關(guān)于規則的作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的規則的作文9篇，歡迎大家分享。

規則的作文 篇1

　　德國人相信規劃，生活中，充滿(mǎn)了規劃。

　　德國的門(mén)把手，一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大，結果故障率高�！耙弧睓M柄，往下按，輕輕推，豁然洞開(kāi)。用力小，損耗低，最符合工程經(jīng)濟學(xué)。

　　德國的窗，都是往里開(kāi)，而且從上部開(kāi)，這樣上寬下窄，兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃，落于窗外，又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開(kāi)窗，雨就會(huì )從側面斜入。風(fēng)，不管從哪個(gè)側面飄，側開(kāi)窗的上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì )滲入。

　　在歐洲，有教堂的地方未必有廣場(chǎng)，那是小鎮：有廣場(chǎng)的地方一定有教堂，那一定是個(gè)大鎮。

　　而號稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng)，卻不在教堂門(mén)前。原來(lái)，第二次世界大戰，法蘭克福幾乎化為廢墟，所以那里的古建筑少，高樓多。這是座重新規劃的城市，所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物，而體現出現代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉，更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口，四周都是“豁”口，而不是只有十字路口，這樣便于抄近路去到每個(gè)方向，但任何“豁”都不會(huì )堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪，左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的商鋪較多，可謂是“龍額上的珍珠”，在上海是“可遇不可求”，租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng)，環(huán)顧橢圓四周，包口店鋪盡收眼底，這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顧客越多，消費越多，政府稅收就越高。

　　在德國，凡事都很合理，合理的背后就是規劃，規劃的結果是規則，有了規則，就按照規則做，哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。

　　素材運用：德國人以嚴謹聞名世界。1899年，德國人在青島租借區鋪設了水管網(wǎng)，百年后一些零件需更換，德國一家企業(yè)發(fā)郵件提示，按德國人做事的規則，他們必定在老化的零件周邊3米內。存有備件。承建公司按圖索驥，果然發(fā)現了百年前留下的備件，嶄新完好，可見(jiàn)德國人從規則中學(xué)到了足夠的智慧。

規則的作文 篇2

　　社會(huì )是需要一些規則和秩序的，違犯了規則和秩序，你就一定會(huì )付出得不償失的代價(jià)。我們要讓社會(huì )越來(lái)越文明，就必須要有規則。請問(wèn)大家知道有哪些規則呢？確實(shí)，社會(huì )就是由一些列的規則組成的，沒(méi)有了這些規則我們的社會(huì )將會(huì )變得亂七八糟。

　　學(xué)校如果沒(méi)有紀律，那學(xué)校沒(méi)有樣子；路上行車(chē)沒(méi)有規則那么交通肯定會(huì )亂得一塌糊涂；一個(gè)公司沒(méi)有規則，那么肯定很難運行。這樣的例子還有很多。大家聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)講幾個(gè)故事吧。

　　一位叫做凱里的德國人抱著(zhù)僥幸的心理，駕車(chē)闖過(guò)了一個(gè)紅燈。沒(méi)隔幾天，保險公司的電話(huà)就到了：“凱里先生，從明天開(kāi)始，你的保費增加10%，因為你闖了紅燈�！眲P里心想，我不在這家公司投保唄�？墒钱斔�打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)其他保險公司的時(shí)候，卻發(fā)現因為他的這一次看似小小的不良記錄，所有的保險公司都對他增加了投保費用。沒(méi)過(guò)多久，他太太也收到了銀行分期付款被縮短期限的通知。兒子也被學(xué)校勒令用現金交學(xué)費，不可以分期付款。這位德國人陷入了困境，就是因為闖了一次紅燈。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蓖瑢W(xué)們，你們認為德國嚴格的規則好還是不好呢？大家可以充分說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

　　遵守規則，這是人類(lèi)社會(huì )構成的基本準則。讓規則看守世界，讓秩序美好世界。一個(gè)高素質(zhì)民族就是從遵守規則開(kāi)始。讓我們都做一個(gè)遵守規則的人吧。每個(gè)人都從自身做起，世界才會(huì )更美好。

規則的作文 篇3

　　下午，人們如以往乘涼時(shí)一樣悠閑，黃昏降臨的風(fēng)依然是暖洋洋的，鼻尖則索繞著(zhù)甜絲絲的空氣，那是外婆秘制的紅棗茶所散發(fā)出的味道。

　　可惜過(guò)幾天就不算自家茶了，我苦惱地想著(zhù)，用枯樹(shù)枝不停驅趕某只喜歡紅棗的貓。一會(huì )兒，它感到無(wú)趣了，只好獨自溜走，叭在草垛旁瞇著(zhù)眼睛，享受暖和的陽(yáng)光。所有又歸于寧靜。外婆昨天已經(jīng)說(shuō)了，她好友李嬸剛從城里回來(lái)，自己想送幾袋臘肉過(guò)去還有我一直想偷學(xué)的那套紅棗茶的制作方法，外婆講這些倒是無(wú)比輕松。

　　李嬸也表明了，她會(huì )把她種的玉米作為回禮。不過(guò)，今年這玉米收成不好，唯一儲存的幾籃又因自然原因，大部分都發(fā)霉臭了。所以，這交易還怎么做？

　　我對此感到憤憤不平。那會(huì )兒的本來(lái)就不老實(shí)的我，賊心頓時(shí)油然而生……

　　今晚，我和我的小跟班偷走了李嬸家一個(gè)熟透的南瓜，本以為她那兒子會(huì )隨便抓起根木棒子把我們嚇跑，然后粗魯地罵我們是“該打的兔崽兒”�？蛇h遠出乎意料，她們家除了李嬸和自己的小兒子外，就沒(méi)有任何人了。

規則的作文 篇4

　　站在城市的街頭，看著(zhù)自己在路燈下所投的影子，較在陽(yáng)光下的模糊的太多。

　　城市的夜晚，是不安靜的，車(chē)水馬龍的道路閃爍的霓虹燈，眼前的一切變得陌生�？粗�(zhù)腳下的落，卻不知自己要去何處。這叫做游蕩。

　　有的時(shí)候獨自游蕩，是一件痛苦的事情。行尸走肉，大腦的空白，喧囂的街頭，陌生，熟悉的面孔，在眼前淪陷。

　　有那么一句歌詞：陌生的城市，迷失的夜聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，喧嘩過(guò)街，把身上的銅板換杯叫憂(yōu)郁的咖啡，我習慣失眠。

　　今夜，我無(wú)法閉上我疲憊的雙眼，于是我說(shuō)，今夜我失眠。但是，我站在街頭上，所以，今夜，我游蕩。

　　“杰”，一個(gè)沙啞的聲音從背后傳來(lái)，猶如一場(chǎng)惡夢(mèng)。但又如何，我一直在夢(mèng)中。緩緩轉過(guò)身，眼前的，是一個(gè)并不陌生的身影。

　　“宏”，我應了一聲。我想，我應該表現出非常驚訝的表情，他已經(jīng)是“失蹤”了幾個(gè)月的了。但我感覺(jué)到我居然是那么的平靜。

　　“沒(méi)想到此時(shí)此地遇到你�！焙晁α怂︻^發(fā)，把劉海后的雙眼露了出來(lái)。我也想留點(diǎn)長(cháng)發(fā)，能夠遮住眼睛的2／3就行了。但是他們說(shuō)，我是好孩子。是啊，好孩子怎么能在這個(gè)時(shí)候游蕩在大街上呢？

　　“那么巧啊�！蔽野杨^歪一邊，露了點(diǎn)笑容。我保證，那是多么的僵硬虛偽。有時(shí)候，我們所做的，也無(wú)非是些僵硬，虛偽至極的事情，只是一直在做著(zhù)，麻木了而已。

　　“愣什么呢？”宏把雙手放進(jìn)口袋。我才發(fā)覺(jué)我以歪著(zhù)頭的姿勢站立很久了。我忽然覺(jué)得好笑，但又笑不出口。無(wú)可奈何，我聳聳肩。我想，這是一個(gè)很經(jīng)典的動(dòng)作。

　　一路上，我們靜靜的走。我喜歡安靜。喜歡，一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上等待夜空的出現，又等待星星的消失；喜歡一個(gè)人，安靜地走路。一切是那么的安詳。

　　“為什么放棄那么重要的機會(huì )？”宏睜著(zhù)雙眼望著(zhù)我。我分明看到他眼中的莫名其妙與不解，但無(wú)所謂，這種眼神就在最近我放棄一件事后到現在已經(jīng)遇到有N次了：對我很重要的作文大賽，我辛辛苦苦拿下決賽資格，但最后我放棄了。就像我領(lǐng)著(zhù)千兵萬(wàn)馬去攻一座非常重要的城，就在它的防備被我消滅的差不多時(shí)，我突然全軍撤走，不理它了。誰(shuí)敢理解？但我該怎樣回答呢？

　　找了間咖啡廳，要了兩杯濃咖啡。在平時(shí)，我是絕對不碰這種東西的，以為糖加少了，它永遠是澀的。

　　任何俗亂的地方都至少有一個(gè)自認為優(yōu)雅的角落。無(wú)論外面有多吵雜，這里都很安靜�？裨甑娜嗽谶@里是坐不住的。

　　“這幾個(gè)月，跑去哪了？”我抿了口咖啡，看住他的眼睛。一直以來(lái)，我都不會(huì )讓人輕易直視然后捉住我的雙眼。曾經(jīng)有個(gè)女孩對我說(shuō)，從我的雙眼，她幾乎可以洞察我的內心。不過(guò)她現在不在了，她生日的那天，也許她從沒(méi)想到過(guò)會(huì )有車(chē)從她身上駛過(guò)，像許多俗氣的故事一樣，她的生日便是她的祭日。于是，我躲避任何一束有可能從我雙眼穿透我內心的眼光�！蔽肄D學(xué)到上海去了，不過(guò)校方說(shuō)要下學(xué)期才準我入學(xué)。所以我跑到青藏高原玩去了。

　　青藏高原，是個(gè)神圣的地方，但我不喜歡。我希望有一天，能夠站在布拉格廣場(chǎng)，伸開(kāi)雙手，讓鴿子落在我身上，然后讓它們飛起，我就在那撲扇的翅膀中淪陷。

　　我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我知道我愣住了。眼前有只鴿子向左向右的飛來(lái)飛去，回過(guò)神來(lái)，那是宏的手掌。

　　宏起身結帳，我也站起�；秀遍g，我手碰倒一只玻璃杯子，在一聲清脆的響聲后，我看到它碎在地板上。

　　走出咖啡廳，撲面而來(lái)的，是街上的事物依舊。宏說(shuō)，走了。然后消失。

　　我走了長(cháng)長(cháng)一段路，在河邊的石欄坐下，這個(gè)城市的河流并不是很干凈。盡管河面很寬，水流不緩。聽(tīng)不到一絲浪濤聲，只見(jiàn)一層層細浪在眼前覆蓋遠去。

　　我抬頭仰望夜空，今夜沒(méi)有流星。

　　當地面的影子越來(lái)越模糊的時(shí)候，我又抬頭在天空尋找，東方已經(jīng)亮白了。

　　一只普通的玻璃杯子，向地板下墜，如果不發(fā)生意外或者奇跡，它最后還是破碎。這是它的命運。

規則的作文 篇5

　　無(wú)規矩，不方圓。任何時(shí)候，都需要規則，就像社會(huì )需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明，人們才會(huì )遵紀守法，才不會(huì )去破壞法律，社會(huì )秩序才會(huì )和諧。

　　三年級時(shí)，一件事給我留下深刻的印象，讓我深深感受到了規則的重要性。

　　那一天清晨，我走進(jìn)了班級，我看見(jiàn)了值日生小A在領(lǐng)讀課文。小A像個(gè)君王一樣，掃視著(zhù)班上的每一個(gè)同學(xué)，春雷般的聲音在我耳邊炸開(kāi)：“所有同學(xué)把書(shū)翻到第十課……”

　　我看了看正在值日的小A，走到了座位上。今天值日的是小A和小B，小B和我是十分要好的朋友，我偷點(diǎn)懶，講一下小話(huà)應該不要緊的吧！

　　我轉過(guò)身子，和后座講起了閑話(huà)，我們時(shí)不時(shí)傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下，那對刺透人心的雙眼無(wú)非在說(shuō)：“別講了，再講我就要記你了！”

　　我很不高興地轉身去讀書(shū)，這時(shí)，我看到后座的同學(xué)拿出一支十分漂亮的筆，我的興趣又來(lái)了，又轉過(guò)身去與她講話(huà)。小B滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地在本子上記下了我的名字，我感到十分委屈，相互照顧，這才是好朋友��！虧我們關(guān)系那么好，你居然記我的名字！哼！

　　小B見(jiàn)我躁動(dòng)不安，還沒(méi)有讀書(shū)，索性把我的名字記到了黑板上，記到黑板上多丟人��！

　　看到我的名字無(wú)比“榮幸”地“金榜題名”，我心中十分生氣，一下從位子上跳起來(lái)，幾乎腳不沾地沖到她面前，像獅子一般吼道：“你記我就算了，為什么要記到黑板上面？”

　　小B向小A傳遞了一個(gè)眼色，小A立馬對我說(shuō)：“是你先講的話(huà)，難道我們錯怪你了？你這個(gè)樣子，還把班級規則放不放在眼里了��？你認為我們值日生就是來(lái)包庇你們的嗎？沒(méi)在你名字下寫(xiě)‘乘二’兩個(gè)字都不錯了，違反了規則還有理��？都像你這樣，班里還讀不讀書(shū)了！”

　　我的臉立馬像成熟的蘋(píng)果一樣，紅腫起來(lái)，又變成紫，又變成了黑，心中像打碎了五味瓶般難受，又同時(shí)在想：“小A說(shuō)的倒是事實(shí)，只有維護規則，班里才能正常的讀書(shū)�！�

　　從那以后，我上課幾乎再也不敢違反規則了，因為我知道，我的身邊有規則，也有一雙雙眼睛監督著(zhù)我，只有遵守了規則，我才能安安心心學(xué)習��！

規則的.作文 篇6

　　規則頌歌

　　之一：上帝與撒旦

　　上帝率領(lǐng)的天使足球隊與撒旦率領(lǐng)的魔鬼足球隊踢了一場(chǎng)球賽。經(jīng)過(guò)90分鐘的大戰，比賽結果令人跌眼鏡：實(shí)力明顯占優(yōu)的天使隊大比分敗北。上帝百思不得其解，只好詢(xún)問(wèn)撒旦。撒旦一語(yǔ)道跛天機：“我請的是中國裁判�！鄙系刍腥淮笪�。

　　競賽需要規則就如同生命需要空氣，脫離了規則的限制，上帝也不一定能贏(yíng)。

　　之二：人類(lèi)與自然

　　人類(lèi)與自然一直是在斗爭的。這種斗爭是殘酷的：開(kāi)始是自然殘酷，現在是人殘酷。

　　人類(lèi)向自然施暴時(shí)蔑視所有的規則，而自然向人類(lèi)報復時(shí)卻遵循所有的規則。

　　人與自然是一個(gè)永恒的話(huà)題。人類(lèi)在自然中生存，然而現代文明的急速發(fā)展，破壞了人類(lèi)與自然的平衡，人類(lèi)的妄自尊大給這個(gè)世界帶來(lái)了越來(lái)越大的危險，人類(lèi)無(wú)休止地從自然界開(kāi)采資源，又向自排放棄物，當自然無(wú)法再忍受這種蹂躪時(shí)，她開(kāi)始了報復行動(dòng)：頻繁的沙塵暴，危害巨大的暴雨和洪水，遮蔽海洋的赤潮，前所未有的臭氧空洞和溫室效應……自然依照她的規則，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘。

　　人在自然中生存，人要與自然和諧共處，人必須遵循自然的規則。

　　之三：中國與WTO

　　中國已成功加入了世貿組織，我們面臨的挑戰是空前的，其中之一就是規則的轉變。

　　中國有五千年的光輝文明，然而這種文明的副作用是造成了一些落后觀(guān)念的根深蒂固，地方保護主義仍有市場(chǎng)，人情買(mǎi)賣(mài)也時(shí)有發(fā)生，不公平競爭的現象仍然存在。中國的某些市場(chǎng)規則與世界脫節。

　　然而，加入WTO會(huì )改變這一切。公平競爭的規則將會(huì )得到徹底的實(shí)施。壟斷與地方保護也將被打破。新的規則，將帶給中國新的活力。

　　之四：其他

　　俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不能成方圓�！币巹t就好比飛機的航線(xiàn)。只要你我遵守規則，就可以在各自的航線(xiàn)上飛行，相安無(wú)事，如果有人違反規則，脫離了預定航線(xiàn)，撞機就在所難免了。也許不守規則可以占到一時(shí)的便宜，但是玩火者必自焚，肆意踐踏規則的人必將受到規則最嚴厲的的懲罰。

　　之五：結束語(yǔ)

　　規則，讓我們的生活更美好!

規則的作文 篇7

　　規則是要遵守的，提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我

　　給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧兒子！”我拿著(zhù)媽媽的錢(qián)高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(cháng)的一條隊，這可怎么辦能？正在我心急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請自覺(jué)遵守規則。這時(shí)，我的臉刷的一下子紅了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規則。想著(zhù)想著(zhù)，我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著(zhù)我，我朝他會(huì )心的笑了笑。不一會(huì )兒，我就買(mǎi)到了漢堡，我雖然浪費了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因為我遵守了規則！

　　這件事，使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

規則的作文 篇8

　　一名女子在北京八達嶺野生動(dòng)物園猛獸區下車(chē)導致一死一傷這件事曾在網(wǎng)上引起熱議。而對于這場(chǎng)悲劇，園方與該女子均有一定的責任，我們不能因為“死者為大”這個(gè)想法將責任都推到動(dòng)物園管理者身上。

　　的確，失去了一條鮮活的生命，令人惋惜，但這也是該名女子不顧自身安危，在猛獸區下車(chē)而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區，不應該下車(chē)，或許也就不會(huì )造成最后的悲劇了。當然，園方應該切實(shí)保障游客的生命安全，加強安保措施，完善應急制度，配備專(zhuān)業(yè)且足夠的醫護人員。游客的安全需要園方與自身共同努力來(lái)保障。

　　在這件事發(fā)生后，八達嶺動(dòng)物園，再次開(kāi)園時(shí)，采取了許多措施。派安全員防守，用喇叭警告游客別下車(chē)等。但即便是如此，仍然有許多游客漠視規則。做出一些危險的舉動(dòng)。園方努力采取措施，為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視規則，依舊我行我素，能避免悲劇的發(fā)生嗎?答案是不能。園方的措施有一定幫助，可真正關(guān)鍵的在游客自身是否遵守規則。

　　古人言:“沒(méi)有規矩，不成方圓”。古人尚且明白這個(gè)道理，而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來(lái)，國有國法，家有家規。而規則的意義就在于，它有明確的界限，為我們選定一個(gè)合適的范圍。讓我們可以在這個(gè)范圍內自由的行駛權利。一旦越過(guò)了這個(gè)界限，哪怕只是一小步，我們要為自己的行為承擔苦果。最大的懲罰，無(wú)疑就是失去寶貴的生命。

　　許多人認為生命中的一些小事，只是小事，不遵守規則都無(wú)所謂。其實(shí)不然。很多時(shí)候那些災禍發(fā)生在一念之差而做出的錯誤選擇上。誰(shuí)能預知給自己一個(gè)忽視規則的舉動(dòng)，會(huì )帶來(lái)什么呢?既然如此，何不好好遵守規則呢?小到過(guò)馬路時(shí)，多停十幾秒，綠燈亮時(shí)再走;小到乘車(chē)時(shí)系好安全帶;小到出游時(shí)遵從景區守則。這些又有何難呢?

　　八達嶺動(dòng)物園中發(fā)生的慘劇，為我們敲了一個(gè)警鐘。漠視規則的后果，可能是失去生命。人生沒(méi)有如果，與其痛苦過(guò)后才再來(lái)悔不當初。何不時(shí)時(shí)遵守好規則呢?若是繼續無(wú)視規則�？峙轮粫�(huì )“亦使后人而復哀后人也”。

規則的作文 篇9

　　今天，我們在作文課下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲，是什么呢?哈哈，對了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規則吧：首先，我們需要一個(gè)鼓手，當鼓手敲鼓時(shí)，花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，當鼓手停止鼓聲的時(shí)候，花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺表演。下面，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。

　　我第一個(gè)當鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)，當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花正好傳到一個(gè)小男孩的手中，他今天帶了謎語(yǔ)書(shū)，他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái)，當鼓聲停了的時(shí)候，花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動(dòng)作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂(lè )了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時(shí)候，花傳到了一個(gè)小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。

　　這節課玩得可真開(kāi)心啊!

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