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規則作文

時(shí)間:2021-04-07 10:47:32 規則 我要投稿

【精選】規則作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的規則作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】規則作文7篇

規則作文 篇1

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我和表弟到超市買(mǎi)東西,正巧,超市在舉行促銷(xiāo)活動(dòng),我連忙跑過(guò)去排隊。這時(shí)抽獎的人已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍;馉t似的太陽(yáng)照著(zhù)大地,我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,我突然覺(jué)得好渴,打算叫表弟去買(mǎi)兩瓶飲料來(lái)。我大聲地喊著(zhù)表弟的名字,但他正入迷地玩著(zhù)剛買(mǎi)的玩具,叫了好幾次也沒(méi)有反應。我急得抓耳撓腮,恨不得馬上沖過(guò)去拉他。

  過(guò)了一會(huì )兒,隊伍只前進(jìn)了一小段,可豆粒大的汗珠已一滴滴地順著(zhù)臉頰落在了地上。我實(shí)在忍不住了,便離開(kāi)隊伍想去實(shí)飲料?蓜偺こ鰩撞,我就發(fā)覺(jué)犯了一個(gè)大錯誤:排了那么久的隊,現在我離開(kāi)了位置,后面的人擠上來(lái),我豈不是前功盡棄?不行,我得站回去。我連忙退了回來(lái),但是太遲了,我的位置果然已經(jīng)被后面的人擠占了。這時(shí),我想擠進(jìn)去,畢竟那是我剛剛站過(guò)的地方,可又覺(jué)得似乎有千百雙眼睛在盯著(zhù)我看,它們在指責我:“別插隊,請按次序排好!”我心中頓時(shí)感到非常羞愧,不由地停下了腳步。

  這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)稚聲稚氣的話(huà)語(yǔ)聲:“媽媽?zhuān)覀円踩ヅ抨牥?”我轉頭一看,一個(gè)小女孩拉著(zhù)媽媽排到了“長(cháng)龍”的末尾。我心頭一震,五六歲的小女孩都懂得遵守規則,我怎么能插隊呢?于是,我走向長(cháng)長(cháng)隊伍的最后,重新排隊……

  排在隊伍后,遠遠地望著(zhù)“龍頭”,我忽然明白,這長(cháng)長(cháng)的隊伍顯示的是規則,是我們每個(gè)人都應該遵守的。因為規則能讓這世界公平、公正,規則也能使我們更快、更強,規則讓這個(gè)世界變得井井有條!拔覀儜撟杂X(jué)地遵守規則!蔽以谛闹懈嬲]自己。

規則作文 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五(二)班的學(xué)生。今天,我很高興站在這么多人面前發(fā)言,跟大家探討一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能做一個(gè)懂規則、守規則的好學(xué)生。

  規則無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界,它要求人們必須懂規則,并進(jìn)而遵守規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要了解懂規則,守規則是一個(gè)人具有高尚的道德品質(zhì)的表現。遵守規則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個(gè)人美的品德、美的心靈。同學(xué)們,請記。耗愕男袨,你的言談,都在告訴你周?chē)娜藗儯耗闶且粋(gè)品德高尚的人還是一個(gè)品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會(huì )受歡迎、受人尊敬。

  其次要知道小學(xué)時(shí)期,正處在各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。著(zhù)名作家柳青說(shuō):“人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!蔽覀兠课煌瑢W(xué),只要堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì )養成遵守規則的良好習慣。

  第三,我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。目前我們能做的,就是從書(shū)本上汲取知識的瓊漿,以此來(lái)充實(shí)自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛(ài)他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。我們的校園很美,她也經(jīng)不起我們考試作弊,上課睡覺(jué),打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為,收獲習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!弊屛覀兌紒(lái)遵守《小學(xué)生日常行為規范》,按照《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,成為一個(gè)懂規則、守規則的好學(xué)生,最終能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  謝謝大家!

規則作文 篇3

  大家都見(jiàn)到過(guò)堵車(chē)的狀況,四面八方的車(chē)聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。這種場(chǎng)面我們都已經(jīng)習以為常了。隨著(zhù)生活水平的提高,家家戶(hù)戶(hù)都備上了一輛車(chē)。

  現在都提倡綠色出行,可是車(chē)流量還是很大。在今年寒假,我和爸爸媽媽回老家,在路上非常堵,車(chē)停一會(huì )兒開(kāi)一會(huì )兒,行駛速度很慢。在這時(shí),警鈴的聲音突然響起,響聲中帶有一絲緊急的氣息。我原以為這輛救護車(chē)也會(huì )被堵在這里,可是沒(méi)想到的是所有的車(chē)竟然自覺(jué)且有規律的`向兩旁靠去,中間留出來(lái)一條寬闊的路。救護車(chē)快速地行駛,一路上都暢通無(wú)阻。

  可是并不是每個(gè)人都能做到自覺(jué)遵守交通規則的。去年,就因為有車(chē)占了高速公路上的緊急通道,所以一輛救護車(chē)被堵在高速公路上。救護車(chē)上上的那位患者因為沒(méi)有及時(shí)得到治療而離開(kāi)。

  我不禁回憶起人們給救護車(chē)讓路的情景:兩旁是密密麻麻的車(chē)子,中間是光光的馬路。人們自覺(jué)遵守交通規則,不為一己私利而破壞規則,這是規則之美,這條路是規則之路。

規則作文 篇4

  在小學(xué)生同步閱讀中看到了《規則的美麗》這篇文章,它講述了一天傍晚,一群中國游客,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),準備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景,他們從車(chē)子上的收音機里得知島上正在舉行一場(chǎng)大規模的摩托車(chē)比賽,并且比賽快要結束了,他們都將通過(guò)這條公路返回墨爾本,大家都顯得憂(yōu)心忡忡,那是因為根據經(jīng)驗判斷,肯定會(huì )堵車(chē),會(huì )耽誤時(shí)間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是,雖然由南向北的上千兩車(chē)子蜂擁而來(lái),而由北向南的車(chē)子只有游客們座的那一輛車(chē),但是沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn),雙方的車(chē)輛都行駛的非常順暢,不僅讓他們如愿的看到了企鵝歸巢的美景,還讓他們看到了規則之美、制度之美和人性之美。

  這兩周星期五放學(xué)的時(shí)候,媽媽都是騎借來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)來(lái)接我,為什么她不開(kāi)車(chē)來(lái)接我呢?那是因為她知道要堵車(chē),會(huì )耽誤彈琴的時(shí)間。我們學(xué)校為什么會(huì )堵車(chē)呢?我想,那是因為有些家長(cháng)不遵守交通規則而造成的,他們有的為了圖自己的方便,亂停亂放,雖然交警的提示牌就在不遠處,但是他們卻熟視無(wú)睹;還有些家長(cháng)稍微一堵車(chē),他們就不耐煩了,越過(guò)中線(xiàn),把對面的車(chē)道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現像墨爾本那樣的美景。

  從我做起,從每個(gè)家庭做起,我相信不遠的將來(lái),我們也會(huì )從成外順暢流淌的車(chē)流之中看到規則之美、制度之美以及人性之美。

規則作文 篇5

  什么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個(gè)規則:要幫助比你弱小的人。心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。

  規則與道德是相輔相成的。

  沒(méi)有道德,規則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì )正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

  沒(méi)有規則的社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)。當道德不足以約束人們的行為時(shí),規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞!案魅俗?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)——規則劃出來(lái)的。

  理想的社會(huì )應是規則與道德并存的。規則約束著(zhù)人們,使其不至滑出道德的底線(xiàn);同時(shí),道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù),才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì )才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來(lái)。

規則作文 篇6

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì )以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)又不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規則,人人都要遵守,只有遵守規則才算是一個(gè)堅持正義的人!堅持正義課不是好做的,遵守規則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規則一世,那可不容易,所以,我們要從現在做起,從小事做起。

  規則是要遵守的。這使我想到了一件非常難忘的事情。那是暑假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要放映我一直夢(mèng)想的電影——《上學(xué)路上》,我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)電影很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看,所以我非常高興;丶液,我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)胝髑笏囊庖?jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺高,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的了,拿了錢(qián)以后我就飛一般沖向電影院。到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,排了一條長(cháng)處的隊,像五顏六色的長(cháng)龍,這可太令人失望了。再看看電影票只剩幾十張了,而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票我正垂頭喪氣時(shí),突然聽(tīng)到一干人正興奮地叫我,我順著(zhù)聲音一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么,她說(shuō)讓站在她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我頓時(shí)高興地合不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現旁邊有一塊非常醒目的牌子:“請按順

  序排隊”?戳诉@些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,是呀,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我又跑回隊伍的最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒,一位叔叔又拿了一疊票過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,我就買(mǎi)上了票,拿著(zhù)這“難求”的一票,我高高興興地去看電影了。

  這件事,使我深深地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)遵守規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我看來(lái),規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

規則作文 篇7

  近年來(lái),由于車(chē)輛的增多,公路交通的日益發(fā)達,車(chē)禍已成為我國青少年的頭號殺手自20xx年起,因為交通事故,我國每年平均死亡9萬(wàn)人左右,傷48萬(wàn)人。20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷,直接財產(chǎn)損失達9.1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數(69萬(wàn)),這些數據使人觸目驚心!

  20xx年2月11日14時(shí)5分,北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開(kāi)(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái),農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出,薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。

  7歲,正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了生命?上攵,小女孩的父母該是多么悲傷!這其中也有小女孩的責任,她為什么要橫穿公路?是對交通知識的認識不夠!我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車(chē)禍影響的不只是一人,而是所有愛(ài)你的人。

  從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里,你會(huì )感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼,一切又是多么熟悉,你難道愿意失去這一切嗎?如果不愿意,那就 謹記交通規則,保護生命安全。

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