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關(guān)于規則作文600字（精選37篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的規則作文600字，希望對大家有所幫助。
規則作文600字 篇1
聰明的規則有兩個(gè)關(guān)于規則的故事。其一，不斷更換的“警示牌”某小區綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書(shū)：“禁止踐踏草坪！”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不懂，無(wú)人不曉，可惜，無(wú)效。于是改用婉轉語(yǔ)，寫(xiě)道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動(dòng)人心，但沒(méi)過(guò)多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線(xiàn)！”什么，有電線(xiàn)！可不敢再踩了――可惜，后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰：制度規則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個(gè)人來(lái)分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個(gè)人分粥，另一人監督；方案五：選一人分粥，但分粥的'人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關(guān)于規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會(huì )需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規則維護，協(xié)作亦需規則的保障，勸說(shuō)教育人們遵守規則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規則，讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度，是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？
任何一種精彩的規則，無(wú)不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁――此為公平；掌握權力者無(wú)法公為私用――此亦為公平，只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰：規則社會(huì )，多一些聰明的規則。
規則作文600字 篇2
天空中，太陽(yáng)如同孩童正享用著(zhù)它那美味的冰淇淋，心里甜滋滋的，而我，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的，因為我現在正向紅星馬戲團出發(fā)，去看我最喜歡的馬戲“走鋼絲”。
看馬戲要經(jīng)過(guò)一條僻靜的馬路，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)摩托車(chē)賽車(chē)場(chǎng)。當我們來(lái)到馬路在交接處，正在塞車(chē)，寸步難行，原來(lái)前面出了車(chē)禍，是因一輛貨車(chē)闖紅燈而撞到了對面的士，造成了交通大擁堵。父親發(fā)出一聲嘆息：“現在的人呀，簡(jiǎn)直太過(guò)分了，把斑馬線(xiàn)、紅綠燈、攝像頭和交通隊員不當一回事，視而不見(jiàn)，這樣遲早會(huì )出事的'�！�
幾分鐘后，我來(lái)到了這條僻靜的馬路，行駛了不久，正前面100米處，迎面沖來(lái)一群摩托車(chē)塞車(chē)手，爸爸停下車(chē)，因為怕他們撞上來(lái)，但是，事實(shí)出乎爸爸的意料，他們居然沒(méi)一個(gè)違反交通規則。
幾百輛摩托車(chē)沒(méi)有一輛越過(guò)中間的黃線(xiàn)，我把頭探出窗外，四周看了看，發(fā)現這里沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有攝像頭，更沒(méi)有交警隊員或馬路指揮官，只有馬路中間的那一條毫無(wú)約束力的黃線(xiàn)，我們前后面都沒(méi)有車(chē)輛，而左邊卻有幾百輛摩托車(chē)正在飛速行駛，而沒(méi)有人違反交通規則，也沒(méi)有相撞的事情發(fā)生，要知道，他們可是一群瘋狂的摩托車(chē)迷啊。
過(guò)了一分鐘后，幾百輛摩托車(chē)從我們右邊飛馳而過(guò)，這時(shí)，我還沉醉在這景象之中，知道車(chē)子發(fā)動(dòng)的聲音才把我從沉醉驚醒，望著(zhù)天上的白云，我想：這是什么使他們這樣呢？
這是我人生中見(jiàn)過(guò)的最壯觀(guān)的景象，這比后來(lái)所看到的精彩的馬戲更為美麗更為壯觀(guān)，這是規則之美、心靈之美、人性之美。
規則作文600字 篇3
自學(xué)校開(kāi)展“家規”系列活動(dòng)以來(lái)，我在活動(dòng)要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般，沒(méi)有什么約束力�？赡谴螤幊嘲l(fā)生后，“我的家規”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水，不巧碰見(jiàn)了我那嚴厲的母親。起初，她沒(méi)有意識到時(shí)間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著(zhù)涼。
可我剛松了口氣，她便問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦？”
無(wú)可奈何，我含混不清地報了個(gè)大概的時(shí)間，希望母親沒(méi)有在意：“呃，大概十點(diǎn)四十吧�！�
然而，母親敏銳地發(fā)現了問(wèn)題，她后退幾步，看了看客廳墻上的鐘，靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾：“都十點(diǎn)四十了，你怎么還沒(méi)睡？”就當我以為批評到此為止時(shí)，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點(diǎn)前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”
委屈和不滿(mǎn)像爬山虎一般瞬間攀上了我的'心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什么要處罰我？”
“我告訴過(guò)你規定吧，二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)！，你履行過(guò)幾次？”母親的怒火猛地騰升，語(yǔ)氣好似利刃出鞘，驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(cháng)大了，應該自己做決定作息時(shí)間，況且，我現在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意��！”
“媽媽是為你好哇，”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了，“每一條家規的制定都是有它的原因的，你要把它們刻在心里，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長(cháng)此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養成早睡早起的好習慣，就像我們家規規定的一樣�！�
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧�！闭f(shuō)完，母親便回房去了�？粗�(zhù)母親略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁涌起一陣心酸，一陣后悔。
那一刻，我第一次意識到了家規存在的意義，在母親的循循開(kāi)導下，我終于明白，只有把這些規定刻在心中，它才是有用的家規。
規則作文600字 篇4
我們大家想必都有乘坐火車(chē)的經(jīng)歷，看著(zhù)那擁擠的人流，每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望：搶到座位�？蛇@并不是人人都能做到的。座位，永遠是先來(lái)者的權利。
不知什么時(shí)候起，出現了這樣一種人：他們帶著(zhù)草帽，等火車(chē)一到，馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來(lái)，先到的人會(huì )認為有更早到的人留下的記號。大家就都不去坐那個(gè)座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走進(jìn)車(chē)廂，拿起草帽，心安理得的坐下。這種做法無(wú)疑破壞了“先來(lái)后到”的規則，損害了群眾的利益。
于是，出現了對策：他們走進(jìn)車(chē)廂，看見(jiàn)座位上的草帽，拿起就扔到窗外。以無(wú)理對待無(wú)理。放草帽的主人自知理虧，正是“賠了夫人又折兵”，只好作罷。于是這種投機取巧的行為居然被改掉了。
自古以來(lái)，規則，總是被破壞和反破壞。在黎民百姓的眼里，規則就是高壓線(xiàn)，是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的，因此，他們不能容忍別人鉆規則的空；在達官貴人眼里，規則是形同虛設的圍墻，只要對自己有利，動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。
于是，這兩派的長(cháng)期斗爭開(kāi)始了。但是，這斗爭都是在同等的條件下進(jìn)行的。比如說(shuō)故事中的草帽，就是在百姓等級的斗爭。以低斗高的成功率是很低的.。
規則是人設立的。無(wú)數反對破壞規則的人因為反對無(wú)果，也加入到了破壞規則的行列中。而更多的只是保持一個(gè)中立觀(guān)點(diǎn)。而在這漏洞百出的規則上，越來(lái)越多的人加入了這破壞規則和鉆規則空的行列中。
古語(yǔ)云：無(wú)規矩不成方圓。沒(méi)有規則就不會(huì )有文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護規則，做一個(gè)遵守規則的文明人。
規則作文600字 篇5
那是一個(gè)早晨，我和姐姐以及姐姐的同學(xué)，從湘西鳳凰出發(fā)，趕往貴州銅仁的景點(diǎn)苗王城。
我們大約坐了兩個(gè)多小時(shí)終于安全抵達苗王城。我們下了車(chē)，首先映入我們眼簾的是：周邊的小道上干干凈凈，整整齊齊沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾，我以為貴州的人不愛(ài)護環(huán)境，可我沒(méi)想到的是那里竟然沒(méi)有一絲的白色垃圾，和我們那里相比，根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學(xué)生自愿撿白色垃圾呢!
我們走進(jìn)大門(mén)，大門(mén)是那樣的干凈整潔。我看見(jiàn)一位在那旅游的湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動(dòng)被一位小學(xué)生看見(jiàn)了，那位小學(xué)生二話(huà)不說(shuō)連忙撿起垃圾丟進(jìn)了垃圾筒。從那個(gè)不起眼的動(dòng)作就體現出貴州不愛(ài)隨手亂丟果皮紙屑，愛(ài)干凈、整潔的'高尚品德。
我們一步一步地走向了苗王城內部。那小道是那么的干凈整潔，整天都能保持著(zhù)那么干凈。我們看見(jiàn)了那小學(xué)生在不停地打掃衛生，他們不單單是為了他們家門(mén)口的干凈、整潔，也同時(shí)是為了他們整個(gè)家貴州的環(huán)境。我在那里，都想著(zhù)如果我們家鄉的人也能像這里的人一樣愛(ài)干凈、遵守保護環(huán)境、人人有責的規則就好。他們仍然賣(mài)命不停地打掃著(zhù)衛生。就算一個(gè)人拿著(zhù)垃圾，而垃圾筒卻和他有著(zhù)萬(wàn)里之隔，他也不會(huì )隨手亂丟垃圾，而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現出貴州人寧愿自己吃苦，也不能讓貴州的環(huán)境衛生因自己而落后。
從那些一個(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作絲毫沒(méi)有美感可言，但是我必須說(shuō)這是我平生見(jiàn)過(guò)最美麗的景觀(guān)之一，它給我留下的印象，甚至比苗王城的任何景點(diǎn)都美麗。因為我從那一個(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作中看到了規則之美，人性之美。
規則作文600字 篇6
俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有規矩不成方圓”，但墨守成規的遵守規矩就一定對嗎？不對！因為有些奇跡就是從打破常規，嘗試創(chuàng )新開(kāi)始的。
在我們身邊的最普通最常用的“藍吉列”刀片，它的創(chuàng )始人坎普就是一個(gè)不折不扣的.“創(chuàng )新達人”。
第一次世界大戰前夕，吉列刀片被發(fā)明了出來(lái)，而本來(lái)只受男人們歡迎的刀片再加上戰況緊急，銷(xiāo)路一直不是很好。這時(shí)坎普發(fā)現必須“打廣告”促銷(xiāo)。他沒(méi)有像那些普通的商人做一些折扣而是利用這種刀片小巧的優(yōu)點(diǎn)，把它當做軍需品免費分發(fā)給了美國大兵，而美國大兵來(lái)自美國的各個(gè)大州，果然戰爭剛一結束。吉列刀片就領(lǐng)導了美國的"刀片產(chǎn)業(yè)”。
創(chuàng )始人坎普既沒(méi)有像往常一樣做折扣，也有沒(méi)有做贈品。他突破了商人的規矩，沒(méi)有隨大流而行。我想也許這就是吉列刀片風(fēng)靡美國創(chuàng )下了市場(chǎng)占有率百分之八十奇跡的秘訣吧！
經(jīng)過(guò)很多次成功的坎普。不斷創(chuàng )新，讓女士也"愛(ài)"上了"剃須刀
原來(lái)在1910年很多女孩子愿意穿上漂亮的舞裙，穿上珍貴的跳舞鞋跳舞。但是歐洲人的體毛較重，穿上那些表演用的衣服有些不雅，所以一些女孩子不敢跳舞�？财諈s利用了這一特點(diǎn)。改進(jìn)了吉列刀片用細小的小鐵片作為刀身，即鋒利又不會(huì )傷及身體。果真這種刀片一上市供不應求。就這樣吉列刀片公司徹徹底底的”統一”了刀片世界。
想要創(chuàng )造奇跡就要從搭配規則積極創(chuàng )新開(kāi)始。讓我們好好想想，如果你墨守成規和他人一樣，別人干什么你干什么，那么即使你是千里馬也不會(huì )讓伯樂(lè )發(fā)現。要與別人與眾不同，沒(méi)有創(chuàng )新的才華是不行的。從現在開(kāi)始，我們要學(xué)一些新東西來(lái)豐富自己的創(chuàng )新思想。永遠記�。褐挥写蚱婆f規矩，才能擁有新世界！
規則作文600字 篇7
規則是一個(gè)群體的管理制度，比如：一個(gè)國家有著(zhù)數不勝數的規則，交通規則，消防規則，法律等，這些規則全部結合起來(lái)，就是一個(gè)社會(huì )秩序。若人人都不去遵守它，社會(huì )必將大亂。曾經(jīng)的我面對規則也是手足無(wú)措。
那一年，我五歲，我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳，一副悠閑自在的樣子，似乎沒(méi)誰(shuí)比我更快樂(lè )了。拐彎是個(gè)紅綠燈路口，我也不顧是什么燈，仍是又蹦又跳地在斑馬線(xiàn)上走著(zhù)。突然，一只手將我拉了回來(lái)，我大吃一驚，扭頭一看，是爺爺。我疑惑不解地說(shuō)：“爺爺，您為什么拉我回來(lái)呀？”“因為不能闖紅燈�！睜敔斏袂閲烂C地說(shuō)道�！澳怯譃槭裁床荒荜J紅燈？”我被爺爺激起了好奇心，求知的大眼睛一眨一眨地望著(zhù)他�！笆且驗橐巹t��！孩子�！睜敔敹紫聛�(lái)，雙手搭在我肩上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
那一年，我九歲，我自己在馬路散步。我踏著(zhù)輕快的`步伐，又走到當年的那個(gè)地方，我的心不禁一震，仿佛記起了些什么。我回想著(zhù)過(guò)去，安分守己的等待著(zhù)，但是一個(gè)人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下，我三步并作兩步，一手將他拉了回來(lái)，一輛摩托在他面前飛馳而過(guò)。那個(gè)人被突如其來(lái)的摩托嚇了一跳，回頭一望，是一個(gè)小孩。他連聲道謝，我卻只說(shuō)一句：“不要嘗試去違背規則，否則規則也會(huì )去傷害你�！本G燈亮了，我匆匆地離開(kāi)了。在過(guò)道之時(shí)，我也心中嘀咕：規則確實(shí)重要，若無(wú)規則，可能下場(chǎng)就是那個(gè)人。
規則，它不僅讓我們成長(cháng)了，還處處提醒我們：不要試圖去打破規則。
規則作文600字 篇8
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的.那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失。
規則作文600字 篇9
俗話(huà)說(shuō)：不以規矩，不成方圓，世間萬(wàn)事萬(wàn)物，或大或小，都有其自身的規律。
自然界的日升日落，月圓月缺，是日月按照一定的空間軌道運行的結果，春夏秋冬四季交替，是大自然按照一定的時(shí)間軌跡輪轉的結果，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是萬(wàn)有引力作用的結果，生物的生長(cháng)發(fā)育繁殖這一系列過(guò)程是一切生命現象繁衍的必然結果。
規則不僅體現于自然界，也在社會(huì )生活中迸發(fā)出了強大的力量。最笨拙的`規則也比無(wú)規則要好的多，有了規則或許我們在某些行為會(huì )受到規則的約束，但投資鉆營(yíng)者就會(huì )失去機會(huì )，規則最大程度的體現了公平，規則于我們是重要的。
規則很普通，其實(shí)就是小的法律，身為公民的我們只有遵守它才可能遵守真正的法律。英國人愛(ài)排隊，并服從排隊的安排。一來(lái)可以說(shuō)他們崇尚規則，二來(lái)可以說(shuō)是他們的平等意識強烈，擁護規則的他們給社會(huì )帶來(lái)了和諧與穩定，遵守規則可以改變事物的發(fā)展。娃哈哈集團一直遵守著(zhù)市場(chǎng)規則，趨時(shí)更新。終成如今中國首屈一指的國有品牌，司機只遵守交通規則使交通事故的發(fā)生日趨減少，南飛的大雁一直遵守內在規則，無(wú)論狂風(fēng)驟雨它們的隊形也不會(huì )遭到破壞，用心體味規則，遵守規則，讓我們的人生社會(huì )更加美好，用心感受規則的魅力。
遵守規則，讓規則之風(fēng)飄散社會(huì )，世界因規則而更加美麗，有了規則我們更易獲得成功，有了規則，我們更易成長(cháng)懂事，讓我們在日常生活中尊重每一個(gè)規則，讓規則成為我們的朋友，而不是把它當成假想敵，讓我們一起在規則中相伴而行吧。
規則作文600字 篇10
孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”因此，養成良好舉動(dòng)習慣是我們的正性、養心、成德的要害以及基礎。
記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話(huà)，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(cháng)高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門(mén)，老師就拉著(zhù)我的.手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì )輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話(huà)暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著(zhù)我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì )行隊禮，見(jiàn)到尊長(cháng)，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話(huà)緊緊記在心里，學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話(huà)我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規則為指南，規范本身的舉動(dòng)，不來(lái)晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛(ài)護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養成了良好的習慣。
自尊自強耀中華，美行美德樂(lè )校園，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習慣；當旁人遇到困難我們也會(huì )一片熱心去幫忙；當我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì )主動(dòng)撿起，因為我和每個(gè)人一樣，牢記老師們的教導，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規范伴我成長(cháng)，良好習慣正性養德，我相信，四小的明天會(huì )因我們而更加燦爛、更加輝煌！
規則作文600字 篇11
“既然你無(wú)法改變規則，你就要去適應規則，規則對每個(gè)人都是一樣的，學(xué)生就是要學(xué)習，這是規則�！眿寢尩脑�(huà)再次在我腦中回響。
規則，規則！怎么到處都是規則。在那幾天里，作業(yè)出奇的多，我已幾乎是整日都在作業(yè)堆里徘徊，在學(xué)校要做好多作業(yè)，回家要做更多作業(yè)，考試幾乎每星期都有。一天下來(lái)，幾乎就沒(méi)有多少空閑的時(shí)間。我也曾不止一次的向媽媽抱怨學(xué)生的命怎么那么苦，于是乎媽媽就說(shuō)了先前的那一段話(huà)。當時(shí)聽(tīng)了很不耐煩，不過(guò)過(guò)了這么長(cháng)的`時(shí)間再回過(guò)頭去想想，似乎還是很有道理的。的確，好像人一出生就被上帝安排進(jìn)入了一個(gè)規則的輪回中，規則對己也對人，好像沒(méi)有人能夠逃過(guò)這規則輪回。人們自己制定了，就注定了自己要去遵守。于是乎在這個(gè)規則輪回中，各種潛規則已在悄然誕生。好像沒(méi)有哪一條規則規定說(shuō)要遵守哪些潛規則，但是在規則輪回中，人們已經(jīng)養成遵守以及逆來(lái)順受的習慣了，所以，人們沒(méi)有阻止這些潛規則的形成，而是無(wú)聲地默許了，接受了，從而也就遵守了。再回到前面，對于學(xué)生壓力大，老師們也表示過(guò)，他們很同情，也很無(wú)奈，因為老師們面對現代學(xué)習的潛規則，也是無(wú)可奈何的。其實(shí)，大家都已在無(wú)形之中陷入了這種規則輪回，等到人們發(fā)覺(jué)之時(shí)，卻已是無(wú)法自拔，只能隨之沉淪，靜默在一片規則的天地之中。規則，既是社會(huì )發(fā)展的必然結果，又是阻止社會(huì )在某些方面發(fā)展的因素。
作為一個(gè)同在規則輪回中的人，我也只能是無(wú)法可想。只愿，在這規則輪回中的各位，別誤入歧途，在一片潛規則中越陷越深。
規則作文600字 篇12
隨著(zhù)城市汽車(chē)的增多，堵車(chē)也變得司空見(jiàn)慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風(fēng)景和行人。這便催生出許多“特技車(chē)手”。在一個(gè)雙向雙車(chē)道的小巷子里，多數司機習慣性地拿出手機之類(lèi)的電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間，時(shí)不時(shí)抬頭瞥一眼前面的長(cháng)龍，象征性地踩幾下油門(mén)，以確保與前面的那條龍融為一體，不被從側面來(lái)的突襲者沖斷。
“龍”似乎被那紅色的燈摧眠了，許久不動(dòng)，但那些“特技車(chē)手”不會(huì )因“龍頭”的休眠而停止運動(dòng)，平靜地把方向盤(pán)向左一打，高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車(chē)不多的路。不知是誰(shuí)起的頭，很多人都走上了與我們的“對立者”——那些可憐的與我們反向行使的`汽車(chē)爭的道路。哪里有壓榨，哪里就有反抗，就在與我們同向行駛的汽車(chē)把“對手”壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，對面的車(chē)見(jiàn)這里的路況有所緩和，把車(chē)也壓到了我們的路上，試圖“迂回包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場(chǎng)正面遭遇戰，難解難分。瞬間，規則被打破，所有的車(chē)不論“敵”“友”，一律進(jìn)攻，企圖殺出一條血路，離開(kāi)戰場(chǎng)，而最后，只有少數車(chē)從開(kāi)戰時(shí)就以“以靜制動(dòng)”的戰術(shù)，步步為營(yíng)，才得以突出重圍，而有的車(chē)面對無(wú)規則的混亂，選擇了尋回規則，打電話(huà)找來(lái)交警，救出了所有的車(chē)。
沒(méi)了規則，人因過(guò)度的自由而吞噬了別人的自由，最后又因別人的反擊而失去自己的自由，玉石俱焚。
我們的社會(huì )，生活是由一條條的規則組成，他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪，彼此間干澀、機械的切合旋轉，而一點(diǎn)小小的智慧就仿佛潤滑油讓一切都變得靈活神氣。
規則作文600字 篇13
生命只有一次、交通安全不是游戲、生命不是游戲……我看著(zhù)著(zhù)一條條請大家遵守交通規則的廣告語(yǔ)，就想：為什么大家不能遵守交通規則呢?想著(zhù)想著(zhù)，我就想起了去年發(fā)生的三件事：
第一件事是發(fā)生在我們家小區門(mén)口：那一天，媽媽準備帶我去海鹽博物館去玩�？墒莿偟叫^門(mén)口，就看見(jiàn)有一輛黑色的小轎車(chē)因為闖紅燈，所以與一輛自行車(chē)相撞了。我和媽媽發(fā)現情況不妙就立刻報了警，才過(guò)去了幾分鐘，警察叔叔和醫院的們就來(lái)了，醫生們一下車(chē)就把受傷的人抬回了醫院。
第二件事發(fā)生在我上學(xué)時(shí)的路上：那是一個(gè)星期五的'早上。我吃完了早飯，就向著(zhù)公交車(chē)的站臺走去，在路上我看見(jiàn)有一輛電瓶車(chē)與一輛自行車(chē)相撞留下的痕跡，雖然人不在現場(chǎng)，但是我知道她們一定受傷了，并且被抬上醫院了，因為我發(fā)現地上有一些血。
第三件事發(fā)生在解放路的十字路口那里：那一次，我準備去我的朋友家，參加她的生日宴會(huì )。
到了解放路的十字路口我們都在耐心的等紅燈，只有一位叔叔不耐心等紅燈，然后就把車(chē)一開(kāi)，可是剛一開(kāi)車(chē)，就把正在過(guò)馬路的小妹妹給撞倒了，那個(gè)小妹妹還流了一些血。那位叔叔呢?早就嚇得逃跑了。這時(shí)有幾位好心的叔叔以便把小妹妹的血擦干一邊打電話(huà)給警察叔叔。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，警察叔叔終于把那個(gè)撞到小妹妹的叔叔抓起來(lái)了。
唉，大人們?yōu)槭膊荒茏袷亟煌ㄒ巹t呢?難道你們也想受傷嗎?受傷不同苦嗎?如果不是，那就請你們嚴格遵守交通規則吧，因為生命只有一次，生命不是游戲!!
規則作文600字 篇14
俗話(huà)說(shuō)得好：“行萬(wàn)里平安路，做百年長(cháng)樂(lè )人�！钡�，交通規則又是否人人都會(huì )遵守呢?
記得有一個(gè)晚上，我們吃過(guò)晚飯后，便在陽(yáng)臺上休息。不知道是巧合還是倒霉，就在這時(shí)，刺耳的剎車(chē)聲在傳來(lái)，“有人撞車(chē)啦!”我們立刻捂住耳朵，好奇地朝樓下看去：只見(jiàn)一輛藍色的小轎車(chē)在拐彎處突然間調頭，后面緊跟著(zhù)一輛白色的小轎車(chē)，因超速而不幸撞上了藍色的小轎車(chē)……隔了一會(huì )兒，只見(jiàn)兩部車(chē)的車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)，幸好的是沒(méi)人員傷亡，兩位司機一下車(chē)，看見(jiàn)各自的車(chē)頭被撞得凹了一塊，隨即目瞪口呆，不知所措，惱羞成怒地看著(zhù)對方……
隨后，馬路上立刻鴉雀無(wú)聲，就連路上的人在竊竊私語(yǔ)，樓上的人都能聽(tīng)得一清二楚。行人們紛紛停下，陽(yáng)臺上擠滿(mǎn)圍觀(guān)者，就連我，也為這場(chǎng)突如其來(lái)車(chē)禍緊張�？墒�，大家所聽(tīng)到的都只是這兩位司機互相指責的吵鬧聲……
“是你先撞過(guò)來(lái)的!”
“不，是你!”
“是你!”
“難道你沒(méi)有看見(jiàn)我在調頭嗎?”
……
圍觀(guān)者越來(lái)越多，可是兩位司機還在肆無(wú)忌彈地吵鬧……
這時(shí)的我，真為他們的一舉一動(dòng)而感到羞恥：他們不去報警，在這兒吵什么?只見(jiàn)一位阿姨拿起手中的.電話(huà)撥打了110，警察叔叔隨后就到，結果證明：兩個(gè)人都有錯，一個(gè)錯在超速，另一個(gè)錯在違法調頭。警察叔叔們?yōu)榱思m正他們的錯誤，進(jìn)行當場(chǎng)教育：為兩位“大孩子”講述交通知識，既讓他們吸取教訓，也讓行人們知道車(chē)禍的危險性。兩位司機叔叔似乎也知道錯了，臉像蘋(píng)果似的漸漸紅了起來(lái)……而一場(chǎng)車(chē)禍也像風(fēng)一樣輕輕地飄走了，馬路，又恢復了以往的寧靜……
“車(chē)禍猛如虎，安全勝萬(wàn)金!”好好遵守交通規則吧，為生命買(mǎi)個(gè)保險!
規則作文600字 篇15
大自然里有許多秘密，在文中的海龜幼崽就有一個(gè)“偵查員”一有危險就往回走，讓別的幼龜不出去，這樣就能安全入海了。然而，原本可以這樣，事情遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
四五月間，作者和同伴及一位向導到加拉帕戈斯群島觀(guān)察幼龜離巢入海，看到一只幼龜快被叼走了，出于同情把他引向海邊，而隨后成百上千的幼龜離巢，最后都被食肉鳥(niǎo)啄食，從而悟出一個(gè)道理自然萬(wàn)物都有其生存和躲避災難之道。
我想，人也是一種動(dòng)物，也應該遵循自然法則，大自然早就安排好了食物鏈，原本可以讓任何一種物種生存下去，是公平的，也有弱肉強食的規則，還安排了許多許多的規則。
我家里養了一些金魚(yú)，都很小。為了讓它們快點(diǎn)長(cháng)大，我就想給它們多吃一點(diǎn)說(shuō)不定也能像人一樣越吃越肥，也許還能長(cháng)得長(cháng)一些。于是，我把小半袋魚(yú)食都倒進(jìn)去了。它們嘴一張一張地吃這些米粒大小的魚(yú)食，不一會(huì )兒就吃得差不多了，但似乎還想要一些。為了滿(mǎn)足它們的.要求，我又倒了一些魚(yú)食進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒它們也許是吃多了，吃食的速度慢了一些，游一會(huì )兒，吃一粒，我就走開(kāi)干別的事兒了。當我再去看的時(shí)候，他們的肚子脹得鼓鼓的側著(zhù)浮在了水面上，他們死了。媽媽告訴我，金魚(yú)不能一下子喂太多的食物，而且，喂多了也不能起到長(cháng)大的效果，沒(méi)有能讓他快速長(cháng)大的秘訣。是啊，誰(shuí)能一下子就長(cháng)大，大自然也安排了動(dòng)物的生長(cháng)過(guò)程，沒(méi)有快速長(cháng)大的方法。
大自然有許多許多的安排，許多許多的秘密，自然界里的生物都該遵守，包括我們人類(lèi)，不然一切都會(huì )走向反面。
規則作文600字 篇16
記得小時(shí)候，我和爸爸總是坐在茶幾兩端，眼睛直盯著(zhù)被我們差遣得筋疲力盡的幾顆棋子。對于三餐，我和爸爸的態(tài)度是：誰(shuí)和飯一般見(jiàn)識啊!
我喜歡下象棋，尤其是喜歡拿著(zhù)我的棋子吃爸爸的棋子，然后看著(zhù)爸爸那木訥(nè)的表情，我會(huì )被逗得哈哈大笑。我是個(gè)象棋“小天才”，因為我跟爸爸交手從未輸過(guò)，即使被逼到絕路，我也總能及時(shí)化解。比如，在必要時(shí)讓馬過(guò)一次走田字的癮，讓車(chē)享受一下馬的快樂(lè )，誰(shuí)說(shuō)象不可以過(guò)河?我的象不僅能過(guò)河，還能殺敵。如果實(shí)在不行，就讓老爸最厲害的棋子神秘消失，憑著(zhù)這些法寶，我一次次化險為夷(yí)，再斗上幾個(gè)回合，我就能抓住將軍的機會(huì )，一舉贏(yíng)得勝利。揣著(zhù)這些神奇的'武器，我戰無(wú)不勝，而爸爸總是“出師未捷身先死”。哎!可憐的爸爸。這也是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是他的女兒呢?
如今我已經(jīng)六年級了，我們一家人依然圍坐在茶幾邊，棋的局勢是我攻，他們兩個(gè)守。這盤(pán)棋已經(jīng)下了半個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)分出勝負，看著(zhù)激烈拼殺后一片狼藉的戰場(chǎng)，我不知這場(chǎng)戰爭會(huì )到幾時(shí)才能結束。其實(shí)，他們已經(jīng)走投無(wú)路好幾次了，可是他們總能絕處逢生，因為爸爸媽媽不知是什么時(shí)候把我當初的絕招學(xué)到手了。沒(méi)辦法，這么下棋，我怎么能贏(yíng)呢?果然，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)疏忽，我便在他們的左右?jiàn)A擊之下一敗涂地。
望著(zhù)他們得意的樣子，我只好這樣寬慰自己：除了這個(gè)結果以外，還能有更好的嗎?誰(shuí)讓我是他們的女兒呢?
小時(shí)候，根本不會(huì )下棋的我從不會(huì )輸，因為爸爸愛(ài)我，我就是象棋的規則;長(cháng)大后，棋藝不錯的我不可能贏(yíng)，因為我愛(ài)他們，他們就是象棋的規則。
小時(shí)候我贏(yíng)是規則，長(cháng)大后我輸也是規則。什么是規則?愛(ài)便是規則。
規則作文600字 篇17
生活中無(wú)處不存在規則，因為有了規則，人們才知道要怎么控制自己的言行舉止。當我自己親身經(jīng)歷了那一件事后，才明白了各種規則存在的意義。
記得那時(shí)我正讀小學(xué)三年級，那天是星期二，同學(xué)們都排隊來(lái)到操場(chǎng)，唯獨我沒(méi)有排隊，因為那天早上我在校長(cháng)室站著(zhù)，原因是我亂扔垃圾。后來(lái)，校長(cháng)讓我站到操場(chǎng)的旗臺上亮相（讓我當眾出丑），同學(xué)看見(jiàn)了，都七嘴八舌的議論著(zhù)。隨后，校長(cháng)也走了過(guò)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“這位同學(xué)因為沒(méi)有遵守校規，隨處仍垃圾，影響校容�！边@時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，撒落下來(lái)�？晌倚睦镞�是不憤：不就是扔了一點(diǎn)垃圾在草坪上嗎？何必要這樣做。突然，一股力把我推到了同學(xué)們面前，原來(lái)是校長(cháng)推我，��！這可多難為情��！
這時(shí)，校長(cháng)又嚴肅地對我說(shuō)：“你認不認錯？”
“認……認……我認”。
“好吧！既然你認錯了，我就罰你掃一個(gè)月的'操場(chǎng)�！毙ｉL(cháng)說(shuō)道，“同學(xué)們，這個(gè)決定好不好？”
“好！好！好極了！”同學(xué)們大聲地說(shuō)。
放學(xué)后，我委屈地回到了家里。見(jiàn)到媽媽后，我情不自禁地撲到媽媽的懷里�！笆裁词卵�？傻孩子，為什么哭呀？”媽媽親切地說(shuō)。最后，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“傻孩子，誰(shuí)叫你要去違反校規了，如果校長(cháng)不那么做，那校規還有什么用？那學(xué)校不就亂了套了呀？學(xué)生怎么還想學(xué)習呢？”
媽媽的話(huà)讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才知道了各種規則的重要性。校長(cháng)這樣的做法自然有他的道理。他如果不那么做，那學(xué)生一定會(huì )錯下去的。最后，我不得不說(shuō)：“校長(cháng)，你是最棒的！”
規則作文600字 篇18
黑格爾說(shuō)過(guò)：“秩序是自由的第一條件�！闭怯辛酥刃�，有了規則，我們的社會(huì )才會(huì )運行的如此順暢，每個(gè)人才有現在的自由生活。
寒假的某一天，我走在馬路邊聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)今天有一部非常好看的電影要上映了，那部電影正好是我一直想看的電影，我高興壞了，別的同學(xué)說(shuō)那個(gè)電影非常搞笑，有的人看了還會(huì )笑的肚子疼，我迫不及待想看這部電影，但是我一個(gè)人是不可以私自去的，必須征求一下媽媽“寶貴”意見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“可以呀!去吧!”我一聽(tīng)歡呼雀躍，覺(jué)得這世上再也沒(méi)有比這更高興的事了。
我拿著(zhù)嶄新的錢(qián)來(lái)到電影院，發(fā)現人很多很多，排了一條長(cháng)長(cháng)的隊，像一條五顏六色的.長(cháng)龍，這可是天大的失望。再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了，我心想：快沒(méi)票了，一定買(mǎi)不到票，我垂頭喪氣，像沒(méi)了氣的氣球一下子泄氣了。這時(shí)我突然聽(tīng)到一個(gè)人興奮地在叫我，我有氣無(wú)力地回過(guò)頭一看，那不是我的好朋友嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站在她前面，我一看她是第三個(gè)，我一下子高興地笑不攏嘴，還不時(shí)地說(shuō)：“真是我的好姐妹!”我正準備過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，想到我不應該插隊，我應該遵守規則，我婉言拒絕了朋友的好意。不一會(huì )兒，我看到一位叔叔又送進(jìn)來(lái)一沓票，我高興極了，我肯定能買(mǎi)到。不一會(huì )兒輪到我了，終于買(mǎi)上了，我拿著(zhù)電影票飛一般地跑進(jìn)去看上這部好看的電影。
這件事讓我想到紀律是達到一切雄圖的階級。規則給我上了一課，那是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
規則作文600字 篇19
所謂國有國法，家有家規，學(xué)校有校規，在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。
這天，陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上，我伴著(zhù)晨光，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的`路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口，耐心地在馬路邊上等著(zhù)。
突然，從我身后沖出了一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著(zhù)一副眼鏡的該男子。也許是因為上班快遲到了，因此他走得十分匆忙，也沒(méi)看左右兩邊的車(chē)輛，便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛大客車(chē)如離弦之箭，向那位該男子沖了過(guò)去。這時(shí)，我的心繃得緊緊的，眼睛也閉著(zhù)，生怕看到那血腥的一幕。這時(shí)，只聽(tīng)“吱——”的一聲，我睜開(kāi)眼睛。��！奇跡發(fā)生了！一瞬間，司機一個(gè)急剎車(chē)，大客車(chē)停在了離該男子0、5米的地方。��！真險！我為他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過(guò)來(lái)，對那個(gè)該男子給予罰款的懲罰。
我想：現在，好多人像那位司機和該男子一樣，為了爭取一點(diǎn)時(shí)間，忽視了交通規則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。時(shí)間固然重要，但是生命比時(shí)間更重要！現在我明白了，沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)，遵守規則，更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。遵守交通規則，人人有責。
而且，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都要自覺(jué)遵守，忽視交通規則，必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧：只有遵守交通規則，才有平安與幸福的生活……
交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
規則作文600字 篇20
在我們的城市中，道路四通八達。雖然我們的交通方便了，但任何事物都是有利與弊的，就像是交通。交通的好處就是方便人們的出行，而美中不足的是有許許多多的人死于車(chē)輪下。也曾經(jīng)有一則報道：我國死于車(chē)輪下的人不可計數，據不完整統計，我國每6分鐘將會(huì )有一個(gè)生命死于車(chē)輪下。這一則新聞給了我巨大的震撼，我常常想：幾年的時(shí)間非常短暫，也就更不用說(shuō)幾分鐘這樣短暫的時(shí)間了。
發(fā)生車(chē)禍的主要原因就是司機們?yōu)榱粟s快，接受不住時(shí)間的考驗，為了這區區的`幾秒鐘，加大油門(mén)，向前沖去。悲劇就像天神一樣降落人間，就在這時(shí)候，往往就會(huì )發(fā)生車(chē)禍，輕者擦傷皮膚，重者倒地不起。人們有的就對死者說(shuō)：“這才多年輕啊，就這樣倒地不起了，你的家人要多傷心��！”有的說(shuō)：“這也不就是為了幾秒鐘嗎？如果你等一等也就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇了�！边�有的說(shuō)：“現在的年輕人為了快，真的是連命都丟在一旁了�！倍疾恢廊藗兪窃跒樗械酵锵н�是譴責。
有一次，我在電視上看到一位年輕的叔叔開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)準備過(guò)十字路口。就在這時(shí)，信號指示燈上的紅燈亮了，但是這位叔叔并沒(méi)有像其他人一樣：停下車(chē)來(lái)，等到紅燈的“解放”才繼續行駛。而是，直接開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)毫不猶豫地闖過(guò)紅燈路口。就在這時(shí)候，迎面而來(lái)的一輛白色轎車(chē)撞上了這位叔叔�，F場(chǎng)支離破碎，一片血紅，而那位叔叔也奄奄一息了。
交通規則，人們總是為了貪圖方便，總是將它忽視了，只有等到真正發(fā)生事故之后，才會(huì )懂得交通規則是多么重要，后悔自己沒(méi)有遵守。所以，從現在開(kāi)始，讓我們遵守交通規則，才能夠保證自己的交通安全！
規則作文600字 篇21
在規則面前，我從不向違反規則低頭。然而這一次，我卻觸犯了規則：
那天，我與小伙伴們在公園里做游戲。經(jīng)過(guò)一番商量之后，我們決定玩捉迷藏的游戲，我被安排在了當捉的人的角色�？墒�，我不想當這個(gè)角色，隨后便撅著(zhù)嘴極不情愿地數起了數：“一、二、三、四……”突然，我的'腦海中閃現出了一個(gè)餿主意：偷看他們。這樣，我不就可以很快不當捉的人了�？赊D念一想，這樣我不就違反規則了嗎？我低著(zhù)頭看著(zhù)地面，搖搖頭，想努力使自己鎮靜下來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，我還是說(shuō)服自己去偷看，說(shuō)干就干，管不了那么多了。我趁小伙伴們不注意，偷偷摘下眼罩，發(fā)現一個(gè)小伙伴藏在了草叢后面，哈哈哈，正當我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你怎么能偷看呢？可不能耍賴(lài)哦，要公平哦�！蔽一仡^一看，是一個(gè)大哥哥，正好從此地路過(guò)。這時(shí)，小伙伴們紛紛都聽(tīng)見(jiàn)了，先是探出頭來(lái)，后很快蜂擁而至，把我圍了起來(lái)，生怕這是一個(gè)陷阱。此情此景，我自慚形遂，感覺(jué)羞愧難當，紅著(zhù)臉跟小伙伴們說(shuō)道：“對不起，是我違反了規則，要不你們懲罰我吧！要不我們重來(lái)一次，好嗎？”幾秒鐘后，一個(gè)小伙伴的聲音打破了沉默：“好了，重新來(lái)吧，我們原諒你，下次請不要這樣了�！甭�(tīng)到伙伴們的安慰和原諒，我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”大家又躲了起來(lái)，我又數起了數，不過(guò)，這次我沒(méi)有偷看，沒(méi)有違反規則。
通過(guò)這件事情，我明白了：在規則面前，人人平等，就像運動(dòng)員遵守比賽規則一樣。只有人人遵守規則，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )多一份公平，多一份美好，多一份和諧。正如俗話(huà)說(shuō)的：“沒(méi)有規矩，則不成方圓�！�
規則作文600字 篇22
在美國小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規則讓人費解，在我們中國，“搶凳子”游戲規則是：一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規則的游戲中，每個(gè)人在音樂(lè )停止的那一刻，為了占有一個(gè)凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開(kāi)，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國英語(yǔ)教學(xué)資料片里，卻有了一番變化：一個(gè)美國老師
帶著(zhù)5個(gè)不同膚色的孩子，老師控制音樂(lè )，學(xué)生們每人搬一個(gè)凳子，隨意放成一排，然后在某個(gè)孩子的提議下跑或走，音樂(lè )聲停止時(shí)，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個(gè)人都有一個(gè)凳子，沒(méi)人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設規則？
看著(zhù)在這種規則下孩子們歡笑的表情，想象著(zhù)在我們設立的規則下，在音樂(lè )停止那一剎，孩子們表現出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問(wèn)而慚愧，那位美國老師設立的規則，是讓孩子們明白機會(huì )面前，人人平等，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)凳子，只是要靠自己的努力去以最快的.方式得到。而我們的規則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權利？
一個(gè)人將來(lái)為了自身權利努力時(shí)，他的努力方式多半取決于他所習慣的規則，我們的教育說(shuō)的和做的，不經(jīng)意之間原來(lái)是相反的。
規則作文600字 篇23
如果我問(wèn)你們，在這個(gè)世界上最寶貴的東西是什么？我猜你們肯定會(huì )說(shuō)：親情，友情，金錢(qián)……而我則會(huì )毫不猶豫地回答：“生命”。
在這個(gè)世界上每天都會(huì )有成千上萬(wàn)的人因為交通事故而喪失了自己的生命。一個(gè)個(gè)悲慘而血腥的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)悲痛而傷心的畫(huà)面始終縈繞在我們眼前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，烈日炎炎的正午，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，每個(gè)人都揮汗如雨。我們都在等紅綠燈，不經(jīng)意間一位叔叔出現在我的身旁，但奇怪的是他左手持一個(gè)酒瓶右手持一個(gè)酒杯，身體搖搖晃晃的，身上還帶著(zhù)一股濃濃的酒味，很明顯是喝醉了。跟當時(shí)的場(chǎng)景相比真是構成了一個(gè)極不和諧的'畫(huà)面。最讓我意想不到的是：還沒(méi)等綠燈閃的一瞬間，這位醉醺醺的叔叔已經(jīng)大搖大擺的跨了出去。頓時(shí)我傻眼了，我立馬上前去拉他并對他說(shuō)：“叔叔，現在是紅燈，太危險，等綠燈亮了才能安全通過(guò)，還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，他便把我推開(kāi)，還對我說(shuō)，你個(gè)小屁孩，別多管閑事……”我剛想站起來(lái)上前去阻止他，可是意想不到的事情發(fā)生了，突然一輛大卡車(chē)正向這位叔叔駛去，叔叔也可能是酒后的第一次清醒，一下子舍棄了酒瓶和酒杯，當我想再次沖上去幫助那位叔叔的時(shí)候。時(shí)間突然靜止了，因為那位不停勸告的叔叔已經(jīng)倒在了血泊之中，永遠閉上了雙眼……
陽(yáng)光依然明媚，太陽(yáng)依舊火辣辣地烤著(zhù)大地。而那位醉醺醺的叔叔卻永遠離開(kāi)了我們。忽視交通規則，必定會(huì )釀成不可收拾的禍患�？傊�，只有人人遵守規則，人們才會(huì )平安與幸福，社會(huì )才會(huì )井然有序。如果我們背離了規則，社會(huì )將會(huì )是一片混亂。
規則作文600字 篇24
規則無(wú)處不在，孟子曰：“不以規則，不能成方圓�！�
常常聽(tīng)一些人說(shuō)，香港人和大陸人就是不同。這時(shí)我就納悶了：都是人有什么不同的。那些人說(shuō)，香港人做事有規有矩的，地上根本沒(méi)有垃圾�？纯次覀兇箨懭�，丟三落四，沒(méi)規沒(méi)距的，吃完的食品袋到處亂扔。香港有些沒(méi)有紅綠燈的地方，車(chē)就算再怎么急，也不會(huì )和行人搶道。大陸的絕對會(huì )用’本地特產(chǎn)‘的方法過(guò)馬路——’中國式過(guò)馬路‘。所以一看就明白。
聽(tīng)完之后我幡然醒悟，但是我還是不相信，中國人真的`那么沒(méi)規沒(méi)距么？
我在街道上觀(guān)察了一會(huì )兒�？匆�(jiàn)許多不是人車(chē)互搶就是大呼大喊，還有甚者還開(kāi)著(zhù)喇叭，從街頭開(kāi)到街尾，聲聲呼應，真是有夠“熱鬧”的。
我還是不明白為什么有那么多人不懂公共場(chǎng)合的規則，難道是人們那么不敬畏規則？
再觀(guān)察了會(huì )兒。原來(lái)不是不敬畏規則，而是常常有幾個(gè)人大聲交談，其他人就交談不到，只好也大聲交談，人人都這樣，最后變成了一種惡性循環(huán)，并且不是只有交談才會(huì )有這種惡性循環(huán)，而是每種不同都會(huì )后這種不好的循環(huán)。
可是人們已經(jīng)習慣這種生活習慣了。德國是世界上最遵守交通規則的國家，曾經(jīng)還有人把德國的交通稱(chēng)之為‘藝術(shù)’。為什么呢？因為那里從小就教規則是什么，連沒(méi)有交通線(xiàn)和交警的地方都可以遵守規則，按著(zhù)順序一個(gè)一個(gè)的走。根本沒(méi)有“中國式過(guò)馬路”。難道這種現象不可以改變么？答案是可以。只要人人都改變從眾這種心理，就可以克服不遵守規則這種壞習慣了。只有把規則當成一種藝術(shù)，一位長(cháng)老，把它尊敬，敬畏，壞習慣慢慢就消失了。
所以，從今天開(kāi)始請遵守規則，敬畏規則。
規則作文600字 篇25
陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規則，卻產(chǎn)生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
人讓車(chē)，讓出安全
你看！那位叨著(zhù)煙，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著(zhù)人眼�？墒撬孟癫徽J識這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。
這時(shí)，值勤的攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現在正是紅燈，請你稍等一下再過(guò)吧！”叨著(zhù)煙的伯伯看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事？快讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了戴黃帽的`伯伯，大搖大擺得向馬路對面走去。這時(shí)，一輛大卡車(chē)對著(zhù)他呼嘯著(zhù)筆直沖來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機發(fā)現了他，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著(zhù)剎車(chē)，“哧——”尖利的一聲，車(chē)猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕�？蛇�是晚了一步，叨煙伯伯的雙腿永遠留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊，還在冒著(zhù)清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。
唉！如果這位伯伯遵守交通規則，悲劇也許不會(huì )發(fā)生。
車(chē)讓人，讓出文明
咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢？一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去，因為看見(jiàn)有人要過(guò)馬路，所以提前減了速。車(chē)緩緩地走，可是，行人利用車(chē)子之間的間隙，從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法，車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著(zhù)，讓著(zhù)幾乎挨著(zhù)車(chē)輪的行人。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去，后面已等了四五輛車(chē)了，長(cháng)長(cháng)地一條。等到行人全部過(guò)完后，車(chē)子才開(kāi)過(guò)。
陽(yáng)光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則，必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規則，才有平安與幸福。
規則作文600字 篇26
我和我哥的童年是在一個(gè)貧窮的小鎮上度過(guò)的，那個(gè)小鎮唯一的游樂(lè )設施就是老藥店旁邊投一個(gè)一元錢(qián)硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。
我和我哥于是非常無(wú)聊，便開(kāi)始制定兩人之間的'規則。因為制定的規則很復雜，所以你仔細看吧。有一個(gè)規則叫做“三”，詳細說(shuō)明如下：
【如果發(fā)現對方扯謊，就可以從三開(kāi)始倒數到零，對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘，若數到零時(shí)對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢(qián)�！�
很迷對吧？我現在來(lái)說(shuō)一下這規則的由來(lái)。
這個(gè)規則的初衷是為了抵制對方扯謊，而大叫則有“扯謊之人，天打五雷轟”之意，所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時(shí)窮的可以，于是最終懲罰便是罰五毛錢(qián)。
那時(shí)我不知道一分鐘有多么漫長(cháng)，所以因為順口就答應了，然而這個(gè)草率之舉為后文我的痛苦不堪埋下了伏筆。
我不是特別愛(ài)扯謊，但我特別愛(ài)開(kāi)玩笑，比如有時(shí)我說(shuō)“我可以回到過(guò)去�！蔽腋缇蜁�(huì )面無(wú)表情的說(shuō)“三”。
后來(lái)發(fā)現一分鐘太長(cháng)，有時(shí)又不想讓對方一直叫下去，于是有了“攢”。就是字面上的意思：把沒(méi)有叫的攢起來(lái)，留著(zhù)以后想讓對方叫的時(shí)候叫。
但我們很懶，所以每次“攢”都不做記錄，再加上我喜歡開(kāi)玩笑，所以事情發(fā)展成了一個(gè)對我很不利的情況：他想讓我叫我就叫，根本不記時(shí)間的一直叫。
有一次與他發(fā)生了矛盾，他便讓我一直叫，我那時(shí)非常屈辱卻沒(méi)有打破規則，因為一旦違規就無(wú)法挽回了。當時(shí)我說(shuō)他會(huì )用這個(gè)規則要挾我一輩子，而我哥說(shuō)“屁，上初中之后肯定都忘了�！�
還真忘了……
直到現在我有時(shí)還會(huì )條件反射地說(shuō)“三”，他會(huì )一愣，不理我。
我于是從童年的陰影里解脫了，一面慶幸，卻又一面遺憾。
規則作文600字 篇27
讀了《美麗的規則》這篇文章，我體會(huì )到了規則之美。
道路上只有一條讓人忽略的白線(xiàn)，卻沒(méi)有任何人超過(guò)這條白線(xiàn)，這是一種多么美的品德。如果這個(gè)世界每個(gè)人都擁有遵守規則這種美德的話(huà)，我相信這個(gè)世界會(huì )變的`繽紛多彩。但倘若沒(méi)有這種品德，你們可想過(guò)后果會(huì )如何？后果就是讓這個(gè)世界上的美麗蕩然無(wú)存。
文中的作者被這種美感動(dòng)了，我也曾被感動(dòng)過(guò)。
有一次我和爸爸在東方明珠的門(mén)口等待進(jìn)去參觀(guān)。等的過(guò)程中我一直在吵，因為當時(shí)是旅游高峰期，所以我們已經(jīng)在外面等了兩個(gè)多小時(shí)了。老爸把我叫住，讓我看看周?chē)�，周�(chē)f雀無(wú)聲。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種羞愧感，不過(guò)我也難以相信，足足兩小時(shí)過(guò)去了他們居然都沒(méi)有出聲。這證明他們是有修養的，看來(lái)這世有修養的人并不是沒(méi)有，只是我們沒(méi)去發(fā)現。
這種美麗是多么渺小，但是如果你能用心去好好體會(huì )肯定也會(huì )被這種沒(méi)感動(dòng)的。這種規則之美在如今的世界上已經(jīng)微乎及微了，就是因為現在不遵守規則的人太多了，闖紅燈、車(chē)超速、酒駕造成的傷亡絕對不止一次，這也讓我想到了《美麗的規則》里面，人們不會(huì )為了圖方便而超線(xiàn)，這樣不僅沒(méi)給別人造成傷害自己也非常安全。
有了“海納百川”的規則，溪流才練就了洶涌的波濤；有了“百折不撓”的規則，小樹(shù)才造就了蒼天的偉麗；有了“天高任鳥(niǎo)飛”的規則，雄鷹才成就了翱翔的夢(mèng)想……
正是有了各種規則，這大千世界才會(huì )變得生機盎然。
一家有規則，一家強。一國有規則，一國強。天下有規則，天下強。
規則作文600字 篇28
行走在熙熙攘攘的街道上，看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng)，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年級的暑假，有一天，我到圖書(shū)館參加書(shū)法比賽。比賽結束后，接著(zhù)開(kāi)展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多，排成了一條長(cháng)龍。我也站在隊隊伍里，隨著(zhù)人流慢慢地向前移動(dòng)……
“最后十根棒棒糖！前十名有糖，后面的很可惜，沒(méi)有棒棒糖了！”一個(gè)尖刺的聲音傳來(lái)，使排在后面的人垂頭喪氣，我也不例外。我看了看前面，人頭攢動(dòng)�！叭苏娑�，看來(lái)沒(méi)機會(huì )了，我還是回家吧�！蔽矣行⿶瀽灢粯�(lè )，走出隊伍，準備回家。突然，一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦！來(lái)我這兒！來(lái)我這兒��！”我轉過(guò)頭，循著(zhù)聲音傳來(lái)的.方向看去�！笆切′�！排在第五個(gè)！”我欣喜若狂，興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿(mǎn)了氣似的，用盡全身力氣向小淇奔去�！靶′�，你排在第五��！”我激動(dòng)地說(shuō)�！翱炜炜�，站到我前面來(lái)，這樣就有機會(huì )得糖了”小淇緊張地說(shuō)。聽(tīng)了小淇的話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，迅速插到小淇的前面。我終于有機會(huì )得糖了！高興之余，我轉頭看了看后面那條長(cháng)龍似的隊伍，耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺(jué)遵守規則的話(huà)語(yǔ)�！安恍�！我不能插隊，我要遵守規則！”我一邊搖頭，一邊堅定地說(shuō)。我告別了小淇，毅然走出了這一條五顏六色的“長(cháng)龍”，走出了圖書(shū)館，走回了家……
這件事雖然過(guò)去差不多一年了，但時(shí)常像放電影似的出現在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守規則，社會(huì )才會(huì )更加和諧、美好。
規則作文600字 篇29
規則，兩個(gè)熟悉的詞，經(jīng)常出現在我們的生活中。俗話(huà)說(shuō)，國家有自己的法律，家庭有自己的規則，各行各業(yè)都有自己的特殊規則。如果沒(méi)有規則，世界將變得一團糟。說(shuō)到這里，一個(gè)過(guò)去的事件涌上我的心頭，引起了波瀾。那是一個(gè)溫暖的秋天。風(fēng)慢慢吹向我的臉，一種清晰的情緒出現了。
我和姐姐哼著(zhù)小曲，慢慢走在圖書(shū)館的路上。不久之后，我們換到了圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室，一大堆令人眼花繚亂的書(shū)站在我們眼前。這些書(shū)就像貪婪的'食物，向我招手。我立即跑過(guò)去開(kāi)始閱讀。姐姐看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，無(wú)奈地聳聳肩，笑了。嘿，我妹妹去哪了？過(guò)了一會(huì )兒，我不情愿地放下書(shū)，尋找我姐姐的同類(lèi)回來(lái)。我妹妹在那里！
我在風(fēng)中奔跑，但馬上停下了車(chē)。我看見(jiàn)我妹妹偷偷地把書(shū)拿到一個(gè)沒(méi)有人的角落。我妹妹在那里做什么？好奇心驅使我走到角落。突然，我聽(tīng)到一聲尖銳的嘶嘶聲，讓我大吃一驚。我妹妹似乎注意到了什么�；仡^看，她看見(jiàn)我在后面。她急忙把撕破的紙放進(jìn)書(shū)包，然后匆匆離去。我邁著(zhù)沉重的腳步走回自己的住處，回憶起剛才的情景。我不敢相信我的妹妹，她喜歡讀書(shū)，會(huì )做出這樣的舉動(dòng)？是什么讓我妹妹變成這樣的？這一刻，想了很多
最后，他決定去找管理員，向她解釋一切。經(jīng)理抓住我妹妹，帶她去交罰款。經(jīng)理沖我笑了笑，但我姐姐惡狠狠地盯著(zhù)我。我無(wú)奈地聳聳肩，尷尬地笑了笑。我的心里充滿(mǎn)了遺憾，但我很堅定，因為我做了正確的事情！這些規則讓人們別無(wú)選擇。我妹妹違反了規定。即使她是我妹妹，我也會(huì )舉報她�！耙巹t”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓。
規則可以讓世界更加有序。只有那些遵守規則的人才能成為高尚的人！
規則作文600字 篇30
在我們的校園里，因為有各種規則規范著(zhù)人們的言行，才有了校園的井然秩序�？墒菬o(wú)數的條條款款，不禁讓人覺(jué)得規則后的陰霾，冷漠和無(wú)情。溫馨，溫暖，是愛(ài)的源泉，也是愛(ài)的起點(diǎn)，因此，規則，如果溫馨，校園會(huì )更美，人亦會(huì )更美。新學(xué)期，踏進(jìn)了久違的校園，遍布各處的各種提示語(yǔ)讓人如沐春風(fēng)。
草坪上“小草微微笑，請你繞一繞”的標語(yǔ)，似乎讓我看到小草鮮嫩的汁液快要從它們柔軟的肌膚里滲透出來(lái)，在春風(fēng)中展示著(zhù)它們如火的生命力，洋溢著(zhù)燦爛的笑意。似乎是人的朋友，伙伴，讓人覺(jué)得踐踏不僅是對小草的破壞，更是對生命的忽視。
月季花旁“讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香”的話(huà)語(yǔ)，似乎真的有一陣泥土芳香撲鼻而來(lái)。蜜蜂，蝴蝶，在舞蹈著(zhù)春天，月季花更是綻放著(zhù)嬌顏，滴滴珍珠似的露珠，在春風(fēng)中顯得晶瑩剔透。走進(jìn)教學(xué)樓，“走廊上盡顯你的優(yōu)雅，操場(chǎng)上盡顯你的雄姿”的話(huà)語(yǔ)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了禮讓?zhuān)澥�、淑女�?/p>
而在操場(chǎng)上，我們變得意氣風(fēng)發(fā)，各顯雄姿。而“禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂(lè )，謙讓能讓你增添美德”的'優(yōu)美話(huà)語(yǔ)，潛移默化地根植于我們的內心，轉化為我們的行動(dòng)，一年級的小朋友在有了“排隊學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的”的標語(yǔ)之后，就憨態(tài)可掬地學(xué)起了大雁守紀律，學(xué)小貓悄悄地走路。
這便是溫馨，一種貼心的溫暖，由心底而生出的快樂(lè )、輕盈，如竹林間輕快的舞步，旋舞著(zhù)愛(ài)的力量。而這樣溫馨的規則，使整個(gè)世界充滿(mǎn)和諧，在和諧中生出了井然的秩序。
規則作文600字 篇31
孟子曾說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！痹谖覀兊纳钪�，有著(zhù)各種各樣的規則，它們明明白白，要求我們共同遵守。但在現實(shí)中我們卻常常違反規則，難道遵守規則真的那么困難嗎？我也有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷，面對規則，我選擇了遵守。那是一次英語(yǔ)測試�？荚嚽袄蠋熣绽剂艘巹t：“不得作弊！”我開(kāi)始答題了，前面的試題我都做得十分順手，就像一個(gè)奮勇的將軍將敵人殺得片甲不留。正在我得意之際，一個(gè)單詞將我難住了，怎么辦？這個(gè)詞我毫無(wú)把握，但我很渴望得滿(mǎn)分。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦�！⒄Z(yǔ)書(shū)就在我課桌里，只要我稍微拉出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就能看見(jiàn)單詞表了！我不由自主地把手伸進(jìn)課桌……正當此時(shí)，老師咳嗽了一聲。我嚇得半死，手像被雷劈了一般猛地收了回來(lái)。我的心臟“嘭，嘭”直跳，心中像揣了十五只小兔子般七上八下的，我的頭皮直發(fā)麻，背上滿(mǎn)是冷汗，手腳都發(fā)軟了。我抬頭一看，意識到老師只是清清嗓子而已，并不是針對我，又把顫抖的手伸進(jìn)了課桌。突然，我心中浮現出班主任老師經(jīng)常說(shuō)的`一句話(huà)：“不怕成績(jì)差，只怕品行差�！�
我似乎又看到老師在我的成長(cháng)手冊上寫(xiě)的“品學(xué)兼優(yōu)”的評語(yǔ)，仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“違反考試規則、依靠作弊得來(lái)的一百分有什么意義？”我真為自己剛才的想法感到羞愧！考試結束了，我長(cháng)長(cháng)地吐出一口氣，將有著(zhù)一個(gè)空白的試卷交了上去。這次考試我終究沒(méi)有得到滿(mǎn)分，心底卻特別踏實(shí)，十分快樂(lè )，因為在規則面前，我選擇了遵守！俗話(huà)說(shuō)：家有家規，國有國法。既然有了規則，我們就應該遵守；如果在規則面前，人人都能選擇遵守，那么我們的家庭、我們的城市、我們的國家、我們的世界就會(huì )更加和諧，更加美好！
規則作文600字 篇32
“遵守交通規則，珍愛(ài)快樂(lè )生命”人人都要遵守交通，人人都要珍愛(ài)生命，生命就如同我們一生的寶藏，給予了我們來(lái)到這個(gè)世界，失去了生命就等于失去了一切，生命就像時(shí)間，失去它就在那彈指一瞬間。
在世界上有多少人都死于交通事故，我們中國每天死于交通事故的有300多人，居世界首位，這不得不讓我們覺(jué)得惋惜。所謂人讓車(chē)，讓出了一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出了一份秩序;車(chē)讓人，讓出了一份文明。許多人因走路圖方便，更快，在車(chē)流中穿梭，至使司機因要避開(kāi)而撞到路旁，這樣就關(guān)系到他人的生死，請你為他人的生命而約束自已的行為，遵守交通規則，這樣是為自已的安全著(zhù)想，也為他人的生命著(zhù)想。
“紅燈停，綠燈行”在過(guò)馬路時(shí)，你是否遵守交通規則呢?如果沒(méi)有，你可曾想到自已的行為會(huì )涉及到你的生命嗎?一個(gè)亂闖紅燈、不遵守交通秩序的`人，即使給你節約了一點(diǎn)時(shí)間，但是卻失去了寶貴的生命，你覺(jué)得這樣值嗎?人的生命只有一次，有的人死或重于泰山，有的人死或輕于鴻毛，我們不要把生命毫無(wú)價(jià)值的送給車(chē)輪，生命無(wú)返程。
“兒行千里母擔憂(yōu)，遵章守則娘不愁”每當你上學(xué)臨走時(shí)，父母的第一句話(huà)就是路上注意安全;當你放學(xué)回家晚時(shí)，父母最擔心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)時(shí)把安全放在心上，遵守交通規則，就少了父母的牽掛。
我想呼吁，我想提倡，遵守交通規則，減少禍害生命，只要我們愛(ài)惜自已的生命，珍惜別人的生命，遵守交通規則，相信世界將變得更美好，讓我們一起協(xié)手創(chuàng )造更燦爛的明天。
規則作文600字 篇33
近幾天，我在一本課外書(shū)中看到了一組這樣的漫畫(huà)：非典時(shí)期，強調衛生安全。一位老爺爺告誡孫女“非典時(shí)期要講衛生，不可以隨地吐痰�！笨蛇@位老爺爺剛和孫女講完，自己就往地上吐了一口痰。這時(shí)，一位戴著(zhù)口罩的警察走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“隨地吐痰罰款50元�！睜敔斂戳�，心里一驚忙說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，我沒(méi)錢(qián)�！边@時(shí)，孫女走到爺爺身邊，從爺爺口袋中拿出50元，還忙不喋的和那位警察說(shuō)：“我爺爺的錢(qián)在這里”。與此同時(shí)，爺爺的臉也漲紅了。警察奇怪的看著(zhù)她們倆。
看完這幅漫畫(huà)，我深深的感受到了兩個(gè)道理：一是規則，每個(gè)人都要遵守規則，違反了規則就要接受懲罰，就像漫畫(huà)中那位爺爺一樣，隨地吐痰了就有警察來(lái)管，二是榜樣，那位爺爺從一開(kāi)始和孫女說(shuō)要注意衛生，可自己沒(méi)有做好榜樣剛講完就吐了一口痰在地上，這是爺爺做的不對的地方，如果要教育小孩，首先自己好做到，才能起到好的榜樣作用教育小孩。三是誠實(shí)，不可以像這幅漫畫(huà)中的爺爺那樣做錯了事情，遇到罰款，就騙警察說(shuō)自己沒(méi)有錢(qián)，而要像漫畫(huà)中的孫女那樣誠實(shí)，做錯了事情要勇敢承認，改正了就是好孩子。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)類(lèi)似的事情，去年暑假，我去賣(mài)報，看見(jiàn)一位叔叔把車(chē)隨便往路邊一停就下車(chē)去買(mǎi)煙，因為違反了停車(chē)退則，被貼了罰單，過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔出來(lái)看見(jiàn)自己的.車(chē)上被粘上了一個(gè)罰單，不僅沒(méi)有不好意思，還毫不猶豫的把罰單隨手扔進(jìn)了下水道。我看到后，非常生氣，心想：自己不遵守規則，還亂扔垃圾，真不應該。
做了不誠實(shí)的事，心里就像被墨水畫(huà)過(guò)的紙;做了誠實(shí)的事，心里會(huì )像一張敞亮的白紙，只要我們不違背規則，誠實(shí)就在身邊。希望我們大家都做遵守規則并且是誠實(shí)的人!
規則作文600字 篇34
我們每一個(gè)人的生命只有一次，所以我們要珍惜時(shí)間，一定要注意交通安全，從我們的身邊開(kāi)始做起。減少一次交通事故，就可以減少一個(gè)悲慘的家庭。
我們在外經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時(shí)間而爬過(guò)馬路中央的欄桿，有的人騎自行車(chē)時(shí)在馬路上逆行，有的小朋友在馬路上追跑打鬧，還有人在馬路中央走，一點(diǎn)兒也不注意紅綠燈，稍微不注意，一起事故就發(fā)生了。有些小青年在騎摩托車(chē)時(shí)，為了�？�，不管三七二十一，加足了油門(mén)向前沖，這些人難道不為后果和家人考慮嗎？一旦發(fā)生了事故，雙方的家人該怎么辦，所以我們人人都要遵守交通規則。
記得有一次，在逛街時(shí)，一輛小轎車(chē)從一個(gè)小路口里沖了出來(lái)，紅燈亮了起來(lái)，可是小轎車(chē)的車(chē)主依然向前行進(jìn)，突然這時(shí)，“砰”的一聲，小轎車(chē)和前面那輛裝滿(mǎn)西瓜的貨車(chē)相撞，轉眼間，這個(gè)世界安靜了下來(lái)，在周?chē)穆啡税l(fā)出了一聲聲嘆息聲，一顆顆西瓜從天空中墜落下來(lái)，瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣，同一個(gè)城市，同一個(gè)下場(chǎng)，同樣的悲傷與痛苦，而不同的.是流血的人。
還有一次，一位車(chē)主和朋友在一起吃飯喝酒，然后開(kāi)車(chē)回家，汽車(chē)左一扭右一拐，十分的危險，當交警準備上去阻攔時(shí)，兩輛車(chē)撞在了一起。最后因失血過(guò)多，導致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈，如果一時(shí)大意，這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸，比一個(gè)完整的家庭炸的破碎，炸的人心悲痛，所以我們要遵守交通規則，不要讓交通規則成為擺設，一定要從事故中吸取教訓，不要再發(fā)生這悲慘的事故。
規則作文600字 篇35
“家有家規，國有國法�！蔽覀兩钪杏性S多的規則，如不闖紅燈，不隨地吐痰，考試不抄襲等。只有遵守這些規則，我們這個(gè)世界才能和諧美好。
我說(shuō)一件遵守規則的事情吧！期末考試了，同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室，但氣氛明顯比往日嚴肅多了。當雪白的試卷發(fā)下來(lái)，大家就開(kāi)始埋頭苦做。教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的'寫(xiě)字聲，我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利，緊張的心漸漸放松下來(lái)。
不過(guò)沒(méi)多久，我的安全感全部消失，一道古詩(shī)填空把我難住了。問(wèn)我古詩(shī)的作者是誰(shuí)？我平時(shí)不太注意這些細節，只好猜一猜？是李白？白居易？杜甫？似乎老師上課講過(guò)，可我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有呢？我皺緊眉頭，突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過(guò)�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)怎么寫(xiě)的吧！我假裝在思考，剛想把頭伸過(guò)去，突然，我的心里出現一正一反兩個(gè)聲音。
正方說(shuō)：“小主人，不能抄別人的，如果你抄了，跟做小偷沒(méi)什么兩樣，再說(shuō)了你還是小組長(cháng)，應該起表率作用。小偷可是卑鄙的，你想做這樣的人？”我面紅耳赤。反方說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別聽(tīng)他一派胡言。這題可有好幾分呢？如果考不好，回家就得挨‘竹筍炒肉絲’，你一定要抄��！”
我左右為難之際，一抬頭看見(jiàn)黑板上八個(gè)大字“認真答卷，嚴禁抄襲”。我不由得想：抄來(lái)的100分，那也是不光明的。于是我端坐著(zhù)，跳過(guò)那一題往下做起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課，我把卷子交給老師，看到那空白處，我心里無(wú)比坦然。雖然沒(méi)答出來(lái)，可是在規則面前，我遵守了，我是個(gè)誠實(shí)的人，我為自己驕傲！
規則作文600字 篇36
天色，越來(lái)越暗，院子里的樹(shù)成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶(hù)一扇一扇陸陸續續的亮了起來(lái)。我在老師家做作業(yè)。
老師指著(zhù)習題集：“我們今天完成這兩篇�！蔽乙豢醇绷�，嘴巴一嘟：“哦！太多了根本做不完�！崩蠋煱蜒劬Φ蓤A了：“不做完就不會(huì )家，這是規則�！蔽夷闷鸸P，在題卷上用力一揮，拉了一條橫線(xiàn)又故意在下面一拉，把一寫(xiě)成了二。把筆往卷子上一放然后，拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來(lái)。就這樣寫(xiě)寫(xiě)停停，過(guò)了好半天才做了一小題。
天黑漆漆的，樹(shù)成了一團團黑影子�？纯次业木碜由厦嬷挥袔讉�(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著(zhù)的幾顆星星。
老師瞧了瞧卷子，眉心縮成了一團，眼睛狠狠的盯著(zhù)我：“鄭銳杰你今天沒(méi)有做完卷子，休想回家！”聽(tīng)見(jiàn)休想回家四個(gè)字我便害怕老師說(shuō)話(huà)算數便害怕了。拿起筆一手指著(zhù)習題一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)讀了起來(lái)：“彌漫、jiezuo……”沒(méi)過(guò)多久一張試卷就寫(xiě)了一半了。我心想：一分鐘能做這么多題！
“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的'。卷子還剩10分之1，心想：要是早些不發(fā)脾氣遵守規則，就能做完了。雖然下課了但是我現在一定要遵守規則。把題單做完。坐在椅子上，背挺直，頭低下，一只手按住卷子，另外一只手拿著(zhù)筆，一筆一畫(huà)認真的寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)的好。沒(méi)多久，就寫(xiě)完了。
四周全黑了，房間里的光更亮，看著(zhù)做完的卷子讓我明白了，遵守規則會(huì )節約時(shí)間，不遵守規則只會(huì )浪費時(shí)間。
規則作文600字 篇37
人們常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規則。因為，有了規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；有了規則，學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則，你看！
我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節課后，會(huì )舉行大課間活動(dòng)，同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊伍，依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規則，那么總有一些同學(xué)去推撞別人，導致別人摔倒，更為嚴重的是，其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué)，便會(huì )向他的身體踩去，甚至可能會(huì )造成身亡的危險。
公路上，車(chē)道被分成了兩邊，就不會(huì )出現兩車(chē)相撞的事故。十字路口，一般都有紅綠燈，“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”，這是人人都會(huì )背的交通基本常識。有轉盤(pán)時(shí)，車(chē)輛都要繞轉盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規則，車(chē)輛隨心所欲地開(kāi)，只會(huì )造成重大交通事故的發(fā)生。
不破壞公物，這是規則；我們要完成家庭作業(yè)，這是規則；我們在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，這也是規則；我們作為小學(xué)生，不偷拿別人的東西，這還是規則……
其實(shí)，守規則的人就是有公德心，有素質(zhì)，有教養！你難道不想成為有公德心，有素質(zhì)，有教養的'人嗎？還是那句話(huà)，我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步，中國就會(huì )邁出一大步！我們是世界的未來(lái)，我們也是未來(lái)的世界，我們是祖國的花朵，讓中國這個(gè)守規則，擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊！
生活中的規則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現它！要知道，有規則，就成方圓！
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