啊!時(shí)間仿佛也在和我作對，轉眼間又溜掉了15分鐘。不少同學(xué)都開(kāi)始檢查試卷了，可那個(gè)“冤家”還在和我“大眼瞪小眼”，怎么辦?可不能就這樣“坐以待斃”!這一次我要是再考不好，那就甭說(shuō)別人，連我自己也會(huì )瞧不起自己了——畢竟我可是堂堂一班之長(cháng)啊。于是我向同桌那邊傾身……飛快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著(zhù)小鼓，似乎周?chē)�有無(wú)數雙眼眼睛在盯著(zhù)我，我的呼吸異常地急促，幸好老師在門(mén)口似乎望著(zhù)遠處出神，沒(méi)有注意到我，阿彌陀佛!

　　第三天，考試結果公布了：我是全年級“第二名”，比第一名只少了一分。數學(xué)老師當著(zhù)大家的面表?yè)P了我，說(shuō)我“比上次進(jìn)步了許多”�？墒�，不知為什么，我竟一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，臉燙得像被烤了的蝦一樣，仿佛有人在指著(zhù)我說(shuō)：“你的成績(jì)是作弊得來(lái)的，不算數!”“這樣的學(xué)生也配當班長(cháng)?!”“……”當時(shí)的我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了。

　　這張試卷，我沒(méi)有像往常那樣拿給父母看，而是小心地把它珍藏了起來(lái)，因為這是一張不平常的試卷，我要把它當作一面鏡子，時(shí)刻對照它，規范自己的行為。我要把它當作一瓶清潔劑，時(shí)常用它清洗自己的靈魂。我要讓它提醒自己：永遠做一個(gè)誠實(shí)、正直、遵守規則的人。

　　第三篇：面對規則

　　生活中，人人都在面對著(zhù)形形色色的規則。面對規則，我們應該怎么做?

　　首先，毋庸置疑的是，人人都應該遵守規則。不遵守規則，有時(shí)候能夠帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊��?011年的一個(gè)深夜，一對夫婦的小女兒珠珠突發(fā)高燒，年輕的爸爸媽媽帶著(zhù)珠珠外出求診，卻在一個(gè)十字路口，被一輛失控的英菲尼迪轎車(chē)猛烈的撞擊，致使爸爸和珠珠不治身亡，而媽媽也落下了嚴重的殘疾。經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現小轎車(chē)的主人是醉酒駕車(chē)。他也許只是一次不遵守規則，卻釀成了如此大的悲劇，不僅失去自己年輕的生命，還硬生生地拆散了，原本幸福美好的一家人。由此可見(jiàn)，遵守規則是多么的重要，它可以直接關(guān)系到我們的生命安全。

　　當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。在有一年的冠軍杯決賽上，利物浦與AC米蘭終極點(diǎn)球對決，最終，AC米蘭以1分憾負。正是因為利物浦的門(mén)將杜德克巧妙地運用了規則：門(mén)將可以在門(mén)線(xiàn)上來(lái)回橫向移動(dòng)，但不可以縱向移動(dòng)。于是，他就利用了這個(gè)規則，巧妙的干擾了對方點(diǎn)球球員，最終為利物浦贏(yíng)得了一座大大的智慧獎杯。巧妙地利用規則，不僅可以展現出你的智慧，有時(shí)候還能高幫祝你成功，使你打開(kāi)通往另一個(gè)世界的門(mén)。

　　讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產(chǎn)生的呢?

　　其實(shí)，這世上本沒(méi)有規則，那些所謂的規則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規則。相對于前兩種人，這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創(chuàng )造規則的人，才是生活的強者。比爾蓋茨，世界上最傳奇，最著(zhù)名的富翁，為什么會(huì )獲得如此大的成功?他剛剛創(chuàng )辦微軟的時(shí)候，軟件市場(chǎng)幾乎被蘋(píng)果和IBM兩大巨頭所占據了。若是常人，一般會(huì )選擇退出�？墒撬�，不是別人，他是比爾蓋茨。他發(fā)現，蘋(píng)果與IBM是不相兼容的，這個(gè)客戶(hù)造成了很大的不便。于是，他制定了他自己的規則：做出來(lái)的軟件，要與蘋(píng)果的和IBM的兼容。正是這個(gè)規則，使得他成為了身家逾600億的世界第一富豪。創(chuàng )造自己的規則，走出自己的路，這才是面對規則時(shí)的最高境界。面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng )造出全新的規則，爭做生活的強者!