在規則面前，我戰勝了自己作文(8篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的在規則面前，我戰勝了自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在規則面前，我戰勝了自己作文1
“不以規矩，不成方圓�！薄}記
俗話(huà)說(shuō)“不以規矩，不成方圓�！痹谝巹t面前，我也曾猶豫過(guò)，但是我最終戰勝了自己。遵守規則，使我永遠記在心頭。
期末考試的考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，因為我們心想：“這次考試很重要，如果考好了，就可以被評為特優(yōu)生了，真是一件引以為榮的事�！苯淌依镬o得出奇，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲。
同學(xué)們有的奮筆疾書(shū)，有的認真思考，還有的愁眉不展，東張西望。而我卻寫(xiě)得如行云流水，因為我昨晚在家仔仔細細地把所有課文都復習了一遍，所以這些題對我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽——小菜一碟�！辈灰粫�(huì )兒，我就寫(xiě)完了。正在我要檢查的時(shí)候，突然有人碰了我一下，我扭頭一看，原來(lái)是朋友小宇，小宇看看四周悄聲細語(yǔ)地說(shuō)：“第十題怎么做？《鳥(niǎo)鳴澗》的作者是誰(shuí)？”
“作者是——”又心想：“媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)不能告訴別人題的答案，好朋友也不行，那不是在幫他，而是害人害已�！�
想到這里我對小宇說(shuō)：“你這樣是作弊！”
小宇不甘心，更加著(zhù)急地說(shuō)：“就憑我們是朋友的份兒上，告訴我吧�！蔽覈@了口氣，依然心平氣和地說(shuō)：“我不能告訴你，這樣是害你自己，別的時(shí)候可以幫助你，現在不行！”說(shuō)完我就扭過(guò)頭來(lái)檢查自己的試卷了。
“嘀鈴鈴……”考試結束了，小宇只好空了那題，眼里發(fā)出生氣的亮光。不過(guò)我在規則面前戰勝了自己，我還是挺開(kāi)心的，至于好朋友我會(huì )在下面幫助他的。
在規則面前，我戰勝了自己作文2
那是發(fā)生在三年級的一件事，可已經(jīng)上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
記得那是一個(gè)中午，因為過(guò)度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡�？僧斘冶犻_(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，不由大吃一驚：我的天那！居然已經(jīng)一點(diǎn)五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書(shū)包，頭也不回地跑出家門(mén)。
路上靜悄悄的，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒(méi)有一位小學(xué)生，這更讓快遲到了的我著(zhù)急，時(shí)間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。
離學(xué)校只有一條馬路了，可當我正準備跑過(guò)去時(shí)，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛�！笆沁M(jìn)還是退？”我猶豫不絕，望著(zhù)近在眼前的學(xué)校大門(mén)，真想飛快的沖過(guò)去。
忽然，眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我說(shuō)：“怎么能違反交通規則呢，老師和家人不常給你說(shuō)，遵守交通規則是安全的保障嗎？”一個(gè)邪惡的天使飄到我的眼前對我說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你看，學(xué)�？礻P(guān)校門(mén)了，再不進(jìn)去會(huì )被老師批評的�！蹦俏簧屏嫉奶焓勾掖颐γΦ内s了過(guò)來(lái)，著(zhù)急的對我說(shuō)：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要�！�
最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！
在規則面前，我戰勝了自己作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，半期考試開(kāi)始了。老師把卷子發(fā)下來(lái)后便對大家說(shuō)：“嚴禁作弊抄襲，如有違反，按零分處理�！贝蠹衣�(tīng)完后就開(kāi)始做卷子了。
我攻克了一道道難題，做到了一道古詩(shī)題，不會(huì )做，就先把后面的'題做了，我又來(lái)做這道題。這首古詩(shī)的作者到底是誰(shuí)？李白、杜甫，還是白居易？似乎老師上課的時(shí)候講過(guò)，我怎么一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了？我該怎么辦？突然，我的腦海里冒出個(gè)鬼主意：向后面的同學(xué)借修正貼，趁機抄他的答案。正當我要實(shí)施這個(gè)計劃的時(shí)候，我突然想到我還是一個(gè)小隊長(cháng)。這時(shí)，我的腦海里好像出現了一個(gè)天使的我和一個(gè)魔鬼的我。魔鬼的我說(shuō)話(huà)了：“抄吧，不然你考不到好成績(jì)的�！碧焓沟奈乙舱f(shuō)：“不能抄，老師說(shuō)過(guò)不能作弊抄襲，只要你盡力就可以了�！蔽蚁氲嚼蠋熣f(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生，又覺(jué)得天使的話(huà)很有道理。就按照天使說(shuō)的做:不能抄。就在這時(shí)，下課了，我只好隨便填了一個(gè)答案就把卷子交給了老師。
后來(lái)，老師把成績(jì)告訴了大家，我考了九十三點(diǎn)五，雖然不是那么理想，但這是憑我自己的實(shí)力做出來(lái)的，我還是很高興。這時(shí)，我想到了考試鬼鬼祟祟的我，我還是覺(jué)得難為情。我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寣ξ艺f(shuō)：“兒子，你真棒，繼續努力，我們?yōu)槟泸湴��！蓖ㄟ^(guò)這件事讓我知道了遵守規則的人才是最美的。
在規則面前，我戰勝了自己。你們也要無(wú)論在什么時(shí)候都要遵守規則。
在規則面前，我戰勝了自己作文4
“不以規矩，不成方圓�！庇辛艘幘鼐蛻撟袷匾幘�。這樣人們才能井然有序，和諧快樂(lè )地生活，世界才不會(huì )變的混亂。
記得小時(shí)候，在一個(gè)烈日炎炎的夏天里，熱火朝天的太陽(yáng)要把大地烤成熱餅了，我從零花錢(qián)中拿出兩元錢(qián)去買(mǎi)冰涼解渴的雪糕，我箭似地跑到一位賣(mài)雪糕的老奶奶跟前，興高采烈地把錢(qián)拿出來(lái)，遞給老奶奶，說(shuō)：“奶奶我要一根雪糕�！崩夏棠檀饝诫S手把錢(qián)裝入口袋，接著(zhù)把雪糕遞給我，又找了我兩元錢(qián)。
我一看，愣住了，正要大叫：“老奶奶，我給您了兩元錢(qián)，您不應該找我錢(qián)�！钡业纳ぷ雍孟裼檬^堵住了似的，一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。
我想：“我干嘛要把錢(qián)還回去，兩塊錢(qián)呀！還可以買(mǎi)一個(gè)雪糕，不買(mǎi)雪糕，還可以買(mǎi)兩包牛奶糖呀！我卻沒(méi)遵守規則，如果我把錢(qián)還回去，那些東西就會(huì )灰飛煙滅�！钡矣窒耄骸袄夏棠棠敲创髿q數了還在掙錢(qián)，我應該遵守規則，這時(shí)我想到了老師常說(shuō)的一句話(huà)“不以規矩，不成方圓�！�
我鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您找錯錢(qián)了，我還給您�！崩夏棠毯吞@可親地說(shuō)：“孩子，在規則面前，你戰勝了自己。你真棒！”我高興地笑了，這時(shí)我才發(fā)現手心里都是汗，可我心里很輕松，遵守規則原來(lái)是這么開(kāi)心，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
沒(méi)有了規則，就失去了原則，沒(méi)有了規則，世界將變得混亂，沒(méi)有了規則，人們會(huì )干盡世間壞事，一定要遵守規則！
在規則面前，我戰勝了自己作文5
在世上，有許許多多的規則要讓我們遵守，我們應該盡力遵守，不然制定這些規則還會(huì )有意義嗎？
有一天，我起晚了，急忙穿上衣服，到了餐廳，早餐是稀飯和面包，我扒上兩口飯，再把面包塞進(jìn)嘴里，急匆匆穿上鞋子跟老爸出發(fā)了。
在路上，我一而再，再而三地催促爸爸快一點(diǎn)，迎面“走”來(lái)一個(gè)紅綠燈。不，是我們向紅燈奔去�！班粥粥�，啪！”紅燈了，我左顧右盼，每一輛汽車(chē)都悠閑地走著(zhù)，好像一只只五彩斑斕的老烏龜，慢吞吞地走著(zhù)；沿街的行人也在飛奔趕路。
街道上空，沒(méi)有一輛飛馳的車(chē)，沒(méi)有一絲風(fēng)，當然，也就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )注意到我們。我被焦急沖昏了頭，想：唉，都沒(méi)人會(huì )看見(jiàn)，讓老爸沖過(guò)去吧，這樣我就不會(huì )遲到了，不用在同學(xué)們嘲笑的眼神下走進(jìn)教室，也就不會(huì )被老師批評了！
可話(huà)剛到嘴邊，我轉念一想：“不對��！我不是一向都很遵守交通規則的嗎？
現在怎么會(huì )想這么做呢？古代偉大的思想家孟子不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘不以規則，不能成方圓’嗎？我怎么能為了自己的私人利益而違反交通規則呢？制定規則的意圖不就是要遵守規則嗎……”
想到這兒，我連忙把剛才那句已到嘴邊的話(huà)給咽了下去……
到了班級，雖然我遲到了，但是我依然自豪。因為我戰勝了規則，也戰勝了自己！
在規則面前，我戰勝了自己作文6
“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來(lái)了。同學(xué)們端端正正地坐在座位上等待著(zhù)老師，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
數學(xué)期中考試就要開(kāi)始了，同學(xué)們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心里像有一只小兔子一樣“怦怦”地跳著(zhù)。黑板上的四個(gè)大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開(kāi)始答卷，正面的題非常簡(jiǎn)單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕松了起來(lái)。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，余7、到底是什么呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個(gè)大字就像老師一樣正看著(zhù)我呢！
墻上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著(zhù)，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心里不由得有這樣一個(gè)念頭——-看一眼同桌的吧。于是，我一只手托著(zhù)腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在對我說(shuō)：“少先隊員要誠實(shí)守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我讓自己平靜下來(lái)，挖空心思去想，還是無(wú)法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒(méi)有做出來(lái)，這道題五分，真是太可惜了。
下課鈴一響，我雙手捧著(zhù)試卷交給了老師，雖然有一道題沒(méi)做，但我的心里踏實(shí)極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！
在規則面前，我戰勝了自己作文7
國有國法，家有家規，校有校紀�！}記
我們的身邊有許許多多的規則，例如乘車(chē)出門(mén)，交通規則，游覽規則，文明……等等等等。
一提到規則這件事，我印象最深的就要屬本周一個(gè)大雪紛飛的下午，一打完下課鈴兒，同學(xué)們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室，向開(kāi)井院奔去，當然，我也不甘落后。
當我正準備和雪進(jìn)行親密接觸時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的班長(cháng)大聲叫道：“玩雪者，一律給我接受處罰！”我心中念叨著(zhù)：玩一次雪，都要給自己的小組扣上十分，這也太不值了！
我暗暗下定決心：“昨天老師在群里發(fā)短信，不許在天井院嬉戲玩耍，玩雪者，一旦被手機拍下照片，會(huì )發(fā)到年級群里，讓大家都看到！”雖然我心中直癢癢，可一想到老師的命令，為了班級的榮譽(yù)，只好乖乖回到教室里。
回到教室后，我就坐在自己的椅子旁邊，有模有樣地讀起書(shū)來(lái)�？晌业男目偸庆o不下來(lái)，像長(cháng)了草一樣，但一想到要遵守規則，我就把外面下了大雪這件事拋之腦后，忘得一干二凈。
這次，我在規則面前戰勝了自己，心里像吃了蜜一樣甜。
在規則面前，我戰勝了自己作文8
我曾經(jīng)在規則面前，戰勝了自己。那是在今年的國慶節期間，我們全家去了密云水庫，那里的風(fēng)景美不勝收，碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋，好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生，沒(méi)有一片垃圾，湖水那么清澈，讓人感到清爽舒服。
我們在湖邊邊走邊玩，很快就感到很餓。湖邊的小吃真誘人，我饞的直流口水，讓媽媽買(mǎi)了一大袋好吃的，水果、果干、紅棗……，我左手拿起一個(gè)梨，右手拿了幾顆棗，津津有味地吃起來(lái)�？墒�，吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽?zhuān)蓩寢層终f(shuō)：“你自己拿，有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭，心中感到不悅，嘆出一口氣，無(wú)可奈何的拿在手里。然后向四周望去，道路上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，也沒(méi)有一位保潔員，當然也就沒(méi)有辦法把它扔掉�？晌肄D念一想：干脆就扔到河邊算了，干嘛這樣為難自己？我的眼珠不停地轉著(zhù)，可我又思索了一會(huì )，總覺(jué)得這樣不好，這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但我扔一些，他又扔一些，這片湖水就會(huì )失去它原本的光彩，變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。再來(lái)這里的人還會(huì )開(kāi)心嗎？
我用力克服自己，站在媽媽身旁一聲不響，手中還拿著(zhù)那些變得又粘又軟，像一塊橡皮泥一樣的垃圾。
我們走了許久，終于有了一個(gè)垃圾箱，我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手，卻純凈了我的心！