關(guān)于規則的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于規則的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于規則的作文1
“規則”這兩個(gè)字想必大家再熟悉而不過(guò)了吧，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)一定要遵守規則”，雖然話(huà)出來(lái)了，可誰(shuí)又講規則那？
有一次，因為《變形金剛3》剛出來(lái)，所以我要和媽媽去電影院看電影，因為5點(diǎn)放映，我們三點(diǎn)都到地方了，所以，我們還要等兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間如流水一樣，感覺(jué)不到一會(huì )，離電影開(kāi)始還剩十分鐘的時(shí)候，第一波的人走了，可令我吃驚的是，他們都按著(zhù)隊伍離開(kāi)了，好像一條活靈活現的長(cháng)龍，這令我很驚訝，可下一幕，讓我和媽媽驚呆了，我站在處，放眼一看，出去的路一個(gè)人也沒(méi)有，而進(jìn)去的人已經(jīng)從門(mén)口排到了后面的大馬路，可仍然沒(méi)有一個(gè)“聰明的人”加隊，走到那條出口的路，這種不平衡的場(chǎng)面，讓我無(wú)比的驚訝，甚至比看到刺激的《變形金剛3》還要深刻。
因為規則，他們沒(méi)有加隊，也是因為規則，讓我看到了，這一幕不平衡的場(chǎng)面，讓我徹底明白了規則的重要和嚴格。
關(guān)于規則的作文2
所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則，學(xué)校有學(xué)生法則，道路有交通規則，就連玩都有游戲規則，各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境有序地生活。
就拿排隊來(lái)說(shuō)吧，大家可能都有違反排隊規則的記錄，而在有些地方卻有不一樣的景象，記得有一次，我們全家在機場(chǎng)等著(zhù)去行李，這里的秩序很井然，無(wú)論是漂亮的阿姨，還是英俊的叔叔，都在有序地排隊等著(zhù)取包。這就是規則的魅力。
還有一次，我和媽媽去公園玩。到了公園門(mén)口一看，人真多��！買(mǎi)門(mén)票的隊伍排得好似一條長(cháng)龍，我想快點(diǎn)進(jìn)去，就插在一個(gè)老爺爺的前面了，可媽媽把我拉出來(lái)批評我說(shuō)：“大家都自覺(jué)的排隊呢，你不遵守規則，是不道德的行為，要是大家都象你一樣，那世界不就亂套了么？”我的臉紅了，乖乖地站到后面排隊了。
現在我明白了，沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)，遵守規則，更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于規則的作文3
我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上，在靜得沒(méi)有一絲風(fēng)的操場(chǎng)上，仿佛置身于另一個(gè)世界中……
我們的連隊翻過(guò)了無(wú)數座大山，趟過(guò)了無(wú)數條河流，一直邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到一片平原上。我們每個(gè)人身上整潔的軍裝是我們的財產(chǎn)，因為我們始終在路上走著(zhù)，走到需要和平的地方。
我們現在聽(tīng)從了連長(cháng)的指揮，準備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰。號聲劃破天空，我們沖出保護墻，此時(shí)，沒(méi)有個(gè)人的生死，只有集體的命令。只見(jiàn)一群橄欖綠奮不顧身地沖進(jìn)硝煙中，犧牲了自己，努力維護者和平……
其實(shí)，我們現在仍在操場(chǎng)上，在日光的洗禮之下展現出最瀟灑的軍姿。我知道，以后初一2班就是一個(gè)連隊，我們作為連隊的一員，應該為這個(gè)集體付出，服從命令，遵守規則，這才是軍訓要告訴我們的。
關(guān)于規則的作文4
在我們生活當中有許多規則，在學(xué)校里，社會(huì )上到處都是規則，我們人人都要遵守規則。給這就是有關(guān)部門(mén)的規定，是人們共同遵守的制度。所一我們邀從現在做起，培養在遵守規則的好習慣，自有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )井然有序，生活才會(huì )溫馨和諧。如果我們不遵守規則，社會(huì )將是一片混亂。
在我們的日常生活中，往往有一些為背了規則，自己我姓我素，造成的后果和想而知，不如：有些人闖紅燈，就造成了一個(gè)慘不忍睹的悲��；在學(xué)校，有些學(xué)生上下樓梯不靠右走；摔到了；還有些人，翻越馬路上的`護欄，發(fā)生了車(chē)禍……這些都是因為那些人心中沒(méi)有規則，才造成了悲劇的發(fā)生。
還有一次，我騎車(chē)在路上，看到一名少年男子騎著(zhù)摩托車(chē)走在路上，前面是紅燈，可他還是騎著(zhù)往前走，就這樣悲劇發(fā)生了，一輛大卡車(chē)和這輛摩托車(chē)相撞，那個(gè)男子倒在血泊之中。我想：如果世界上每一個(gè)人，都遵守規則，世界不就會(huì )變得更加美好嗎？
關(guān)于規則的作文5
我們家，規矩很多，每一條規矩都不可以違反，所以我都很有壓力，就怕自己犯規，讓大人抓狂，我就慘了。
其中一條家規，是爸爸訂給我的：“沒(méi)有寫(xiě)完功課，就不能看電視，更不可以打計算機�！笨墒�，我卻無(wú)法抗拒我愛(ài)看電視和愛(ài)玩計算機的熱忱，常常偷看、偷玩。所以，爸爸又訂了一條：“只能星期六和星期天才能玩計算機�！边@一條，我總算可以勉強完成了，雖然我努力的很辛苦。
因為我是紙片人，爸媽老擔心我發(fā)育不好，所以我們家有一條規矩，就是不可以挑食，這對我而言，實(shí)在是難如登天，我就是這么偏食，怎么辦呀？
家里的規矩，搞的我頭昏眼花，因為我知道大人都是為了我好，才會(huì )有這些條例，我會(huì )努力完成這些家規，請大家不要再生氣了。
關(guān)于規則的作文6
生活中處處都有規則，家有家規，校有校規，國有國法。
規則可以使人們的生活文明有序。教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不成方圓�！庇纱丝梢�(jiàn)，規則對于我們的生活是多么重要。但是，只有規則是不夠的，還需要大家自覺(jué)遵守。
那么，在緊急情況下，你能遵守規則嗎？我就有一次，在緊急情況下，遵守了交通規則。那天是星期六，早上我睡了會(huì )懶覺(jué)，沒(méi)顧得上吃早飯就急匆匆的
去學(xué)英語(yǔ)，我一路飛奔，到了十字路口，卻被紅燈無(wú)情地攔住了，我急得滿(mǎn)頭大汗。是闖紅燈呢，還是遵守交通規則呢？闖紅燈，雖然違反了遵守交通規則，但是上學(xué)沒(méi)有遲到；不闖紅燈，雖然上學(xué)遲到了，但是遵守了交通規則。最后，我決定還是遵守交通規則吧，這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評，但比起闖紅燈，心情輕松多了。
請大家都遵守規則吧，這樣我們的社會(huì )會(huì )變得文明有序。
關(guān)于規則的作文7
現在看到摩托車(chē)電瓶車(chē)非機動(dòng)車(chē)行駛到機動(dòng)車(chē)車(chē)道就火，以前沒(méi)開(kāi)車(chē)看到?jīng)]什么感覺(jué)�，F在開(kāi)車(chē)了，才知道遵守交通規則的重要！
希望路邊不要亂停車(chē)，我住的小區里道路已經(jīng)很窄了，路邊再停輛車(chē)，讓其余的車(chē)輛如何行駛，有次一條道路左右兩邊都停了輛車(chē)，要知道這對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多大的挑戰，不過(guò)慶幸的是我順利通過(guò)，呼！捏了一把汗��！
行人請不要亂穿越馬路，請在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路，有次有輛自行車(chē)橫穿馬路，我的車(chē)頭和那自行車(chē)大概只有20公分的距離，呼！好險！
所以請遵守交通規則，為你自己也為大家！
遵守交通規則，人人有責！
關(guān)于規則的作文8
今天早上，爸爸帶我來(lái)到交警大隊“違章處理中心”，原來(lái)是前段時(shí)間爸爸開(kāi)車(chē)不小心，違反了交通規則，被攝像頭拍下來(lái)了，今天過(guò)來(lái)接受處罰。
我們先排隊，然后把行駛證和駕駛證交給阿姨，等了一會(huì )兒，阿姨把罰單打印出來(lái)交給我們。我們又去了人本超市旁邊的工商銀行，把罰款100元交了，總算完成任務(wù)了。
交通違章處理挺麻煩的，又費時(shí)間又費錢(qián)，我們一定要遵守交通規則�！凹t燈停，綠燈行，黃燈作準備；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)……”開(kāi)車(chē)也要遵守交通規則，否則很危險的，所以，大家一定要把交通規則牢牢地記在心里！
關(guān)于規則的作文9
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。規則是與我們生活息息相關(guān)，也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市里沒(méi)有了規則，那么我們生活就會(huì )陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。
有人說(shuō)，規則就像是一根繩索，束縛著(zhù)人們自由。但我不這樣認為，規則是人們生命保障。假如沒(méi)有了斑馬線(xiàn)，我們過(guò)路時(shí)稍不注意，就隨時(shí)可能奪取我們生命；假如沒(méi)有了紅綠燈，那么我們生活城市就會(huì )陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問(wèn)題也接踵而來(lái)。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒(méi)人時(shí)候就，隨地吐痰。這是非常不好現象，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該遵守規則。因為只有這樣，我們才能將我們生活城市構建得更加和諧美好
如果人人都遵守規則，那么我想我們所生活城市應該是景色吧！
關(guān)于規則的作文10
凡事都要講究規則。
從道德上講，我們要講究規則，例如，排隊買(mǎi)票時(shí)，如果有人不講究規則，隨意插隊，就會(huì )招致他人的指責；從秩序上講我們要講究規則，例如上課時(shí)，如果有人不講究規則，隨意說(shuō)話(huà)，那么將會(huì )不僅影響自己的學(xué)習，而且還會(huì )影響他人的學(xué)習；從法規上講，我們要講究規則，例如開(kāi)車(chē)時(shí)，如果火車(chē)不在鐵軌上運行，而是偏離軌道，那么將會(huì )發(fā)生危險的脫軌事故，后果將不堪設想。
接下來(lái)舉一個(gè)具體的例子：
今晨，媽媽送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，我們右邊的一輛黑色汽車(chē)沒(méi)有遵守交通規則，直闖紅燈，與右邊駛來(lái)的汽車(chē)相撞，并且撞壞前側車(chē)燈，這是多么嚴重的后果呀，如果這輛汽車(chē)能夠遵守交通規則，這樣的事故就完全可以避免。
通過(guò)這個(gè)故事我們了解到“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論在學(xué)習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由，而是讓人更有規律、更有節制的去生活。
關(guān)于規則的作文11
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習慣——
有一天放學(xué)后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)莒o，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē)，司機痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
關(guān)于規則的作文12
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。規則是與我們的生活息息相關(guān)的，也是我們必須必須遵守的。如果我們生活的城市里沒(méi)有了規則，那么我們的生活就會(huì )陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。
有人說(shuō)，規則就像是一根繩索，束縛著(zhù)人們的自由。但我不這樣認為，規則是人們生命的保障。假如沒(méi)有了斑馬線(xiàn)，我們過(guò)路時(shí)稍不注意，就隨時(shí)可能奪取我們的生命；假如沒(méi)有了紅綠燈，那么我們生活的城市就會(huì )陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問(wèn)題也接踵而來(lái)。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒(méi)人的時(shí)候就，隨地吐痰。這是非常不好的現象，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該遵守規則。因為只有這樣，我們才能將我們生活的城市構建得更加和諧美好
如果人人都遵守規則，那么我想我們所生活的城市應該是景色吧！
關(guān)于規則的作文13
家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個(gè)人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這里，我就會(huì )記得一見(jiàn)我永遠都忘不了事。
在某一個(gè)星期天，我做完老師布置家庭作業(yè)，又完成了父母給我練習題，而且得了“檢察官”媽媽通過(guò)，媽媽請我去吃德克士。而在這里，這件事發(fā)生了。到了德克士，找好位置之后，點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后，就在給阿姨付錢(qián)時(shí)候，因為人多，阿姨多給我找了二十元。當時(shí)也沒(méi)有數，就走了�；氐郊視r(shí)才發(fā)現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說(shuō)：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說(shuō)你白拿錢(qián)有什么壞處��！可我還是自己走下來(lái)，騎著(zhù)自行車(chē)去德克士那里還錢(qián)。我錢(qián)還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養小狗見(jiàn)我就叫，并向我跑來(lái)。天晴了，鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。
在規則面前，我堅持正義，堅持了做人原則，判斷出了正確道德問(wèn)題，就像《釣魚(yú)啟示》中小詹姆斯一樣，可以驕傲告訴別人。
關(guān)于規則的作文14
在我的生活中，有經(jīng)歷過(guò)許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)春光明媚的下午，我一人獨自在廣場(chǎng)上滑冰，劃著(zhù)劃著(zhù)，我看見(jiàn)有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢(qián)，而他他沒(méi)有發(fā)現，我連忙劃過(guò)去，把錢(qián)小心翼翼地拾起來(lái)，本來(lái)想追上去把錢(qián)還給他，但他卻走遠了。我左看看右又看看，發(fā)現周?chē)鷽](méi)人，就把錢(qián)迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒(méi)人看見(jiàn)，正好最近有個(gè)玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買(mǎi)，可現在有機會(huì )了。我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)玩具，到了小賣(mài)部，卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我以為是那個(gè)人來(lái)了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現是弟弟，他在和我打招呼。不一會(huì )，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
為了結束這心驚肉跳的日子，我決定把錢(qián)還給那個(gè)人。把事辦完后，我覺(jué)得格外輕松！
關(guān)于規則的作文15
在規則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規則的吧！
記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì )兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛胰�？�?/p>
媽媽說(shuō)：“你想想，我為什么不讓你扔？”
我想了想說(shuō)：“哦，我知道了，我要遵守規則，不亂扔垃圾�！�
媽媽說(shuō)：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了？我們將會(huì )生活在什么樣的環(huán)境中呢？我們的社會(huì )會(huì )進(jìn)步嗎？我們的素質(zhì)能提高嗎？所以在規則面前人人都要遵守！”
通過(guò)這樣一件小事， 我記住了媽媽的話(huà)，受到了啟發(fā)，我知道了在規則面前，我要遵守。
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